we could also use a procedural analysis , for a task involving primarily cognitive operations alphabetizing

a collection of bibliographic cards for a research papers reference section , for instance. again we need
to identify the steps , the knowledge associated with each step, and any cues associated with the step:

1 devide the alphabet into four groups (e.g.,a-f,g-l,etc)

2 sort the cards according to the first letter of the last name of the first author and place in appropriate
stack

3 when on the cards are sorted in to one of the stacks , select a stack and sort the cards in the stack
alphabetically according to the last name of the first author

4 search through the stack for duplicate cards of the first author

5 if the duplicate card has the same authors, short the cards by date with earliest date first

6 if the cards have different authors after the first . short alphabetically by second , then succeeding
authors. short identical authors by date

7 repeat for each stack

8 sequence the stack starting with A

9 place the cards face down on a copy machine , overlapping notes to fill the copy area

kami juga bisa menggunakan analisis prosedural , untuk tugas yang melibatkan terutama operasi kognitif
alfabetis koleksi kartu bibliografi untuk bagian referensi makalah penelitian , misalnya. lagi kita perlu
mengidentifikasi langkah-langkah , pengetahuan yang terkait dengan setiap langkah , dan setiap isyarat
terkait dengan langkah :
1 membagi abjad ke dalam empat kelompok ( misalnya af , gl , dll)
2 mengurutkan kartu sesuai dengan huruf pertama dari nama belakang penulis pertama dan tempat
dalam tumpukan yang tepat
3 ketika pada kartu diurutkan ke dalam salah satu susunan , pilih stack dan mengurutkan kartu dalam
tumpukan abjad sesuai dengan nama belakang penulis pertama
4 mencari melalui stack untuk duplikat kartu dari penulis pertama
5 jika kartu duplikat memiliki penulis yang sama , pendek kartu menurut tanggal dengan tanggal paling
awal pertama
6 jika kartu memiliki penulis yang berbeda setelah yang pertama . pendek abjad demi detik , kemudian
berhasil penulis . penulis identik singkat dengan tanggal
7 perhatikan setiap tumpukan
8 urutan tumpukan dimulai dengan A
9 tempat kartu menghadap ke bawah pada mesin fotokopi , tumpang tindih catatan untuk mengisi
daerah salinan

10 make a copy of the cards, and repeat the process until all cards are copied

11 attach 'reference ' pages to a draft of the paper

the following is a checklist for conducting a procedural analysis:

__ are the relevant cues and feedback identified for each step of the procedure?

__ does the analysis identify the generally acceptable procedure rather than personal preferences of the
SME ? tips that make a step easier are usually acceptable so long as they do not violate a safety rule?

__are the decision steps identified (e.g., " if the blue light is on, then turn to the right; if not , turn to the
left.")?

__ are all steps accurately described?

__ are critical steps that could result in personal injury , equipment damage, or other loss identified?

10 membuat salinan dari kartu, dan ulangi proses sampai semua kartu akan disalin
11 melampirkan halaman 'referensi' untuk draft kertas

berikut ini adalah daftar untuk melakukan analisis prosedural:

__ Adalah isyarat dan umpan balik yang relevan diidentifikasi untuk setiap langkah prosedur?
__ Apakah analisis mengidentifikasi prosedur umumnya dapat diterima daripada preferensi pribadi dari
UKM? tips yang membuat langkah mudah biasanya diterima selama mereka tidak melanggar aturan
keselamatan?
__are keputusan langkah yang diidentifikasi (misalnya, "jika lampu biru menyala, kemudian berbelok ke
kanan, jika tidak, berbelok ke kiri.")?
__ Semua langkah yang akurat dijelaskan?
__ Adalah langkah penting yang dapat mengakibatkan cedera, kerusakan peralatan, atau kerugian lain
yang diidentifikasi?
procedural analyses also reveal a content stucture much like a topic analysis. for the cognitive
information, you need to identify the related facts, concepts, rules, and principles. procedures or steps
are grouped in several ways.one method is to classify the steps by frequency of executions (frequently,
occasionally, seldom). a second method is by difficulty level (easy, moderately difficult, difficult)

analisis prosedural juga mengungkapkan stucture konten seperti analisis topik. untuk informasi kognitif,
Anda perlu mengidentifikasi fakta-fakta yang terkait, konsep, aturan, dan prinsip-prinsip. prosedur atau
langkah-langkah yang dikelompokkan dalam beberapa metode ways.one adalah untuk
mengklasifikasikan langkah-langkah dengan frekuensi eksekusi (sering, kadang-kadang, jarang). metode
kedua adalah dengan tingkat kesulitan (mudah, cukup sulit, sulit).

psychomotor task may be grouped according to gross or fine motor skills or level proficiency (see
chapter 5)

CRITICAL INCIDENT METHOD

the two methods we have described, topic and procedural analysis,

Tugas psikomotor dapat dikelompokkan sesuai dengan keterampilan motorik kasar atau halus atau
tingkat kemahiran (lihat bab 5)

METODE INSIDEN KRITIS

dua metode yang telah kita dijelaskan, topik dan analisis prosedural