ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y

DE NEGOCIOS - ECACEN
ANEXO TAREA 2
FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA 102003
Para realizar la autoevaluación y coevaluación se requiere diligenciar en foro de
Tarea 2, los siguientes formatos:

FORMATO AUTOEVALUACION

En la tabla encontrara algunos ítems que le permitirán evaluar su desempeño en

la fase individual de este trabajo. Marque con una x el ítem que considere
responde a su situación.
Nombre DANIEL PARDO CUENCA

ITEM DE EVALUACION Siempre Algunas Nunca

veces

Antes de realizar la tarea y/o

actividad, reflexiono sobre la mejor X
manera posible de llevarla a cabo
He realizado mis trabajos y tareas
X
con dedicación y esfuerzo
He tratado de conseguir un nivel
X
óptimo de calidad
He presentado un informe ordenado
y que contiene la totalidad de X
elementos solicitados
He realizado mi participación
individual de acuerdo al cronograma X
establecido de una manera oportuna,
respetuosa y pertinente
He participado de manera oportuna
con aportes significativos para la X
construcción del trabajo
¿Qué he aprendido? Con el desarrollo de esta primer actividad logre
 comprender temas que abarcan la economía en nuestro
país y saber entender la importancia de estos
conocimientos para mu futuro profesional ya que
encierra una temática importante con es el aporte
socioeconómico en las agroindustrias alimentarias.
Además de entender los avances que las industrias han
generado para ser más limpias y no afectar lo que hoy
en día se quiere proteger con mayor iniciativa como lo
es el medio ambiente y saber que además de aportar al
desarrollo económico están dejando un granito al
desarrollo del medio ambiente.
Estando más al pendiente de las actividades ya que
muestra ser una materia de gran aporte profesional y
¿Cómo puedo mejorar? demasiado interesante. Cumpliendo con las fechas
estipuladas y realizando aportes más significativos que
cumplan con la rúbrica de la guía
No presento queja alguna la verdad recibí constantes
correos personales y un buen acompañamiento de la
¿Qué sugiero al profesor para
tutora en el foro donde me corregía y explicaba bien la
fortalecer el proceso de aprendizaje? actividad me agrado mucho la interacción tutor-
estudiante

FORMATO DE COEVALUACION

En la tabla encontrara algunos ítems que le permitirán evaluar el desempeño de

sus compañeros en la fase grupal de este trabajo. Diligencie el nombre de sus
compañeros y las palabras Siempre, Algunas veces o Nunca de acuerdo a como
considere el aporte de cada participante.

Brayan Heidy Camilo

ITEM DE DANIEL
Alexis Juliana Hernando
EVALUACION PARDO
Leguizamon Sanchez Mora

El participante propicia
un clima de trabajo
agradable con Nunca Siempre Siempre Siempre
tolerancia, respeto y
buen trato.
 El participante realizo
de manera responsable
las actividades o tareas Nunca Siempre Siempre Siempre
encomendadas por el
grupo

El participante realizo
algunas
de manera oportuna las Nunca Siempre Siempre
veces
labores encomendadas

El participante planteo
modificaciones o
sugerencias pertinentes Nunca Siempre Siempre Siempre
para enriquecer el
trabajo final

¿Qué sugiero para Fuimos un grupo que logro un gran logro para esta
mejorar la dinámica del actividad quizás es bueno estar más al pendiente de las
grupo de trabajo? actividades ya que unos no realizamos los aportes
dentro de las fechas estipuladas pero me pareció que
fue un trabajo en equipo bien realizado.