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I.E.S.T.

P SABIO NACIONAL ANTUNEZ DE MAYOLO - TELESUP

SILABO
ADMINISTRACION, FINANZAS Y NEGOCIOS GLOBALES

I. DATOS GENERALES
1.1. Carrera : Administración de Empresas
1.2. Ciclo Académico : I
1.3. Semestre Académico : 2018 - I
1.4. Créditos : 04
1.5. Requisito : Ninguno
1.6. Profesor(s) :
1.7. Fecha de inicio :

VISIÓN DEL INSTITUTO “TELESUP”

Queremos ser un Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Sabio Nacional Antúnez De
Mayolo – Telesup”, que brinda un servicio educativo de calidad y excelencia, con un prestigio a nivel local,
nacional en la formación técnica profesional; con talleres y laboratorios equipados, con máquinas y equipos
de última tecnología e infraestructura moderna, docentes altamente calificados que demuestren y
promuevan valores fomentando la inserción de los estudiantes al mercado laboral con una visión
empresarial en el campo de la Administración de Empresas, Contabilidad, Computación e Informática y
Secretariado Ejecutivo.

MISIÓN DEL INSTITUTO “TELESUP”

Somos una Institución Educativa de Educación Superior Tecnológica Privada, formadora de profesionales
técnicos en el campo de la Contabilidad, Computación e Informática y Secretariado Ejecutivo, con una
organización de trabajo en equipo, con prestigio local y que brinda una formación técnica vinculada a la
demanda del mercado laboral, fomentando y practicando los valores de honestidad, puntualidad,
responsabilidad, respeto y transparencia con una filosofía orientado a la inserción de nuestros egresados al
trabajo dependiente y al autoempleo”.

II. SUMILLA
La asignatura de introducción a la Administración, Finanzas y Negocios Globales consolida los
conocimientos previos relativos a los principios administrativos, sus finanzas y los fundamentos de los
Negocios Internacionales, así como las diversas herramientas para optimizar los recursos que permitan
llevar adelante la gestión empresarial.
Comprende las siguientes unidades de aprendizaje:
I. Introducción a la Administración
II. Introducción a las Finanzas de la Empresa
III. Negocios Internacionales
IV. Estrategias de Negocios.
Todo esto va acompañado con casos prácticos de la vida empresarial contemporánea que serán expuestos
y debatidos en clase como además audio videos.

III. CAPACIDADES
 Aplica los criterios administrativos en las organizaciones considerando las opiniones de Henry
Fayol.
 Aplica las teorías y herramientas administrativas orientadas a la solución de problemas de las
organizaciones.
 Presenta comparaciones entre las diversas teorías administrativas y enfoques de la
administración en el contexto organizacional y su producción del entorno.
 Argumenta el enfoque macro y micro de la administración y su relación con la organización y
el apalancamiento financiero de hoy.
IV. ACTITUDES
 Integridad (ética)
 Ecología y conservación
 Liderazgo
 Innovación y actitud emprendedora
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V. COMPETENCIAS GENERALES
Al terminar el ciclo académico cada uno de los estudiantes, estará en condiciones de comprender e
interrelacionar las diversas disciplinas como la Administración que se utilizan para la gestión de un
negocio nacional e internacional.

VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS


UNIDAD DE APRENDIZAJE I INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Cada estudiante conoce e identifica los fundamentos básicos de la Administración en su
historia, valorando su contribución a la teoría general de la ciencia administrativa así como el impacto que produce en los
procesos administrativos de las empresas modernas hoy en día.
Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias
Identifica fortalezas y debilidades
Prueba de entrada
Lineamientos de la personales. Asume una actitud analítica, crítica
Exposición dialogada
asignatura. Analiza y reflexiona sobre los tres y reflexiva sobre su persona en
con apoyo
Reflexión sobre la grandes objetivos de la Universidad. relación a su vida, su carrera y sus
audiovisual Power
carrera. Explica y fundamenta como hacer proyectos personales.
point.
realidad esos objetivos.
Definición e importancia de la
Introducción a la Asume una actitud, crítica sobre la
Administración.
Administración. importancia y los propósitos de la Caso práctico 1
Naturaleza y propósitos de la
Administración.
Administración.
Identifica, delimita y analiza las Exposición dialogada
Funciones de la Reconoce y valora la importancia
funciones de la Administración. con apoyo
Administración y de la Administración en el tiempo
Analiza la importancia de la evolución audiovisual Power
evolución del y sus grandes aportes para la
del pensamiento administrativo. point.
pensamiento Administración moderna de hoy en
Análisis audio visual
Administrativo. día.
y debate.
Identifica los diversos enfoques de la Demuestra interés y preocupación
Enfoques de la
Administración en el tiempo. por conocer los diversos enfoques Exposición dialogada
Administración.
Analiza la importancia de la de la Administración. con apoyo
Productividad.
productividad, eficacia y eficiencia Valora la importancia de la audiovisual Power
Eficacia.
para la Empresa moderna de hoy en productividad, eficacia y point.
Eficiencia.
día. eficiencia.
Constitución de equipos Participa de manera activa en la
Identifica y delimita el tipo de negocio Exposición dialogada
de trabajo y tipos de constitución de los grupos de
a investigar y exponer posteriormente. y participativa
Empresa a investigar. trabajo.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: INTRODUCCIÓN A LAS FINANZAS DE LA EMPRESA.


COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: diseña y analiza los elementos que conforman la Administración y Planeación
Financiera proporcionando los instrumentos para la toma de decisiones.
Contenidos
Contenidos conceptuales Contenidos Actitudinales Estrategias
procedimentales
Desarrollo y evolución cronológica de Identifica la importancia
Valora y asume una actitud
las Finanzas. de una buena gestión Exposición dialogada con
positiva en relación a la
Concepto e importancia. financiera. apoyo audiovisual Power
importancia de las Finanzas en
Conceptos generales de las Finanzas. Conoce sus diversos Point.
la Empresa.
Decisiones Financieras. conceptos.
Describe conceptual y
Planeación Financiera: concepto, Muestra ética en el uso de las Análisis de lectura. Caso
operativamente un
etapas y objetivos. Finanzas de su Empresa. práctico 2
Planeamiento Financiero.
Es riguroso y objetivo en la
Conocen las diferencias Exposición dialogada con
Apalancamiento operativo diferenciación de los
entre apalancamiento apoyo audiovisual Power
Apalancamiento financiero. apalancamientos en la
operativo y financiero. Point.
Empresa.

UNIDAD DE APRENDIZAJE III: LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES


COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Cada estudiante comprende la importancia de las tendencias emergentes como la
globalización y un nuevo imperativo exportar para generar condiciones aceptables de calidad de vida.
Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias
Describe la importancia para un Exposición
Introducción a los negocios Es proactivo en la identificación de
país de los negocios dialogada con
internacionales. la Empresa Exportadora.
internacionales. apoyo audiovisual
La Empresa Exportadora y Valora la importancia de los
Describe y señala a la Empresa Power Point.
los procesos de exportación. procesos de Exportación.
Exportadora. Análisis de lectura.
Se compromete en la buena gestión
Exposición
Plan de Marketing Describe la importancia de un plan de un plan de Marketing
dialogada con
Internacional. de Marketing Internacional. Internacional.
apoyo audiovisual
Muestra ética en la preparación de
Power Point.
dicho plan.
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Describe la importancia de una Exposición


La Empresa Internacional. Valora la importancia de las
Empresa Internacional. dialogada con
Empresas Internacionales.
apoyo audiovisual
El Comercio Internacional Describe la importancia del Es responsable en la descripción del Power Point.
Peruano. Comercio Internacional Peruano. Comercio Internacional Peruano. Caso práctico 3

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: ESTRATEGIAS DE NEGOCIOS.


COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Cada estudiante diseña planes y estrategias de negocios.
Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias
Presenta su trabajo final de equipo de su
Demuestra interés en la
Diseño de un plan de proyecto de investigación. Análisis de lectura.
elaboración y presentación de
negocios. Describe y selecciona las estrategias para Caso práctico 4.
su trabajo de investigación.
un plan de negocios.
Demuestra rigurosidad en la
Exposición dialogada
Expone los proyectos de investigación explicación de las normas
Exposición de proyectos con apoyo
utilizando técnicas e instrumentos establecidas para la
de investigación. audiovisual Power
expositivos y de argumentación. presentación del proyecto de
Point.
investigación.
Consolidación de los
Es minucioso y crítico en el
contenidos desarrollados Reconstruye y evalúa los conocimientos
desarrollo y conocimientos de Análisis de lectura.
en las unidades I, II, III, adquiridos en la asignatura.
las unidades
IV
VII. EQUIPOS Y MATERIALES
Multimedia, pizarra, guía de aprendizaje de la asignatura (separata) análisis de casos y/o trabajos
prácticos que deben ser resueltos y expuestos por los alumnos, el mismo tratamiento tendrán los casos
de audio visuales a fin de que se afiancen los conocimientos adquiridos, lecturas en base a las diversas
unidades, uso de internet y equipo informático.
VIII. EVALUACIÓN
• La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos
los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
• El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad
Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a
participar en el proceso de recuperación programado.
• El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece
(13), en una o más capacidades terminales de una Unidad
• Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.
• El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total
de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación.

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

1. Bibliográficas
 Manual de la producción ALFORD Y BAMS
 Administración CHIAVENATO.
 ADMINISTRACION de STONER
 ADMINISTRACION MODERNA KOONTZ
 Fundamentos de Finanzas: un enfoque peruano Chu Manuel 3ra edición colegio de
economistas.
 Principios de Finanzas Corporativas Brealey Richard; Myers Stewart. 5ta edición
España Mcgraw Hill 2002.
 ADEX. 2003. Seguro para exportaciones. 8220; Perú Exporta 8221; Marzo 2003,
CARDOZA, DÍAZ y TARABOTTO. 1994. Finanzas internacionales: Un enfoque
para Latinoamérica.

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