Tomo Iii

PLA - PLE - PLI - PLO - PLU
LEO y COMPRENDO.
UN DÍA EN LA PLAYA
Pablito y Plácido se van a la playa a nadar.
Pablito usa un short blanco a rayas y Plácido un

short plomo. Mientras toman sol ellos planean correr
con su tabla en las inmensas olas. Después de nadar los
jóvenes saborean su delicioso plato de cebiche.
RESPONDO las preguntitas.
01. ¿Quiénes van a la playa?
02. ¿De qué color es el short de Pablito?
03. ¿Quién usa el short plomo?
04. ¿Qué saborean Pablito y Plácido?
EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

ACTIVIDAD
□ LEE, UNE y COLOREA.
platillo
pluma
plátano
soplete

□ LEE la oración y DIBUJA.
El gallo plomo tiene pocas plumas. Plutarco lleva los platos.
□ COMPLETA con los nombres de los dibujos.
1. Plácido come su rico

___________________.
2. Amelia riega la _____________________.
3. Blanca lava los _____________________.
4. Carlos se baña en la
___________________.
5. Anoche vimos un _________________

volador.

PRA - PRE - PRI - PRO - PRU
CRUCIPALABRAS
□ UBICA las palabras dentro del diagrama.
1.- Práctica
2.- preso
3.- pradera
4.- premio
5.- prado
6.- precioso

1.- Príncipe
2.- promesa
3.- primus
4.- procesión
5.- primero
6.- profesor
P R I N C I P E

1.- Producto
2.- prueba
3.- aprende
4.- prudente
5.- aprueba
6.- compra
P R O D U C T O
□ ORDENA las palabras y FORMA oraciones.
01. hombre es precioso. un El príncipe
02. en puesto Sabrina el primer ocupó concurso. el

03. Brenda La enseña profesora inglés.
04. precio prendedor oro. el se fija de Flavia del
05. salió de preso cárcel. El la
□ SEPARA en sílabas las siguientes palabras.
1.- pradera
2.- premio
3.- procesión
4.- brillante
5.- cabra
LA SÍLABA
LEE

DIMINUTA
Diminuta era una bella niña pequeña, bien pequeñita, que vivía dentro de una
nuez.
Un día, paseando por el campo, un topo se la llevó a su casa oscura y fea.
La pequeña Diminuta lloraba todos los días hasta que un pajarito escuchó su
llanto, acercó su fino pico hasta la casa del topo y le dijo: “Sube pequeña” y
empezó a volar por los aires.
Es así como llegaron a un país muy bonito donde había jóvenes y jovencitas
como ella, todos eran pequeñitos, pero tenían unas hermosas alas. El príncipe se
enamoró de Diminuta y le regaló unas alas muy bonitas, para así poderla levar a
volar.
El príncipe le mostró ese país de colores, que no era otro que el país de las
flores.
Desde ese día Diminuta vive feliz con el príncipe en una gran rosa perfumada.
RESPONDE.
A) ¿Cómo era Diminuta?

_______________________________________________________________________
B) ¿Cómo era la casa del topo?
_______________________________________________________________________
C) ¿Qué hizo el pajarito?
_______________________________________________________________________
D) ¿Qué le regaló el príncipe?
_______________________________________________________________________
E) ¿Cómo se llama ese país bonito?
_______________________________________________________________________
LEE el pequeño texto y ENCIERRA las sílabas trabadas.
Sus amigos, cansados de tanta presunción, decidieron darle un escarmiento.
Aprovechando que habían ido todos juntos a la orilla del riachuelo que pasaba

cerca del pueblo, uno de ellos corrió gritando hacia el grupo: ¡Socorro! ¡Fuego!
¡Hay fuego en el bosque!. ¡Imaginate como quedó!
Cubierto de lodo y salpicaduras por todas partes.
□ ESCRIBE la letra inicial de cada nombre en el casillero que corresponde y

DESCUBRE el mensaje.
1.- 2.- 3.- Isis 4.-
Cristof Rodrig 7.- Sandr

er o a
Trebej
5.- 6.- o 8.-
Trinida Orland 11.- Empera

d o triz
Andrea
9.- 10.-
Adrian Matilde
a
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1
1
ESCRIBE el nombre de cada figura.

