SÍLABO

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura : Mecánica de Materiales
1.2. Código : 1304305IN
1.3. Ciclo de estudios : IV
1.4. Semestre Académico : 2018- II
1.5. Créditos :4
1.6. Tipo de asignaturas : Obligatorio
1.7. Requisito : ANÁLISIS MATEMÁTICO II
1.8. Número de horas : TIPO N° DE HORAS POR
totales: 102 SEMANA
TEÓRICO 03
PRÁCTICO 02

1.9. Duración del curso Del 20 de Agosto Al 15 de

Diciembre
1.10. Docente(s) Coordinador:
Prof. Responsable: Ing. Edwin Arturo Juárez Marchena
Email: ejuarez@usat.edu.pe

2. SUMILLA

La asignatura pertenece al área de Ingeniería Estructural y en ella se

estudian los esfuerzos y deformaciones en los elementos que forman
parte de las estructuras, sometidas ante las solicitaciones de tracción y
compresión, torsión y flexión, actuando en forma aislada o conjunta. El
curso se limita al estudio de problemas linealmente elásticos en
elementos unidimensionales.

Contenidos: Esfuerzo y Deformación. Torsión. Fuerzas Cortantes y

1
 Momentos flectores. Diagramas. Esfuerzos Cortantes.

3. COMPETENCIA DE PERFIL DE EGRESO

Este campo será completado por la Dirección de Escuela

4. CONTENIDO ORGANIZADO EN UNIDADES DIDÁCTICAS.

UNIDAD DIDÁCTICA N° 1: Esfuerzo y Deformación
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE
Determinar y comprender los conceptos básicos de
la mecánica de materiales. Identificar los tipos de
cargas estáticas aplicadas en un cuerpo rígido y
calcular esfuerzos y deformaciones en diferentes
situaciones que se aplican en ingeniería.
CONTENIDO
- Presentación del sílabo
- Conceptos básicos de resistencia de
materiales.
- Equilibrio de un cuerpo deformable. Tipos
de fuerzas
- Resistencia mecánica
- Esfuerzo normal promedio
- Esfuerzo cortante promedio
- Esfuerzo permisible. Diseño de
conexiones simples
- Introducción a deformación unitaria
normal y ejercicios de aplicación.
- Ensayos de tensión y compresión.
Diagrama esfuerzo-deformación.
- Elasticidad lineal, ley de Hooke y relación
de Poisson.
- Principio de Saint – Venant.
- Deformación elástica de un miembro
cargado axialmente.

UNIDAD DIDÁCTICA N° 2: Torsión

2
 RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE
Determinar, comprender y calcular los esfuerzos,
deformaciones y desplazamientos en elementos
estructurales cargados axialmente.
UNIDAD DIDÁCTICA N° 3: Fuerzas
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE
Comprender, aplicar y desarrollar los ejercicios de
aplicación con los esfuerzos por cargas, efectos
térmicos y momentos flectores. Teniendo como
resultado un trabajo de aplicación final. (Tipos de
coberturas para plantas industriales y sus
materiales de utilizados.)
UNIDAD DIDÁCTICA N° 4: Diagramas.
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE
Comprender, aplicar y desarrollar los ejercicios de
aplicación con los esfuerzos por cargas, efectos
térmicos y momentos flectores. Teniendo como
resultado un trabajo de aplicación final, como
propuesta diseño de cobertura de una planta
industrial.
CONTENIDO
- Miembros Cargados Axialmente
estáticamente indeterminados.
- Esfuerzo térmico
- Deformación por torsión de un eje
circular.
- Ángulo de giro.
- Elementos cargados con pares de
torsión estáticamente
indeterminados.
Torsión de elementos no circulares
Cortantes y Momentos flectores
CONTENIDO
- Tipos de vigas, cargas y reacciones.
- Flexión pura. Esfuerzo normal por
momento flector
- Flexión por carga asimétrica.
- Fuerzas cortantes y momentos
flectores es las cubiertas de plantas
industriales
Esfuerzos Cortantes.
CONTENIDO
- Diagrama de Fuerzas cortantes y
momentos flectores. Método gráfico.
- Esfuerzo cortante transversal en vigas
- Diagramas por cagas.
- Diagramas en techos industriales
parabólicos, curvos y dos aguas.
3
5. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
ESTRATEGIA
DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA HABILIDAD QUE PROMUEVE
DIDÁCTICA
El Profesor desarrollará
los temas de la
asignatura, a través de
sesiones teóricas en clase Facilita la codificación
mediante diapositivas con Diapositivas, videos y trabajos visual de la
el proyector multimedia, realizados por otros autores así información .Permite
videos trabajos como la investigación de los temas practicar y consolidar lo
individuales o en equipo propuestos. que ha aprendido.
para investigación, Resuelve sus dudas.
estudio y/o exposición.

