ATIVIDADES DE GRAMÁTICA – EXERCÍCIOS SOBRE PREPOSIÇÃO

1-Construa frases com as palavras (preposições) do quadro abaixo:

a ante até após com contra de durante em

entre para desde perante por sem sob sobre trás

EX: Maria falou sobre José.

2) Observe as preposições destacadas abaixo e escreva qual das relações cada uma estabelece em cada
frase.

Tempo – modo – oposição – lugar – posse – assunto

A) A professora voltou de Belo Horizonte.

B) Irei a São Paulo com muita pressa.
C) Falaram de política na televisão.
D) Os alunos fizeram um excelente trabalho até às 10 horas.
E) A palestra foi sobre a economia de energia.
F) Lutamos contra a poluição do meio ambiente.
G) Esta revista é de Janete e não de Maria.

3) Leia com atenção e observe quais palavras faltam na frase. Corrija a frase.

Meus avós viveram um lugar onde havia casinhas sapé e riachos mangueiras.

4) Cada palavra acrescentada a frase acima serve para relacionar entre si outras palavras da frase.
Responda:

A) Que palavras o em relaciona?

B) E o de?
C E o com?

Preposições - Atividade 1
Preposição – é a palavra que estabelece uma relação entre dois ou mais termos da oração. Ex: Passe por
aqui. Vou com vocês. Gosto de você. Saímos sem destino.

Preposições: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

Combinação – A preposição se une a outra palavra e não perde som.

A+A=À A + O = AO
*Quando o A pode ser trocado por O, esse A não é preposição.
Ex: Vou a Vitória. (o A é preposição)
Essa é a minha filha. Esse é o meu filho. (o A é artigo)

A + ONDE = AONDE.
Ex: Aonde você vai?

Contração – A preposição se une a outra palavra e há perda de som.

DE + A = DA DE + O = DO
Ex: livro de história / livro da Maria / livro do João

EM + A = NA EM + O = NO
EM + ESTE = NESTE EM + AQUELA = NAQUELA
Ex: cheguei em casa / ganhei na loteria / ganhei no bingo

POR + A = PELA POR + O = PELO

Ex: vou por aqui / passei pela casa dela / passei pelo mercado

Principais sentidos que as preposições representam:

Matéria – Ganhei um urso de pelúcia.

Posse – Esse livro é do professor.
Causa (motivo) – O cãozinho morreu de fome.
Finalidade (objetivo) – Eu leio para me tornar uma pessoa sábia.
Origem – Meus amigos são de Vitória.
Modo – Fez tudo com cuidado.
Instrumento – Ele se feriu com a tesoura.
Companhia – Vou sair com meus amigos.
Lugar – Passarei minhas férias em Fortaleza.
Oposição (sentido contrário) – Devemos protestar contra a violência
Assunto – Conversamos sobre você.
Tempo – Tenho um prazo de dez dias para ir embora.
Meio – A notícia foi divulgada pela televisão.

Preço – Vendi o carro por 10 mil reais.

1) O nome da tirinha é “Divã” e os 3 primeiros quadrinhos levam o leitor a pensar que a mulher estava em
uma consulta com um psicólogo. O que surpreende o leitor no último quadrinho?

2) Circule as preposições nas falas da tirinha:

a) Foi quando meu marido me abandonou com dois filhos.
b) Desculpa eu te amolar com minhas lamúrias...
c) Sem problemas...
d) Só não vejo necessidade da senhora ficar deitada nesse banco.

3) Em “Foi quando meu marido me abandonou com dois filhos”, a preposição destacada indica:
a) modo b) tempo c) companhia d) instrumento

4) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, indicando o sentido das preposições destacadas:
(1) Origem ( ) Não conversamos sobre política.
(2) Tempo ( ) Esse brinco é da minha irmã.
(3) Lugar ( ) Juntei dinheiro para viajar.
(4) Assunto ( ) Esse brinco é de ouro?
(5) Finalidade ( ) Ele passou mal de tanto comer.
(6) Instrumento ( ) Eu sou de Minas Gerais.
(7) Posse ( ) Vou sair com minha tia.
(8) Matéria ( ) Ele se cortou com a tesoura.
(9) Companhia ( ) Vou ao shopping.
(10) Causa ( ) Viajaremos em dois dias.

Preposições - Atividade 2

1) A charge não tem data, mas é possível saber em que dia ela provavelmente foi publicada. Que dia seria
esse?

2) Como foi possível saber em que dia a charge foi publicada?

3) Qual foi o presente dado pelo menino à professora?

4) A professora gostou do presente? Justifique com elementos textuais e não-textuais do texto.

5) Essa charge mostra algo sobre a situação atual dos professores. Que situação é essa?

6) Releia a fala do menino: Parabéns pelo seu dia, professora!

a) Nessa fala, há uma preposição. Que preposição é essa?

b) Essa preposição foi usada na frase indicando:

( ) tempo ( ) instrumento ( ) causa ( ) modo

7) A preposição POR (PELO / PELA) pode ser usada com outros sentidos. Indique nas frases a seguir se essa
preposição indica meio, preço ou tempo:
a) Comprei esse livro por R$5 reais.
b) Nós estudamos pela manhã.
c) Enviei o convite pelo correio.
Preposições - Atividade 3

1) As situações retratadas nos três primeiros quadrinhos são diferentes, mas têm algo em comum. O que elas
têm em comum?