ESCRIBE el nombre y PINTA el número que corresponde a las sílabas de cada dibujo.

IDENTIFICA la figura y RESUELVE el crucigrama.

COMBINA las sílabas trabadas con las sílabas directas y ESCRIBE en las líneas.
cla fle glo

ton vo va
se te cha
ma co bo
LEE y SUBRAYA las palabras que llevan sílabas trabadas con “r” intermedio.

Bruno el buscador de oro, usa siempre un sombrero viejo y unas botas de vaquero.
Bruno va silbando en su bicicleta hasta Punta Cruz.
ESCRIBE las palabras que subrayaste.
____________________________________________________________________________
RESUELVE el crucigrama con las palabras enumeradas.
1.- plátano
2.- flauta
3.- choclo
4.- blusa
5.- globo
COMPLETA la oración con las siguientes palabras.

A) Cristina es muy _________________________.
B) Rodrigo empuja el _________________________.
C) Patricia maneja el _________________________.
D) El ________________________ dibuja un florero.
E) Fresia compra una _________________________.
F) Braulio usa _______________________ de paja.
G) Mi prima cocina con aceite _________________________.
H) Plácida usa el _________________________.

ATLA - ATLE
LEO y COMPRENDO.
EL CAMPEONATO
DE ATLETISMO
Los atletas más destacados

viajarán a Atlanta para participar
en el campeonato de atletismo.
Todos ellos tienen un cuerpo

atlético gracias a su dieta
balanceada de frutas y verduras.
RESPONDE las preguntas.
01. ¿Quiénes viajarán a Atlanta?
02. ¿En qué campeonato participarán?
03. ¿Gracias a quién tiene su cuerpo atlético?

ENCUENTRA las siguientes palabras en el pupiletras.
✒ ATLETISMO ✒ ATLETA ✒ ATLANTA
✒ ATLÁNTICO ✒ ATLAS ✒ ATLÉTICO
A S A T L E T A R A
T T Q P N A S A Y T
L X L U H P L M O L
E Z R E Y W V R C A
T A J A T L A S P N
I O B Y T I T E R T
C T C W S U S I L A
O U V C B L O M I O
A T L A N T I C O S

TRA - TRE - TRI - TRO - TRU
LEE y ENCIERRA con un círculo las sílabas: tra - tre - tri - tro - tru.
Tremendo susto que se dió
el trapacista de un circo
cuando las cuerdas del
trapecio se rompieron,
practicando el salto triple
porque tropezó con su
compañero al iniciar el salto,
felizmente no se hizo ningún
daño porque si no su carrera
se hubiera quedado truncada.
COMPRENSIÓN DE LECTURA
01. ¿Con quién tropezó el trapecista?
02. ¿Qué sucedió con las cuerda del trapecio?
03. ¿Qué había pasado si el trapecista se hubiera dañado?

CREACIÓN de imágenes: DIBUJA.
Un trompo Tres triángulos tu555 maestra
□ RAZONAMIENTO VERBAL: COMPLETA.
El ratón cayo en la
Trinidad toca la
Las de Estrella son largas.

CLA - CLE - CLI - CLO - CLU
LEO y COMPRENDO.
LA FIESTA DE CLAUDIA
La casa de Claudia estuvo

decorada con muchos globos por
su fiesta de cumpleaños.
Recibió la visita de sus amigos
Pablo, Gloria, Clotilde, Plutarco y
Gladys.
Todos colaboraron y le
obsequiaron un ramo de gladiolos
blancos.
RESPONDE las preguntas.
01. ¿Quién cumple años?
02. ¿Con qué estuvo decorada la casa de Claudia?
03. ¿Quiénes visitaron a Claudia?

