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REPÚBLICA DE CHILE

DEPTO PROVINCIAL DE EDUCACION


ESCUELA P-4 AGUA SANTA

ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR

En la comuna de Purén, siendo las 15:00 horas del día Jueves 29 de marzo del año 2012, y de
conformidad con lo dispuesto en el Art. 7° y siguiente de la Ley 19.979, se procede a constituir
el Consejo Escolar de la “Escuela P-4 Agua Santa de la comuna de Purén, Novena región de la
Araucanía. Sesión constitutiva realizada en dependencias del establecimiento ubicado en sector
rural Agua Santa, con la asistencia de las siguientes representantes:
REPRESENTANTES NOMBRES
Director del establecimiento: ISAIAS PAREDES REYES.
Sostenedor o su representante: RAMON SEGUNDO FICAS ARIAS.
Representante de los docentes: ISAIAS PAREDES REYES.
Presidente del centro de padres y apoderados: SARA FLORES.
Presidente del centro de alumnos: ANGEL BILLAGRAN BELTRAN.

I. Acuerdos aprobados por el Consejo en su sesión constitutiva:

Las sesiones se realizarán con la siguiente periodicidad

Cuatro veces al año, en las siguientes fechas programadas:


1ª reunión de trabajo, día lunes 07 de mayo, 15:00 horas
2ª reunión de trabajo, día jueves 12 de julio, 15:00 horas
3ª reunión de trabajo, día jueves 13 de septiembre, 15:00 horas
4ª reunión de trabajo, día jueves 29 de noviembre, 15:00 horas

Asumirá como secretaria que llevará Señora


registro de las sesiones PATRICIA UMAÑA
Asignación de tareas específicas a miembros del Consejo
RESPONSABLE TAREA
Presidente del Consejo Escolar, el Dirigir, coordinar y resolver acuerdos del Consejo
director del establecimiento, don Escolar del establecimiento.
ISAIAS PAREDES REYES.
Representante del Sostenedor, don Apoyar al Consejo escolar, para tomar decisiones
ISAIAS PAREDES REYES.
consensuadas, que involucren el buen funcionamiento
escolar y la representación del sostenedor, en el
establecimiento.
Representante docente, don Manifestar su visión pedagógica, sobre el
ISAIAS PAREDES REYES.
funcionamiento escolar y apoyar el Consejo Escolar.
Presidente del centro de padres y Apoyar al Consejo escolar, para tomar decisiones
apoderados, señora SARA FLORES.
consensuadas, que involucren el buen funcionamiento
escolar, en representación de los apoderados del
establecimiento.
Presidente del centro de alumnos, Apoyar al Consejo escolar, para tomar decisiones
ANGEL BILLAGRAN BELTRAN.
consensuadas, que involucren el buen funcionamiento
escolar, en representación de los alumnos del
establecimiento.
Para efectos de mantener informada a la comunidad escolar de los asuntos y acuerdos
debatidos en el Consejo, se ha acordado el siguiente procedimiento:

a) Publicación de las actividades y resoluciones en el diario mural del establecimiento.


b) En reuniones de centro de padres.

II. Compromisos

1. El consejo se compromete a informar y ser informado, a lo menos, respecto de las


siguientes materias:
a) Rendimiento escolar y las estrategias de la escuela para mejorar resultados.
b) Las visitas inspectivas del Mineduc (Ley N°18.962, DFL N°2, de 1998)
c) Cada cuatro meses de los ingresos efectivamente percibidos y de los gastos
efectuados.
d) El presupuesto anual de todos los ingresos y todos los gastos del establecimiento.
e) Los proyectos e iniciativas curriculares y/o extracurriculares de la escuela para el
mejoramiento de la calidad educativa de sus estudiantes.

En relación a las materias recién mencionadas y para hacer más operativo el trabajo del
Consejo, se adoptan los siguientes acuerdos:

Reuniones de gestión, coordinación y seguimiento de los compromisos del Consejo


escolar, en las
cuatro jornadas planificadas anteriormente, con apoyo recursos y acciones de gestión
Curricular y liderazgo del Plan de Mejoramiento Educativo, LEY SEP.

2. El Consejo Escolar será consultado, a lo menos, en relación a los siguientes temas:

a) El Proyecto Educativo Institucional.


b) La Programación Anual y las actividades extracurriculares.
c) Las metas del establecimiento y los proyectos de mejoramiento que se proponga.
d) El informe anual, de la gestión educativa del establecimiento, antes de ser
presentado a la comunidad educativa, responsabilidad del Director.
e) La elaboración y las modificaciones al reglamento interno del establecimiento, sin
perjuicio de la aprobación del mismo, si se le hubiese otorgado esta atribución.
f) Mejoramiento de la infraestructura escolar, salubridad y seguridad de los bienes del
establecimiento.

En relación a las materias recién mencionadas y para hacer más operativo el trabajo del
Consejo, se adoptan los siguientes acuerdos:
Reuniones de gestión, coordinación y seguimiento de los compromisos Institucionales del
Consejo
escolar, con apoyo recursos y acciones de Liderazgo Plan de Mejoramiento Educativo,
LEY SEP.
3. Las atribuciones de carácter resolutivo otorgadas por el sostenedor al Consejo son las
siguientes:
Administración de los recursos establecidos por subvención especial preferencial.
Determinación adhesión religiosa o no religiosa, del curriculum escolar.
Diseño y aprobación reglamento Interno y Proyecto Educativo Institucional, y Plan de
mejoramiento educativo SEP.

La forma en que se tomarán los acuerdos en los aspectos que el Consejo tiene carácter
resolutivo será la siguiente:
Toma de acuerdos, con el 100% de sus miembros, siempre y cuando se consulte a sus
Representados, por mayoría unánime y registrado en libro de actas y firmas.

Firman miembros del Consejo Escolar:

____________________ _____________________
ISAIAS PAREDES REYES ISAIAS PAREDES REYES
DIRECTOR ESTABLECIMIENTO Representante del Sostenedor
Presidente del Consejo Escolar Miembro Consejo Escolar

______________________ ______________________
SARA FLORES ANGEL VILLAGRAN BELTRA
REPRESENTANTE DEL CENTRO DE PADRES REPRESENTANTE DEL CENTRO DE ALUMNOS
Miembro Consejo Escolar Miembro Consejo Escolar

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