R1 Indica en la tabla si las fuentes de energía de la columna de la izquierda son renovables o no renovables.

FUENTE DE ENERGÍA RENOVABLE O NO RENOVABLE

Energía solar

Combustibles derivados del petróleo

Carbón

Agua en movimiento

Viento

Leña (biomasa)

r2 Explica qué transformación de la energía se lleva a cabo en las instalaciones siguientes:

a) Central térmica de carbón b) Central hidroeléctrica c) Central de placas solares

r4 Escribe un breve texto en el que expliques cuáles son los principales problemas del consumo de energía y
propón algunas soluciones.

r5 Clasifica las máquinas según su número de componentes y pon ejemplos de cada tipo.

R3 Infórmate y explica las ventajas y los inconvenientes de estos tipos de centrales de producción de
corriente eléctrica. Piensa en los días y en las noches, en días ventosos o con viento en calma, en días
soleados y en otros con cielos nublados.

Tipos de centrales Ventajas Inconvenientes

Central eólica Usa una fuente renovable de energía. No

 contamina.

Central hidroeléctrica

Paneles fotovoltaicos

Central térmica de carbón

Central térmica de gas

r6 Completa la tabla

CAMPO DE APLICACIÓN EJEMPLO DE AVANCE

En las viviendas

Nuevas técnicas de diagnóstico, medicamentos…

En las ciencias

Vehículos que ahorran energía y contaminan menos…

En la comunicación

r7 Explica para qué utilizas la informática y qué otros usos podrías darle.

e1 Escribe la información que falta.

MÁQUINAS Y DISPOSITIVOS TRANSFORMAN…

… energía química en energía eléctrica.

Motores eléctricos

Alternadores

… energía química de los combustibles en energía cinética

(movimiento).

Paneles fotovoltaicos

e2 ¿Qué son las fuentes de energía no renovables?

e3 ¿Qué son las fuentes de energía renovables?

e4 Explica cómo se originan los combustibles fósiles.

e5 Di qué fuente de energía utilizan para producir electricidad:

a) Una central hidroeléctrica: .

b) Las placas solares: .

c) Una central térmica: .

d) Los generadores eólicos: .

e) Una central nuclear:

e6 Explica dos problemas que produce el uso de la energía por el ser humano.

e7 Enuncia dos consejos para ahorrar energía.

e8 Escribe tres ejemplos de máquinas simples y tres de máquinas compuestas

e 9 Cita dos avances recientes que se han producido en las ciencias.

e10 ¿Qué nos han proporcionado los avances en comunicación?

A1 Observa la imagen del tendido eléctrico.

a) ¿Qué forma de energía circula por los cables?

b) Explica dónde y cómo se origina la forma de energía que circula por los cables.

c) ¿Por qué se elevan los cables sobre las torretas? ¿Qué seres vivos pueden correr algún riesgo?
A2 Explica qué daños causamos en el medio ambiente al utilizar:

a) Petróleo.

b) Energía eólica.

1 Renovable: solar, agua en movimiento, aire en movimiento (viento), leña. No renovable: Derivados del
petróleo, carbón.

2 a) La energía química del combustible (carbón) se transforma en calor, que después se transforma en
electricidad. b) La energía mecánica del agua en movimiento se utiliza para mover un generador que la
transforma en energía eléctrica. c) La energía luminosa del Sol se transforma en electricidad.

3 Central eólica: Inconvenientes: No producen energía los días con viento en calma. Central hidroeléctrica:
Ventajas: Usa una fuente de energía renovable. Inconvenientes: Los embalses producen cambios en el
paisaje, alteran ecosistemas… Paneles votovoltaicos. Ventajas: Usa una fuente de energía renovable. No
contamina. Inconvenientes: No produce energía por la noche ni en días nublados. Central térmica de
carbón. Ventajas: Genera gran cantidad de energía independientemente de las condiciones climatológicas.
Inconvenientes: Usa una fuente de energía no renovable y contamina la atmósfera. Central térmica de gas.
Ventajas: Genera gran cantidad de energía independientemente de las condiciones climatológicas.
Inconvenientes: Usa una fuente de energía no renovable y contamina la atmósfera y los ríos.

4 Respuesta abierta. Se valorará la correcta ortografía y sintaxis de la redacción, y la pulcritud en la

presentación.

5 Simples (polea, rueda, palanca…). Compuestas (bicicleta, moto, reloj, ventilador…).

6 En las viviendas: la electricidad, el agua potable… En la medicina: Nuevas técnicas de diagnóstico,

medicamentos… En el transporte: Vehículos que ahorran energía y contaminan menos… En la
comunicación: la telefonía, la radio, la televisión…
7 Respuesta abierta. Se valorará la capacidad de destinar la informática a usos más allá del juego.

Ampliación A 1 a) Eléctrica. b) En centrales eléctricas, como las hidroeléctricas, las eólicas, las solares, las
térmicas y las nucleares. c) Porque la electricidad que circula por ellos puede causar daños a las personas y
a otros seres vivos. A esas alturas, los únicos que salen perjudicados, en principio, son las aves.

2 a) El uso de los combustibles derivados del petróleo produce gases que contaminan la atmósfera y, si se
derraman, contaminan el agua y el suelo. b)

Los aerogeneradores alteran mucho el paisaje. Además, sus aspas generan ruidos y son un riesgo para las
aves, que mueren al chocar contra ellas.

Evaluación 1 Pilas y baterías: energía química en eléctrica. Motores eléctricos: energía eléctrica en cinética
y térmica. Alternadores: cinética en eléctrica. Motores de combustión: Química en térmica y cinética.

2 Aquellas que se agotan más deprisa de lo que se producen en la naturaleza.

3 Aquellas que no se agotan con el uso o que se regeneran en la naturaleza a medida que se consumen.

4 Los combustibles fósiles se formaron hace millones de años en el interior de la corteza terrestre a partir
de restos de seres vivos.

5 a) La cinética del agua en movimiento. b) La solar. c) La química del carbón o el gas. d) La cinética del
viento. d) La nuclear

6 Respuesta abierta. Por ejemplo: contaminación debida, por ejemplo, a la emisión de gases a la
atmósfera, y cambios en el paisaje debidos, por ejemplo, a la construcción de presas.

7 Respuesta abierta. Por ejemplo: usar luz natural siempre que sea posible y ducharse en vez de bañarse.

8 Simples (polea, rueda, palanca…) y compuestas (bicicleta, moto, reloj, ventilador…).

9 Respuesta abierta. Por ejemplo: el genoma humano y nuevos materiales como los tejidos sintéticos.

10 Nos han permitido acceder a gran cantidad de información y han favorecido el intercambio de ideas y la
expresión de nuestros sentimientos entre personas que se encuentran alejadas unas de otras.