04. ¿Qué le obsequiaron sus amigos a Claudia?
05. ¿Cómo se titula la lectura?
ENCIERRA con rojo los nombres de personas de la lectura y FORMA una oración con
cada uno.
01.
02.
03.
04.
05.

06.
LEE la definición y UBICA en el diagrama la palabra que corresponde.
1. Centro de recreación.
2. Joya que se usa en la muñeca.
3. Goma de masticar.
4. Lugar donde atienden a pacientes.
4 2

1 C L U B
CRA - CRE - CRI - CRO - CRU

LEE y COLOREA las sílabas cra - cre - cri - cro - cru.
Cristóbal compra aceite Crisol y

pollo crudo para prepararse un pollo
dorado y crocante, además compra
leche para que le ayude en su
crecimiento.
Y para la lonchera de su hermanito

compra galletas Cream Craker, para que
lleve al colegio.
COMPRENSIÓN DE LECTURA
01. ¿Quién compra aceite crisol y pollo crudo?
02. ¿¿Qué lleva en su lonchera el hermanito de Cristóbal?

03. ¿Qué es lo que compra Cristóbal para su crecimiento?
ORDENA y FORMA la palabra.
¿CUÁNTO HE APRENDIDO?
RAZONAMIENTO VERBAL. COMPLETA.
cresta primo crudo
Bruno es mi
El gallo tiene
El pan está
□ ESCRIBE el nombre de los dibujos.

FORMA una oración con.
USO DE LA BLA - BLE - BLI - BLO - BLU

□ LEE y ENCIERRO las palabras con: bla - ble - bli - blo - blu
Blanca es una niña muy amable,
siempre se levanta temprano para
lavar su blusa blanca con blondas y
poder ir a la misa con Pablo a leer la
Biblia.
ORDENA las palabras y ESCRIBE la oración.
1. tablista. Bladimir excelente es un
2. blonda blusa. cose Clara su la de

3. la bloquea pista. cable El
ESCRIBE una oración con el nombre de la figura.
imperdibl
e
ombligo
tabl
a

BRA - BRE - BRI - BRO - BRU
LEO y COMPRENDO.

EL DOCTOR BRAULIO
Braulio es el sobrino del señor
Bruno Cabrejas.
El doctor Braulio es un hombre

brillante y sobresaliente en el
campo de la medicina. Él trabaja
en la Clínica Clemente Bravo.
El doctor Braulio curó con

amabilidad al joven Brandon Flores
quien trabaja como cobrador en la
empresa Cabrera S.A.
RESPONDO las preguntas.
01. ¿Cómo se llama el personaje principal de la lectura?
02. ¿Cómo se llama el tío de Braulio?
03. ¿Cómo es el doctor Braulio?
CONTESTA con “V” o “F” según corresponda.
✎ Braulio es labrador.
✎ Brandon Flores trabaja de cobrador.
✎ El sobrino de Bruno es Brandon.
✎ El doctor Braulio trabaja en la clínica Clemente Bravo.
✎ Bruno Cabrejos es médico.
ENCIERRA la palabra correspondiente a cada dibujo y ESCRÍBELO.
EL ADJETIVO
OBSERVA el dibujo y DIGA “Cómo son” o “cómo están”.

ESCRIBE el sustantivo que corresponde a cada adjetivo.

carnívoro. hermosa.
lechera. interesante.
salvajes. blanca.
venenosa. bella.
gordo. trabajador.
□ LEE la oración completa con un adjetivo.

01. La silla ____________________ se rompió.
02. César usa su chompa ____________________.
03. El toro ____________________ me gusta.
04. Tus zapatos ____________________ se escapó.
05. El carro ____________________ es de Diego.
06. Yo me baño con agua ____________________.
07. Mi salón tiene ventanas ____________________.

