UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA
CENTRO DE TECNOLOGÍA PARA EL
APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO
ORIENTACIONES PARA TEST # 2

Estimado/a estudiante:

Antes de responder, revise los contenidos que constan en la carpeta Recursos Unidad II,
en los textos y páginas siguientes:

1. Crespo, Marco. Guía de diseño de proyectos sociales comunitarios bajo el

enfoque del marco lógico:

Qué es un proyecto comunitario, Definición de problema, su enunciación

correcta y las fallas más comunes en su identificación: pág. 1 a 3

El diagnóstico participativo como herramienta para la identificación de

problemas: pág. 3 a 7

El enfoque del marco lógico: pág. 8 a 12

Análisis de involucrados: pág. 13

Análisis de problemas: pág 14

2. Hidalgo - Capitán. El Ensayo académico:

Definición: pág. 11 y 12

Tipos de ensayo: pág. 13 y 14

Ensayo académico: pág. 15, 16, 19

Modalidades de Graduación
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Estructura del documento: Pág. 26 a 32

3. Day, Robert. Cómo escribir y publicar trabajos científicos:

Definición del artículo científico: pág. 8

La organización del artículo científico: pág. 11

Cómo preparar el resumen: pág. 28

Cómo escribir la Introducción: pág. 32 y 33.

4. Presidencia de la República del Ecuador. Programa para jóvenes

empresarios. Competir y triunfar:

Características del futuro empresario: pág.3 a 5

Requisitos básicos para la creación de una empresa: 6

Elementos fundamentales de la empresa: pág. 12, 14

Plan de negocios: pág. 18, 71

Qué debe contener un Plan de negocios: pág. 72

5. Universidad Autónoma de Madrid. Estudio de casos:

Definición, Características, clasificación: pág. 2 a 6.

6. Reglamento de la unidad de titulación especial:

Artículos 15; 37 a 40; 44 a 45; 48 a 50

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7. Fidias, Arias. El Proyecto de investigación:

Qué es un anteproyecto: pág. 96

Qué es un proyecto de investigación? Pág. 97

8. Examen complexivo o de grado:

Instructivo para examen complexivo. UTM, 2016, pág. 2, 3,5,6,7

Usted contará con dos intentos, se verá reflejada la calificación más alta.

Puntuación máxima: 5 puntos.

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