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Titre de l’activité :
Matériel requis : TNI (avec un fichier Notebook pour l’activité), papier de construction
de couleur, ciseau, colle, feuille planche et feuille avec tableau.
X Savoir communiquer
X Travailler en équipe
Savoirs essentiels : Fractions à partir d’un tout ou d’une collection d’objets : lecture, écriture,
numérateur, dénominateur, représentations variées (concrète où
imagée).
Je vais leur montrer le tableau à remplir (voir annexe) en leur plan des fractions. Donc, cela
expliquant ce que chaque colonne représente. Une fois va faciliter la tache à ceux qui
Mon but, pour la fin de cette partie, est que les élèves ont été
capables de bien remplir leur tableau et qu’ils sont capables
de me parler de ce que représente chaque couleur en fraction
selon leur tout, qui est leur dallage.
de venir à l’avant, nous montrer leur dallage et de les 5e pour nous parler de leur
parler de quelques couleurs et la fraction qu’elle dallage avant de prendre les 6e. Et je
représente. Je vais poser des questions pour pousser vais essayer de pousser les 6e plus
exemple, quelle est la bonne façon de lire le contre, avec mon support, je veux
on notre dallage un tout ou un entier? Que représente niveau que les 6e vu que c’est une
Je peux aussi pousser la réflexion plus loin en disant, connaissances qui auront déjà été
e e
si tu as 9 rouges, 10 bleus et 12 blanc, quelle fraction vues en 4 et 5 année.
va représenter le jaune? -Je vais aussi, quand viendra le temps
(9/32+10/32+12/32+?/?=32/32=1) de parler de ses stratégies de travail,
demander au plus fort de verbaliser
On va alors revenir sur les concepts de base qui seront leur stratégie et leurs défis rencontrer
importants à retenir pour pouvoir aller plus loin avec pour aider au moins fort de
les fractions. Je vais souligner, par exemple, de savoir verbaliser leurs propres défis et
que le dallage représente un tout et que chaque d’avoir des pistes pour apprendre a
couleur font partie de ce tout qui a été fractionné en mieux les surmonter.
différente partie. Que le rouge peut représenter 9/32 et
que le 32 est le tout et le 9, la partie que représente le
rouge. De plus, de savoir que le 9 est diviser par 32.
Mais que d’écrire 9/32 ou 0,28 est une égalité, mais
qu’on préfère écrire 9/32 (plus facile a visualisé).
Bleu
Jaune
Vert
Blanc
Rouge
Exemples de dallage :
Exemple 2 :