08. Mi colegio es ______________, ________________ y __________________.
USO DE LA GLA - GLE - GLI - GLO - GLU

ESCRIBE el nombre de los dibujos.
□ ORDENA las letras y BUSCA su pareja de la palabra.

GRA - GRE - GRI - GRO - GRU
□ ENCIERRA donde encuentres: gra - gre - gri - gro - gru.
Hay un grillo
en mi jardín,
que canta y grita
debajo de la piedra:
gra, gre, gri, gro, gru.
□ COMPRENSIÓN DE LECTURA.
01. ¿Cómo se llama el animal que está en al jardín?
02. ¿Qué hace este animal?

03. ¿Dónde se encuentra?
□ COMPLETA con gra, gre, gri, gro, gru.
ORDENA las oraciones.
A) inglés. hablar sabe si Graciela
B) cantaban Los alegremente. grillos
C) vio gruta gran Gricelda una gris.
□ BUSCA las siguientes palabras en el pupiletras.
□ agricultor
R E F R E S C O N I S
□ cruzar
□ tránsito A G R I C U L T O R E
□ atracó T S I T R A N S I T O
□ frío
R A O L U G R A N D E
□ grande
A U H W Z C R E S P O
C R I A A F R U N A B
O G I T R O M P O J A
□ trompo
□ fruna
□ refresco
□ cría
□ crespo
□ grua
USO DE LA DRA - DRE - DRI - DRO - DRU

□ LEE y MARCA “dr”.
La casa de Andrea tiene paredes de

ladrillo. El piso es de piedra. En el
jardín hay plantas trepadoras, un
árbol de almendras y macetas con
hiedra.
El padre de Andrea se llama Pedro, y

su madre Adriana.
□ ESCRIBE el nombre de cada figura.
□ COMPLETA la oración.
trailer cuadrado taladro dragón

A) Andrea traza un .
B) El transporta ladrillos.
C) Andrés utiliza un .
D) El y la niña se hicieron amigos.
□ MARCA con una aspa la oración que corresponde a la figura.
Adriana interpreta un drama.

Andrés traza unos cuadritos.
Mi perro ladra en la madrugada.
El tren transporta cilindro.
FLA - FLE - FLI - FLO - FLU

COLOREA del mismo color, UNE las sílabas según el número y LEE la palabra que
formaste.

1 5 3 6 4 11 7 13 2 9
15 20 22 19 12 21 18 8 17 14
10 16
LEE y DIBUJA.
FLOTADOR COLIFLOR

PICAFLOR INFLADOR
FLAUTA FLORERO
Con las palabras anteriores COMPLETA la oración.
01. El ______________________ de Florencio se desinfló.
02. Florentina toca s u ______________________.
03. Flor come su ensalada de ______________________.
04. El ______________________ canta alegremente.
4. Flora se olvidó su ______________________.

FRA - FRE - FRI - FRO - FRU
LEE y ENCIERRA las palabras c0n fra - fre - fri - fro - fru.
Fredy se dirige al estadio con su polo
blanco y franja roja, lleva fruta y un pan
con huevo frito, en el camino se
encuentra con su amigo Francisco que
practica frontón y juntos van hacer barra
al equipo peruano.
COMPRENSIÓN DE LECTURA.
01. ¿Quiénes van al estadio?
02. ¿Qué es lo que lleva Fredy?
03. ¿Para qué van al estadio?
LLEVA LO QUE FALTA.
1. Estoy así cuando estornudo y toso. r ____ ____ f r ____ ____ d ____
2. Se toma en los días de calor. r ____ f r ____ ____ ____ ____
3. Es un continente donde hay tigres. Á f r ____ ____ ____
4. Quiero comer papas________. f r ____ ____ ____ ____
5. Tienda donde venden frutas. f r ____ ____ ____ ____ ____ ____

□ COLOCA su nombre y COLOREA.
□ COMPLETA las oraciones.
frazada frutero
refresco
Frida tiene una
El tiene muchas frutas.

