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ESCUELA TECNOLÓGICA

REVISIÓN B
INSTITUTO TÉCNICO CENTRAL
Fecha Emisión: FICHA TÉCNICA DEL PROGRAMA DE Pág. 1 de 7
02/05/2018 METROLOGÍA BÁSICA

Área de Formación: Calidad Eje Temático: Metrología Básica


Código:
Prerrequisitos: Conocimiento
en Aritmética, Geometría Horas presenciales: Horas independientes:
Analítica, Trigonometría, Metrología Básica (60 Horas) Metrología Básica (40 Horas)
Manejo de calculadora,
Física.

Docentes:
 Ing. Henry Pineda MSc.
 Ing. Bladimiro Peña MSc.
 Ing. Willder Mojica Especialista
Tipo de Asignatura T TP x P Convenciones: T-Teórica, TP-Teórica Practica, P-Practica,

Fecha de Actualización: Abril de 2018

1. JUSTIFICACIÓN

Sin lugar a dudas, la Metrología es una de las ramas de la ingeniería que ha sido y es más aplicativa en
todos los campos de la producción. Se estima que las medidas tienen un coste equivalente en las
economías de los países industrializados de más del 1 % del PIB y un retorno equivalente entre el 2 %
y el 7 % del PIB entre alrededor del 4 % del PIB (Tomado del artículo “La metrología, motor de innovación
tecnológica y desarrollo industrial” y publicado ACIEM). Un factor clave en la competitividad de las
industrias y en general para el mantenimiento de la calidad de vida de los ciudadanos, es la competencia
en materia de medida de las generaciones de profesionales. Es necesario promover una “cultura de
medición” que acompañe al avance tecnológico y científico del país. La educación debe ocupar un lugar
importante con vistas a elevar la cultura general e integral de los futuros técnicos y profesionales.

El estudio de la Metrología, le permitirá al estudiante independientemente de su campo de aplicación


adquirir los conocimientos necesarios para tener acceso a los sistemas de medición y control de las
variables de procesos, permite a estudiante familiarizarse con un vocabulario y unas reglas gramaticales,
para expresar cuantitativamente los resultados de las medidas durante los procesos de confirmación
metrológica, además de aclarar conceptos básicos como conocer las normas homogéneas e
internacionalmente aceptadas.

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Por esto, es indispensable para el estudiante conocer y comprender este campo y desarrollar las
competencias necesarias para poder afrontar con éxito su vida profesional.

2. OBJETIVOS

Objetivo General

Direccionar desde un punto de vista de la Metrología y Normalización, los métodos y sistemas de


medición y manejo de datos confiables estadísticamente, variables de proceso, así como la comprender
e interpretar la importancia de la calibración de los diferentes equipos de medición.

Objetivos Específicos

 Normalización: conocer los conceptos básicos de las normas, Normalización y su utilización.


Conocer e interpretar los fundamentos de las normas internacionales ISO y su aplicación.
 Metrología: comprender, aplicar y manejar los diferentes instrumentos y equipos de medición en
el campo de acción de la Metrología.
 Sistema Internacional de Unidades (SI) y Conversión de Unidades: Conocer las unidades de
base, las unidades derivadas y aplicar conversiones del sistema americano al sistema
internacional y viceversa.
 Legislación aplicable: Conocer la legislación vigente aplicable en el campo de la metrología
para el país.

3. DIRIGIDO A

 Empresarios, Industriales, Autoridades


 Consultores y Auditores en el área de Calidad;
 Responsables de los programas de gestión de Calidad en empresas industriales;
 Responsables de laboratorios de ensayo y calibración;
 Ingenieros y Técnicos relacionados con la instrumentación.
 Estudiantes Universitarios
 Estudiantes de Colegios Técnicos Industriales
 Planta de docentes