Las preguntas intercaladas son

Se formulará preguntas a
los estudiantes para
fomentar la participación
voluntaria, resolviendo las
dificultades encontradas.
Se emplean cuando se busca
aquellas que se plantean al alumno a
que el alumno aprenda
lo largo del material o situación de
específicamente la información a
enseñanza y tienen como intención
la que hacen referencia.
facilitar su aprendizaje.

 Desarrollar el
pensamiento crítico.
Método activo de aprendizaje. Parte
 Desarrollar
de la descripción de una situación
competencias sociales
real que normalmente tiene que ver
(saber escuchar,
con una decisión, un desafío, una
Método de casos respetar opiniones,
oportunidad un problema o
abrirse a otras
cualquier otra cuestión afrontada
perspectivas).
por un alumno(s) en un aula o
 Mejorar la comprensión
entorno de aprendizaje concreto.
de teorías y sus
aplicaciones.

búsqueda apropiada de los

Exposición- diálogo conocimientos en fuentes
ABP trabajos individuales o en equipo documentales, obteniendo como
resultado un documento escrito y
expuesto en clase

4
 6. EVALUACIÓN
6.1. Criterios de evaluación
La evaluación será permanente, se considerarán los siguientes aspectos:
- Participación activa, pertinente y eficiente en clases durante cada unidad de aprendizaje.
- Práctica de valores como la puntualidad, solidaridad, justicia, perseverancia, actitud crítica
ante información de diverso tipo y tolerancia en el proceso de comunicación con sus compañeros.
La calificación se dará en la escala de 0 a 20, el estudiante aprobará la asignatura si tiene Nota Final >=14
Al ser la evaluación permanente, la asistencia a clase es obligatoria

Nota: El límite de inasistencias acumuladas es de 30%

6.2. Técnicas e instrumentos de Evaluación

APRENDIZAJE A EVALUARSE
TÉCNICA INSTRUMENTO ACTITUDES Y
CONOCIMIENTOS Procedimientos
VALORES
Observación directa :
(Pruebas y
exposiciones X
Listas de cotejo X
Orales)
(Debates)
Rúbricas X X

Observación indirecta
Pruebas
Escritas
Productos: X
Proyectos, X
Rúbricas
Monografías X X
Portafolios

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 6.3. Sistema de evaluación
NÚMERO DE
TIPO DE EVALUACIÓN SIGLAS EVALUACIONES PESO
PROGRAMADAS
(Examen Parcial 1) EP1 1 0,15
(Examen Parcial 2) EP2 1 0,15
(Promedio de Prácticas Calificadas) PPC 4 0,1
(Promedio de actividades y
trabajos) PAT 5 0,3
(Trabajo Final) TF 1 0,3
TOTAL DE EVALUACIONES - 12
OBTENCIÓN DE NOTA FINAL (NF)
NF= EP1(0,15) + EP2(0,15) + PPC(0,1) +PTA(0,3)+TF(0,3)

7. BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA USAT

BÁSICA

1. Philpot, Timothy A., Mechanics of materials: An integrated learning

systems, third edition, Wiley Press, 2012. Código biblioteca: 620.1 P51
2013

2. Gere, James M., Mecánica de Materiales, Séptima edición, México,

Cengaje Learning, 2009. Código biblioteca: 620.112 G39M 2009

3. R. Craig, Roy. Mecánica de materiales, Segunda edición, México, Editorial

Patria,2009. Código biblioteca: 620.112 C84

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Huei-Huang Lee, Mechanics of materials labs with Solidworks simulation
2014. SDC publications, EEUU, 2014. Código biblioteca: 620.112 L37

Hibbeler, Russell, Mecánica de materiales, octava edición,México,

Pearson, 2010. Código biblioteca: 620.112.H48 2011.

