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2. Análisis y estudio de los informes que presentaron los (as) docentes sobre los resultados de la
evaluación del rendimiento escolar del primer periodo del año escolar.
2.1 Selección de los(as) mejores estudiantes al finalizar el primer periodo
2.2 . Con base en el informe que presentaron los(as) docentes y con el fin de hacer un reconocimiento
a los(as) tres mejores estudiantes al finalizar el periodo. La comisión deliberó y acordó seleccionar
entre quienes al finalizar el primer periodo escolar, no presentaron deficiencias en ninguna de las
áreas y asignaturas del plan de estudio y que además se destacaron por su dinamismo y
proactividad. La comisión recomienda otorgarles los incentivos institucionales a que haya lugar.
Ellos(as) son:
2.3 Estudiantes que presentaron dificultades en el alcance de logros hasta finalizar el periodo.
PROGRAMA DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE RECTORES DEL SECTOR OFICIAL
Comprensión lectora
Ed, Fisica Rec. Y Dep
Apellidos y Nombres de los
y Educ Amb Sociales
estudiantes
Educ. Religiosa
AmbC. Nat. Ed
Emprendiento
C. Econ y Polit
Tecn e Inform
Educ Artistica
Matemáticas
Lengua Cast.
F.AMBIENTA
MAQ. Y H.
Filosofa
Química
Sociales
ADMIN
Ingles
Física
Total
P.P.A
P.C
ALVAREZ GARCIA ALEXANDER 0
1
Total de áreas o
Apellidos y nombres de los(as)
N° asignaturas con Estrategias
estudiantes
Dificultades
1. ARIAS ISAZA SANTIAGO 3
PROGRAMA DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE RECTORES DEL SECTOR OFICIAL
19.
20.
21.
22.
23.
1. Observaciones generales
La reunión de la Comisión de Evaluación y Promoción se dio por terminada a las 3:00 p.m. en
constancia firman los integrantes