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Este Espacio Académico contribuye en el desarrollo de las siguientes competencias en el


estudiante:
4. COMPETENCIAS

COMPETENCIAS GENERALES

1. Identifica, organiza y conduce proyectos con el objeto de generar ventajas competitivas para
su empresa, efectuando las coordinaciones con las áreas funcionales relacionadas.
2. Formula, elabora, evalúa e implementa proyectos de mejora de la infraestructura productiva,
optimización de los procesos que generan valor, fomentando una cultura de calidad que
involucre la participación del personal y la colaboración de proveedores
3. Conduce, gestiona y lidera empresas en marcha con el objeto de general valor agregado y
aportar al desarrollo nacional desde el Sector de Actividad Económica en el que se
desempeña.
4. Desarrollo de habilidades para el manejo de información técnica. Habilidad y criterio en la
búsqueda de información documental en diferentes fuentes de información: bibliotecas,
normas técnicas, páginas Web, empresas del sector, etc.
5. Capacidad de aplicar conocimientos adquiridos en otras asignaturas
6. Capacidad de trabajo individual y en equipo

COMPETENCIAS ESPECIFICAS

1. Identifica y manipula instrumentos de medición longitudinal – regla graduada, calibrador o


vernier, micrómetro.
2. Identifica y manipula instrumentos de medición angular.
3. Identifica y manipula instrumentos de verificación.
4. Controla parámetros físicos
5. Utiliza correctamente los rangos de tolerancias y ajustes.
6. Capacidad de selección del medio de medición más adecuado según el tipo de magnitud a
medir y la precisión de la misma.
7. Elabora cálculos para aceptación o rechazo de medidas.
8. Desarrollar la capacidad de análisis y de extraer conclusiones de las medidas realizadas en
piezas
9. Desarrollar las habilidades necesarias para redactar de manera correcta informes y memorias
técnicas relacionadas con la Metrología y la instrumentación.

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5. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
1. NORMALIZACIÓN (2 horas)
1.1. Introducción
1.1.1. Definición y concepto de Normalización.
1.1.2. Filosofía de la Normalización.
1.2. Espacio de la Normalización.
1.3. Normas nacionales e internacionales (ISO, SAE; ASTM; VIM, etc.)

2. METROLOGÍA BASICA.
2.1. Antecedentes. (2 horas)
2.2. Conceptos básicos. (4 horas)
2.3. Uso de los sistemas internacionales de Unidades (SI). (2 horas)
2.5. Diferencia, ventajas y desventajas de instrumentos analógicos y digitales. (2 horas)
2.6. Campos de aplicación de la Metrología. (40 horas)

 Introducción a la Metrología Importancia y aplicaciones. Sistema internacional de unidades.


Unidades fundamentales y derivadas. Bloques patrón (definiciones, referencias y cuidados).
 Errores de medición Instrumentos básicos (reglas flexibles/rígidas, escuadras y niveles).
Errores de medición (causas y correcciones). Incertidumbre estándar. Teoría del error.
Clasificación de errores. Cifras significativas.
 Ajustes y tolerancias Ajuste. Sistema de Ajustes. Tolerancia. Tolerancias ISO.
 Medición con Vernier Fundamentos (definiciones, partes, tipos y procedimiento de medición
en milímetros y en pulgadas). Aplicaciones (medidas exteriores, interiores y de profundidad).
 Medición con Micrómetros Fundamentos (definiciones, partes, tipos y procedimiento de
medición en milímetros y en pulgadas). Aplicaciones (medidas exteriores, interiores y de
profundidad).
 Instrumentos adicionales de medición Reloj comparador (definición, partes, tipos,
procedimiento de medición). Alesómetro (componentes y aplicaciones). Goniómetro
(definición, partes, escalas). Torcometro (unidades y aplicaciones).
 Medición de ángulos (transportadores, goniómetros, patrones angulares, niveles)
 Compases de transporte de medidas (para interiores y exteriores)
 Calibres Pasa/No Pasa (Go /No Go)
 Metrología dimensional: Generalidades, dimensiones y tolerancias geométricas,
Definiciones, Sistemas ISO de tolerancias, Calculo de ajustes y tolerancias.