Beer, Ferdinand P., Mecánica de Materiales, Sexta edición, México, McGraw-Hill, 2012. Código
biblioteca: 620.112 B32 2013

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ENLACES DE INTERNET
Timothy Philpot, Carnegie University, Mecmovies to accompany Mechanics of materials: An
integrated learning systems, https://web.mst.edu/~mecmovie/; 2001-2017

8. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

SESIÓN
(N° / dd- CONTENIDOS/TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN
mm)
UNIDAD DIDÁCTICA N° 1: Esfuerzo y Deformación
- Información sobre el
PRESENTACIÓN DEL CURSO. desarrollo del curso.
Introducción a la mecánica de - Exposición de los temas.
materiales. - Formación de grupos de
Sesión 01 - Preguntas aleatorias.
Adecuación al punto de partida. trabajo y laboratorio
20/08/2018 - Evaluación de entrada.
Definición de Tarea Académica. (máximo 03 integrantes)
- Formación de grupos de
Evaluación de diagnóstico. proyecto (máximo 04
integrantes)
- Reforzamiento de
Repaso de conocimientos previos: - Preguntas aleatorias.
conocimiento, según
Sesión 02 fuerza vectorial. - Preguntas en clase
evaluación de entrada.
21/08/2018 Equilibrio de un cuerpo deformable. sobre el tema.
- Exposición de los temas.
Tipos de fuerzas - Ejercicios en clase
- Desarrollo de ejemplos
Resistencia mecánica
- Preguntas aleatorias.
Esfuerzo normal promedio
Sesión 03 - Exposición de los temas. - Preguntas en clase
Aplicaciones y problemas en casos
27/08/2018 - Desarrollo de ejemplos. sobre el tema.
de ingeniería.
- Ejercicios en clase
Trabajo N°01
Preguntas en clase
Sesión 04 Esfuerzo cortante promedio - Exposición de los temas.
sobre el tema.
28/08/2018 - Desarrollo de ejemplos.
- Ejercicios en clase
- Preguntas aleatorias.
- Preguntas en clase
Ejercicios de aplicación
sobre el tema.
Sesión 05 - Exposición de los temas.
- Ejercicios en clase
03/09/2018 Presentación del primer avance del - Desarrollo de ejemplos.
- Presentación del
proyecto final
avance del proyecto
final
Sesión 06 - Desarrollo de casos de - Preguntas aleatorias.
04/10/2018 Análisis de esfuerzos normales con análisis de esfuerzos en - Preguntas en clase
SW Simulation. cuerpos rígidos aplicando sobre el tema.
software de ingeniería. - Ejercicios en clase
- Exposición de los temas.
Ensayos de tensión y compresión. - Desarrollo de ejemplos.

7
 Diagrama esfuerzo-deformación.
Aplicaciones y problemas en casos
de ingeniería.

- Evaluación de la
1era Práctica Calificada.
primera práctica
calificada.
Sesión 07 Presentación de informe de
- Práctica de clase - Presentación informe
10/09/2018 laboratorio N° 01
Laboratorio N° 01
- Presentación de
Presentación – Trabajo Nº 01
trabajo N° 01
Elasticidad lineal, ley de Hooke y
relación de Poisson.
Esfuerzo cortante y deformación
unitaria por cortante.
Aplicaciones y problemas en casos - Preguntas aleatorias.
Sesión 08 de ingeniería. - Exposición de los temas. - Preguntas en clase
11/09/2018 - Desarrollo de ejemplos. sobre el tema.
Trabajo N°02 - Ejercicios en clase

UNIDAD DIDÁCTICA N° 2: Torsión

Deformación elástica de un
elemento cargado axialmente.
- Preguntas aleatorias.
Diagrama esfuerzo – deformación
Sesión 09 - Exposición de los temas. - Preguntas en clase
lineal
17/09/2018 - Desarrollo de ejemplos. sobre el tema.
Principio de superposición.
- Ejercicios en clase
Aplicaciones y problemas en casos
de ingeniería.
Esfuerzo térmico
Ejercicios de aplicación
- Preguntas aleatorias.
Presentación del segundo avance
- Preguntas en clase
del proyecto final
sobre el tema.
Sesión 10 - Exposición de los temas.
- Ejercicios en clase
18/09/2018 - Desarrollo de ejemplos.
- Presentación del
avance del proyecto
final

Sesión 11 2da Práctica Calificada. - Práctica de clase - Evaluación de la

24/09/2018 segunda práctica
calificada.
- Presentación informe
Presentación – Trabajo Nº 02 Laboratorio N° 02

8
 - Presentación de
trabajo N° 02
- Preguntas aleatorias.
- Deformación por torsión - Preguntas en clase
Sesión 12
de un eje circular. - Práctica de clase sobre el tema.
25/09/2018
- Ejercicios en clase

Preguntas aleatorias.
Sesión 13 - Ángulo de giro. - Preguntas en clase
- Práctica de clase
01/10/2018 sobre el tema.
- Ejercicios en clase
Preguntas aleatorias.
Sesión 14 - Ángulo de giro. - Preguntas en clase
- Práctica de clase
02/10/2018 sobre el tema.
- Ejercicios en clase
- Elementos cargados con
Preguntas aleatorias.
pares de torsión
Sesión 15 - Preguntas en clase
estáticamente - Práctica de clase
08/10/2018 sobre el tema.
indeterminados. - Ejercicios en clase

- Elementos cargados con

Preguntas aleatorias.
pares de torsión
Sesión 16 - Preguntas en clase
estáticamente - Práctica de clase
09/10/2018 sobre el tema.
indeterminados. - Ejercicios en clase

UNIDAD DIDÁCTICA N° 3: Fuerzas Cortantes y Momentos flectores

Sesión 17 - EXAMEN - EXAMEN
15/10/2018
- EXAMEN PARCIAL 01.
PARCIAL 01. PARCIAL 01.

