ESCOLA MUNICIPAL JUSCELINO KUBITSCHEK

EDUCANDO___________________________________________________________

EDUCADOR(A)___________________________________DATA:______/______/_____
PROJETO: WANDERLEY, CIDADE LEITORA. TURMA:__________________
SUBTEMA: RESGATANDO OS VALORES NA ESCOLA PARA A VIDA.

01 - Complete as orações de acordo o banco de palavras abaixo: (0,6)

Condensa – Nuvens – Chuva – Gelo – Sólido –Líquido

Gasoso – Terra – Potável – Limpa – Doenças - Doce

a) A água potável deve ser _____________para evitar ______________.

b) A água própria para beber é chamada de _______________.
d) Na superfície terrestre existe mais água do que ______________.
e) No nosso planeta existe mais água salgada do que água _____________.
f) Na natureza a água pode apresentar-se em três estados físicos que são:
_____________, _______________ e _____________.
g) Essas gotinhas de juntam, ficam pesadas e caem como ______________.
h) O vapor assim produzido sobe e se _______________, formando assim gotinhas
de água e cristais de _____________.

02 - De acordo o que estudamos, observe a imagem e preencha as lacunas

de acordo as etapas do ciclo da água. (0,6)
Condensação – evaporação – infiltração – transpiração
– lençol de agua - precipitação
03 - Observe a tirinha, ele mostra a representação de como o Cascão,
personagem de Mauricio de Souza, imagina a formação da chuva. Agora
responda:

a) Você concorda com Cascão? Justifique. (0,4)

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b) Ao cair no solo as aguas das chuvas se infiltram no solo formando dois
tipos de reservatórios subterrâneos. Quais são eles? (0.4)
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04 - A seguir estão relacionadas algumas situações em que a água é

encontrada na natureza em estados físicos diferentes. Escreva L para a
água encontrada no estado líquido e S para a água encontrada no estado
sólido. (0,5)
( ) Rios, lagos, mares.
( ) Gelo, neve, iceberg.
( ) Córregos, cachoeira.
( ) Iceberg.
( ) Chuva
05 - Os recursos naturais são aqueles que compõem a formação dos
lugares, sem a intervenção do homem, e garantem a vida na Terra, como a
luz do Sol e o calor. Além desses já citados, vimos outros elementos
naturais essenciais para a existência da vida na superfície da Terra. Quais
são eles? (0.4)
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Como estudamos em sala de aula, o avanço da tecnologia permitiu o

desenvolvimento de equipamento e produtos para a melhoria da qualidade
de vida do ser humano, trazendo muitas soluções para atender as
necessidades especiais das pessoas. Sabendo disso responda as questões
abaixo:

06- A locomoção é importante para a sobrevivência dos seres vivos e que

sem o uso das tecnologias desenvolvidas a vida para elas seria muito
difícil. Cite dois exemplos de aparelhos mecânicos usados para auxiliar
pessoas com dificuldades de locomoção. (0,3)
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07 - Como o uso dessas tecnologias pode ajudar a melhoraria da qualidade

de vida as pessoas com deficiência na locomoção. (0,4)
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08 - A tecnologia não envolve somente instrumentos e ou aparelhos, ela

também está presente nos conhecimentos humanos como a química, por
exemplo, no uso de medicamentos sintéticos. Cite um nome do
medicamento sintético desenvolvido por meio dessa tecnologia e qual
doença pode ser tratada com o uso este medicamento. (0,4)
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Boa Prova!!!