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UMSA MATEMATICA AUX: UNIV.

CARLOS RENEN AIZA VERAMENDI


SOLUCIONARIO
PRIMER EXAMEN PARCIAL II/2013
1. Simplificar:

Solución:
Se sabe que:

Entonces:

Realizando común denominador:

Trabajando el numerador:

Podemos realizar la siguiente agrupación en el numerador:

Ahora factoricemos términos semejantes:

Aplicando diferencia de cuadrados:

Entonces:

Ahora factoricemos :
[ ]

Factorizando términos semejantes, entre términos de distinto signo:

Ahora factoricemos :

Por lo tanto:

𝐸
𝑎𝑏𝑐 Respuesta.

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2. Un coleccionista de arte compro dos dibujos a lápiz en 225 Bs. Pero se sorprendió
que dichos dibujos eran muy conocidos y no puedo resistir el venderlos, obteniendo
un beneficio del 40%. Cuanto pago por cada dibujo si el primero dejo un beneficio
del 25% y el segundo dibujo un beneficio del 50%.
Solución:
El problema habla de dos dibujos entonces llamemos:

Es lógico pensar que la suma de los costos de los dibujos nos dará 225 Bs.
Por lo tanto:
………………(1)

Por otra parte el problema nos habla de beneficios, esto lo podemos interpretar de
la siguiente forma:
Si yo compro un objeto en 100 Bs y lo vendo en 140 Bs el beneficio será:

Pero en el problema nos da en porcentaje, es decir:

Para el ejemplo:

En el problema nos dice que vendió los 2 dibujos y obtuvo un beneficio del 40%, es
decir:

Dónde:
De aquí podemos hallar :

También dice el problema que el primer dibujo dejo un beneficio del 25% y el
segundo dibujo dejo un beneficio del 50%, es decir:

Dónde: ;
De aquí podemos hallar y :

Ahora es lógico pensar que la suma de los beneficios de cada dibujo en Bs, nos dará
el beneficio de la venta de los dos dibujos en Bs, es decir:
…………………(2)
Multiplicando por 4 a la ecuación (2):
……………………(3)
Restando la ecuación (1) a la ecuación (3):

Remplazando en la ecuación (1):

Por lo tanto:
𝐸𝑙 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑑𝑖𝑏𝑢𝑗𝑜 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 𝐵𝑠 𝑦 𝑒𝑙 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝐵𝑠
Respuesta.

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3. Racionalizar y simplificar la siguiente expresión:


[√ ]
√ √ √
[ √ ]
Solución:
Observado el problema podemos ver que tenemos raíces con índice 2 e índice 3, para
eliminar estas raíces tenemos que realizar un cambio de variable, pero el cambio
que debemos usar es una variable que debe estar elevada a un número múltiplo de 2 y
3, el más cercano es 6.
Sea el siguiente cambio de variable: √
Sacando la raíz cuadrada al C.V.: √ √
Sacando la raíz cubica al C.V.: √ √
También sabemos que: √√ √ √
Remplazando todo lo hallado en la expresión:

[ ] [ ]

Factorizando el denominador y aplicando la siguiente propiedad: ( )

Por otro lado sabemos que:

Remplazando en la expresión:
( )( )

Realizando común denominador:

Se sabe por productos notable que:

Remplazando en la expresión:

Factorizando en el numerador:

Pero: √
Por lo tanto:

𝐸 √𝑦
Respuesta.

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4. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:

,
Solución:
Observado el sistema de ecuaciones podemos ver que se trata de un sistema
homogéneo, el cual se resuelve con los siguientes cambios de variable:

Cualquiera de estos dos C.V. nos ayuda a resolver el sistema, usemos .


Obtenemos el nuevo sistema:

, {

Fatorizando en el sistema, tenemos:

,
Dividiendo la ecuación (1) entre la ecuación (2):

Operando:

Obtenemos dos valores de :

 Para:
Remplazando en la ecuación (1) y en el C.V.:

( ( ) )

{
( ) ( )

( ) ( )

 Para:
Remplazando en la ecuación (1) y en el C.V.:

( ( ) )

{
( ) ( )

Por lo tanto:
𝑥 𝑦 Respuesta.

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5. Simplificar la siguiente expresión algebraica:

( )

[( ) ( )( ) ]
Solución:

Observado el problema podemos ver que tenemos raíces cuadradas, para


eliminar estas raíces podemos realizar los siguientes cambios de variable:

Elevando al cuadrado a los C.V.:

Remplazando en la expresión:

* +

Aplicando productos notables y factorizando:

* +

Recuerde que:

Entonces obtenemos:

* +

Factorizando y aplicando la siguiente propiedad: ( ) ( )

* + [ ]

Por lo tanto:

𝐿
Respuesta.

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