2) As situações apresentadas nos três primeiros quadrinhos relevam que característica dos personagens:
a) compaixão c) preocupação
b) depressão d) desonestidade

3) O último quadrinho revela uma moral da tirinha. Qual é o ensinamento transmitido por ela?

4) Circule as preposições usadas nas falas da tirinha

a) Disse ao filho que voltaria cedo.
b) Pediu um dia folga para ir ao velório da avó.
c) Todos eles exigem honestidade dos políticos.

5) Na tirinha aparece a preposição DE, que pode ser usada com diferentes sentidos. Indique nas frases a
seguir se essa preposição indica assunto, causa, instrumento, lugar, matéria, meio, modo ou posse:
a) Esse livro é da escola.
b) Você está tremendo de frio.
c) Vamos falar de você.
d) Ele apanhou de cinto.
e) Não me olhe de cara feia.
f) Comprei um chapéu de palha.
g) Ela chegou de São Paulo hoje.
h) Nunca viajei de avião.
Preposições - Atividade 4

1) O homem entrega uma declaração de amor à mulher e no 5º e no 6º quadrinhos se mostra feliz por receber
um bilhete dela, mas no 7º quadrinho aparece decepcionado e no último quadrinho descobrimos o porquê.
Por que ele ficou triste?

2) Por que você acha que a mulher teve essa atitude?

3) Você concorda com a atitude da mulher? Por quê?

4) Releia o bilhete do 2º quadrinho: “Gravei seu nome no meu marca-passo. Você ficará pra sempre em meu
coração.”

a) Há 3 preposições nesse bilhete. Transcreva-as.

b) A preposição usada na primeira frase indica:

( ) modo ( ) meio ( ) lugar

c) A última preposição do bilhete indica:

( ) modo ( ) meio ( ) lugar

5) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, indicando o sentido das conjunções destacadas:

(1) Causa ( ) Fiz a torta com biscoito maisena.

(2) Companhia ( ) O Flamengo jogou com o Fluminense e perdeu.
(3) Instrumento ( ) Chegou com a prima na festa.
(4) Matéria ( ) Dirija com cuidado.
(5) Modo ( ) Assustou-se com o trovão.

(6) Oposição ( ) Cortou-se com a faca.

Exercícios sobre Preposições 7º ano

1- Sublinhe as preposições:

a) Conversamos sobre nossos estudos.

b) Sempre lutamos contra a má vontade de alguns.
c) Estou mais uma vez sem meu ajudante.
d) A criançada partiu para o acampamento.
e) Aquela chácara é de meus tios.
f) A excursão chegará a Manaus hoje.
g) Você já viajou de avião?
h) Contamos com poucos recursos para concluir a obra.

2- Complete com a preposição adequada:

a) Saí __________ meus pais.
b) Estamos __________ luz há alguns minutos.
c) Minha família morou __________ Pernambuco vários anos.
d) Minha mãe gostava __________ conversar __________ arte.
e) __________ o juiz, ele não abriu a boca.
f) Estarei __________ Curitiba na próxima quinta-feira.
g) Deteve-se um instante ___________ observar o movimento ___________ pedestres.

3) Aponte a preposição e diga a relação que ela estabelece:

a) A cantora esteve em nossa cidade, recentemente. ______________________________________
b) É importante que você leia um bom livro sobre educação. _______________________________
c) Jogamos até o entardecer. _________________________________________________________
d) Dancei com Joana a noite toda. ____________________________________________________
e) Estamos preparados para enfrentar a subida. __________________________________________
f) Você tem algum projeto para tornar a cidade mais bonita? _______________________________
g) Não perdeu a calma durante a competição. ___________________________________________
h) Os pratos são de porcelana. _______________________________________________________
i) É fundamental lutarmos contra essa lamentável situação. ________________________________
j) Nunca viajei de navio. ____________________________________________________________

4- Use todas as preposições deste quadro para ligar as palavras das frases abaixo:

até desde após a sobre sem perante para

a) Fomos __________ várias lojas.

b) Saímos __________ as 10 horas.
c) Comprei um lenço __________ você.
d) Estou gripada __________sábado.
e) Corremos __________ a esquina.
f) Conversamos __________ o assunto.
g) Todos são iguais ____________ a lei.
h) Prefiro chá __________ açúcar.

5- Sublinhe a preposição e localize, no quadro abaixo, a relação que ela estabelece.

a) Chorava de dor. ________________________________________________________________
b) O técnico não viajou com a equipe. _________________________________________________
c) Fiquei ouvindo o disco de Pedrinho. ________________________________________________
d) Vou ficar dois dias em Manaus. ____________________________________________________
e) O touro investiu contra a multidão. _________________________________________________
f) A menina falava com grande desembaraço. ___________________________________________

POSSE – MODO – CAUSA – COMPANHIA – LUGAR – OPOSIÇÃO