EL ALFABETO
□ ENCIERRA con color rojo las vocales del alfabeto.
□ OBSERVA el alfabeto y RESPONDE con “V” si es verdadero o “F” si es falso las

siguientes afirmaciones.
A) El alfabeto tiene 28 letras. ( )
B) Cinco vocales tiene el alfabeto. ( )
C) El alfabeto tiene 27 letras en total. ( )
D) Veintidós consonantes forman el alfabeto. ( )
□ COMPLETA las letras que faltan.

ESCRIBE los nombres y ordenalas alfabéticamente.
□ ORDENA alfabéticamente los siguientes grupos de palabras.
01. AMOR - ALA - AVE - ASA - ARO - APELLIDO - ANILLO - AYUDAR - ANÍS
1.- __________________ 4.- __________________ 7.- __________________
2.- __________________ 5.- __________________ 8.- __________________
3.- __________________ 6.- __________________ 9.- __________________
02. COLLAR - CEJAS - COMA - CIELO - CONO - CUELLO - CINCO - CANASTA - CUBO
1.- _________________ 4.- __________________ 7.- __________________
2.- __________________ 5.- __________________ 8.- __________________
3.- __________________ 6.- __________________ 9.- __________________


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PLA - PLE - PLI - PLO - PLU

Pablito y Plácido se van a la playa a nadar.

Pablito usa un short blanco a rayas y Plácido un

01. ¿Quiénes van a la playa?

02. ¿De qué color es el short de Pablito?

03. ¿Quién usa el short plomo?

04. ¿Qué saborean Pablito y Plácido?

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

El gallo plomo tiene pocas plumas. Plutarco lleva los platos.

□ COMPLETA con los nombres de los dibujos.

1. Plácido come su rico

2. Amelia riega la _____________________.

3. Blanca lava los _____________________.

5. Anoche vimos un _________________

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

□ UBICA las palabras dentro del diagrama.

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

□ ORDENA las palabras y FORMA oraciones.

01. hombre es precioso. un El príncipe

02. en puesto Sabrina el primer ocupó concurso. el

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

04. precio prendedor oro. el se fija de Flavia del

05. salió de preso cárcel. El la

□ SEPARA en sílabas las siguientes palabras.

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

Un día, paseando por el campo, un topo se la llevó a su casa oscura y fea.

A) ¿Cómo era Diminuta?

B) ¿Cómo era la casa del topo?

C) ¿Qué hizo el pajarito?

D) ¿Qué le regaló el príncipe?

E) ¿Cómo se llama ese país bonito?

LEE el pequeño texto y ENCIERRA las sílabas trabadas.

Sus amigos, cansados de tanta presunción, decidieron darle un escarmiento.

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

¡Hay fuego en el bosque!. ¡Imaginate como quedó!

Cubierto de lodo y salpicaduras por todas partes.

□ ESCRIBE la letra inicial de cada nombre en el casillero que corresponde y

1.- 2.- 3.- Isis 4.-

Cristof Rodrig 7.- Sandr

Trinida Orland 11.- Empera

ESCRIBE el nombre de cada figura.

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

cla fle glo

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

Bruno va silbando en su bicicleta hasta Punta Cruz.

ESCRIBE las palabras que subrayaste.

RESUELVE el crucigrama con las palabras enumeradas.

COMPLETA la oración con las siguientes palabras.

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

B) Rodrigo empuja el _________________________.

C) Patricia maneja el _________________________.

D) El ________________________ dibuja un florero.

E) Fresia compra una _________________________.

F) Braulio usa _______________________ de paja.

G) Mi prima cocina con aceite _________________________.

H) Plácida usa el _________________________.

EDUCACION PRIMARIA COLEGIO PITAGORAS

Los atletas más destacados