2.7. Tipos de errores: Definición, Impacto en la medición, Clasificación, Causas de los errores,
Consecuencias en la medición (2 horas)

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2.8. Clasificación de los instrumentos de medición, Instrumentos de medición analógica y digital,


Calibrador Vernier, Micrómetro, Comparadores de carátula, Bloques patrón, Calibradores pasa – no
pasa /Altura (2 horas)
2.9 Practicas recomendadas (Medición de tubos, recipiente, partes, conjuntos, piezas, ensambles)
(4 horas)

6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE APRENDIZAJE


De aprendizaje De enseñanza
 Búsqueda de fuentes de información  Organización de grupos
 Consulta en fuentes de información.  Diálogos simultáneos.
 Lectura, síntesis e interpretación.  Dirección de prácticas.
 Análisis y discusión de casos.  Tareas para estudio independiente.
 Imitación de modelos.  Exposición con apoyo tecnológico.
 Discusiones grupales en torno de los  Lectura comentada.
mecanismos seguidos para aprender y las  Estudio de casos.
dificultades encontradas.  Discusión dirigida
 Discusiones acerca del uso y valor del  Plenaria
conocimiento. Visualizaciones de  Resúmenes.
escenarios futuros.  Exposición medios didácticos
 Enseñanza tutorías
 Aprendizaje basado en problemas Pistas

7. APOYOS EDUCATIVOS
Materiales didácticos Recursos didácticos
 Libros  Proyector de acetatos
 Antologías  Computadora (Software e internet).
 Acetatos  Laboratorio.
 Fotocopias  Videos
 Pizarrón  Video-proyector.
 Marcadores  Piezas
 Borrador  Partes
 Revistas Técnicas  Conjuntos
 Normas
 Legislaciones
 Catálogos de productos.
 Información disponible en Internet.

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8. INSTRUMENTO CON LOS QUE CUENTA ESCUELA TECNOLÓGICA


INSTITUTO TÉCNICO CENTRAL
El Instituto cuenta con los recursos necesarios para le ejecución del curso, en el laboratorio
de metrología.
Se le sugiere a un futuro preparar y poner a punto los Instrumentos de metrología
disponibles

9. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evidencia (s) de
Campo (s) de
desempeño Criterios de desempeño Porcentaje
aplicación
Porcentaje
Haber obtenido el 100% de
los aciertos y haber cubierto
Exámenes parciales mínimo el 80% de asistenta Aula Queda a criterio del
a clases. catedrático.
Prácticas y/o simulación
en computadora Trabajo Grupal Oportunos Grupos de trabajo
Trabajos de Legibles Creativos Laboratorio
investigación. Planteamiento coherente y
pertinente
Investigación
documental Trabajo Individual
Oportunos Legibles
Exposición en equipo. Biblioteca Centro
Planteamiento coherente y de computo
pertinente Clara, precisa, Internet
con orden, congruencia
cuidando la ortografía y
gramática

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10. FUENTES DE INFORMACIÓN O REFERENTES (DIGITALES E IMPRESOS)


Textos Guía

 Bibliografía general

 Fundamentos de manufactura moderna, Autores: Groover, M.P. Edicion: 3º, Publicación:


McGraw Hill
 Manufactura. Ingeniería y tecnología, Autores: Kalpakjian, S. Edicion: 4º, Publicación: 2002
 Tecnología mecánica, Autores: Pérez, J. Publicación: 1998

 Bibliografía específica

 Curso de metrologia dimensional, Autores: Carro, J. Publicación: 1978


 Medidas eléctricas para ingenieros, Autores: Chacón, F. J.Publicación: 2000
 Metrología de taller, Autores: Compain, L. Publicación: 1970
 Diseño y aplicación de sistemas de medición, Autores: Doebelin, E. O. Publicación: 1980
 Metrología, Autores: González, C., Zeleny, R. Publicación: 1995
 Fundamentos de Metrología eléctrica, Autores: Karcz, A. M. Publicación: 1975
 Fundamentos de Metrología, Autores: Sánchez, A.Publicación: 1999

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