- Tipos de vigas, cargas y

- Preguntas aleatorias.
reacciones
Sesión 18 - Exposición de los temas. - Preguntas en clase
16/10/2018
- Flexión pura. Esfuerzo - Desarrollo de ejemplos. sobre el tema.
normal por momento - Ejercicios en clase
flector

- Flexión por carga - Preguntas aleatorias.

Sesión 19 asimétrica. - Exposición de los temas. - Preguntas en clase
22/10/2018 Presentación del TERCER avance - Desarrollo de ejemplos. sobre el tema.
del proyecto final - Ejercicios en clase
- Fuerzas cortantes y
momentos flectores es - Preguntas aleatorias.
Sesión 20 las cubiertas de plantas - Exposición de los temas. - Preguntas en clase
23/10/2018 industriales - Desarrollo de ejemplos. sobre el tema.
- Trabajo 03 - Ejercicios en clase

9
 - Fuerzas cortantes y
momentos flectores es
Sesión 21
las cubiertas de plantas
29/10/2018
industriales
Preguntas aleatorias.
- Preguntas en clase
- Práctica de clase
sobre el tema.
- Ejercicios en clase

- Fuerzas cortantes y
momentos flectores es
Sesión 22
las cubiertas de plantas
30/10/2018
industriales
Preguntas aleatorias.
- Preguntas en clase
- Práctica de clase
sobre el tema.
- Ejercicios en clase

UNIDAD DIDÁCTICA N° 4: Diagramas. Esfuerzos Cortantes.

Sesión 23 - 3ra Práctica Calificada 3ra Práctica Calificada 3ra Práctica Calificada
05/11/2018
- Diagrama de Fuerzas - Preguntas aleatorias.
Sesión 24 cortantes y momentos - Exposición de los temas. - Preguntas en clase
06/11/2018 flectores. Método - Desarrollo de ejemplos. sobre el tema.
gráfico. - Ejercicios en clase
- Preguntas aleatorias.
- Esfuerzo cortante
Sesión 25 - Exposición de los temas. - Preguntas en clase
12/11/2018
transversal en vigas - Desarrollo de ejemplos. sobre el tema.
- Ejercicios en clase
- Preguntas aleatorias.
Sesión 26 - Diagramas por cargas. - Exposición de los temas. - Preguntas en clase
13/11/2018 - Desarrollo de ejemplos. sobre el tema.
- Ejercicios en clase
- Diagramas en techos Preguntas aleatorias.
Sesión 27 industriales parabólicos, - Preguntas en clase
- Práctica de clase
19/11/2018 curvos y dos aguas. sobre el tema.
- Ejercicios en clase
- Diagramas en techos Preguntas aleatorias.
Sesión 28 industriales parabólicos, - Preguntas en clase
- Práctica de clase
20/11/2018 curvos y dos aguas. sobre el tema.
- Ejercicios en clase
- Diagramas en techos Preguntas aleatorias.
Sesión 29 industriales parabólicos, - Preguntas en clase
- Práctica de clase
26/11/2018 curvos y dos aguas. sobre el tema.
- Ejercicios en clase
Sesión 30 4ta Práctica Calificada 4ta Práctica Calificada 4ta Práctica Calificada
27/11/2018
Preguntas aleatorias.
Sesión 31 Presentación del cuarto avance del - Exposición de avance de - Presentación del
03/12/2018 proyecto final proyectos del curso avance del proyecto
final
Sesión 32
EXAMEN PARCIAL 02 EXAMEN PARCIAL 02 EXAMEN PARCIAL 02
04/12/2018

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 Sesión 33 Exposición de proyecto del curso. Exposición de proyecto Exposición de proyecto
10/12/2018 final del curso final del curso
Sesión 34 Exposición de proyecto del curso. Exposición de proyecto Exposición de proyecto
11/12/2018 final del curso final del curso

Chiclayo, 14 de agosto de 2018

REVISADO POR: APROBADO POR:

Comité curricular de___ Director de Escuela de_______

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