You are on page 1of 1
N UNIVERSITY ay HREF3203 PENGUKURAN DAN PENIL AIAN DALAM PENDIDIKAN, TAJUK 1 PENGUKURAN, PENGUJIAN DAN PENILAIAN 4.1 Konsep Penilain, Pengukuran dan Pengujian Pengujian ‘© Proses mengukur pencapaian pelajar yang dilakukan secara ujian bertulis/ isan * roses penyerahan set soalan yang piawai yang periu dijawab, atau satu set instrumen bersama satu prosedur yang sistematik bagi mengukur sampel tingkah laku atau perubahan seseorang individu atau petajar. Pengukuran * roses mengukur pencapaian pelajar yang meliputi pelbagai kaedah, seperti pemerhatian, ujian bertulis dan jan lisan. ‘© Proses untuk mendapatkan penjelasan secara numerik (melalui angka) tentang sebanyak mana individu/pelajar ‘mempunyai sesuatu ciri yang diukur dengan menggunakan alat tertentu’ + Proses menentukan sejauh mana seseorang individu memilki citi-ciri tertentu © Proses menafsir hasil pengukuran untuk menentukan pencapaian pelajar, seperti gred atau punca kelemahan pelajer. © Penilaian boleh dianggap sebagai proses membuat pertimbangan atau keputusan dalam memberikan nilai, mutu, kualiti atau harga bagi sesuatu benda atau perkara. ‘© Prosedur penilaian Persediaan ~ Pentadbiran - Pemeriksaan Jawapan ~ Analisis Ukuran — Interpretasi dan Tindakan Susulan. 4.2 Aras Ukuran Scala Nominal Skala Ordinal Siaia Sela Siaia Nisbah * Skala nominalialah skala | * Uxuran beraifatordinal | Datajenis inimempunyaicin |» Skala yang yang dianggep paling pula memberikan nila pemeringkatan dan mempuryal semua mmudah dan mempunyal pemeringkatan perbezaan bag! setap unit cit skala sola ketepatan yang paling | + Data dsusun sela yang sama nial dan juga nila mute rendah. terendah tod terbnggl | #menunjukkan perbezaan Dalam skala risbah + Skala ini mengkategorkan | @lemah kod cemeriang. antara beberapa ketegori dan | _nilaifer (0) adelah pombolehuban + Nombor atau Kategori ia boleh menurjukken kosona, berdasarken persamaan ukuran asal kesamaan dalam unit ukuran ddan memberixan nama pembolehutan mengikut yang aigunakan. kepada pembolehubah susunan drpd kecil kpd berkenaan. besar@drpd kategori baik pd lebih bak © Seliap ahiihanya diniiki | » Kategori yang digunakan |» Kategorimengielaskan dala ‘leh satu kalegod sahaja, | bagi mengkelaskan dala sola adalah saling eksklusit. * Nombor yang mewakli ‘ordinal adaian sang | « _Ukuran menggambarkan setlap ketegori tak ekskuust susunan pemeringkatan rmempunyai rile + Ukuran yang aiguna secara lag pemeringkatan, tetapi menuajukkan + Ukuran mempunyai sianggap sebagai nama pomeringketan secara emberat, jit sesuatu kategori sahaja logik tkuran lebih kecil lebih + Pengkelasan data asal | + _Ukuran mempunyai Desar deripade yang len, kepada dala nominal pemberat,itu setinp | _Ukuran bernilai arbitra (dak bersifat satu kepada satu Kategori mempunyai rutlak), Niaisfar (0) uga pemberat yang Kurang adalah arbitra + atau lebin beroanding — | + Perpezaan ukuran bernial kategor lain ‘sama bagi semua pecbezaan uukuran Conton onion Conon Gonion Pelajorikut etrik atau jartina | skala Likert petbozaan suhu, markah wang, jek don tinggi IL

You might also like