Título del Control

Julio Montes Valdés

Lógica Matemática

Instituto IACC

01 de Abril 2018
Desarrollo

1. Plantee un concepto propio de “conjunto”, para ello incluya elementos presentes en la

definición de teoría de conjuntos y en sus características.

Resp: El concepto de conjunto se podría definir como una colección de objetos, un conjunto se puede
definir como una agrupación de diferentes elementos u objetos que comparten características o
propiedades semejantes.

Algunos ejemplos de conjunto pueden ser:

Los días de la semana = {Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Sábado, Domingo}

Los números primos= { 2 , 3 , 5 , 7 , 11 , 13 , 17 , 19 , 23 , 29 , 31,…}
Abecedario= {a, b, c, d, e, f, g, h, i , j, k, l, m, n, ñ, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z}

Adicionalmente pueden existir distintos tipos de conjunto, estos se pueden clasificar en algunos tipos
como los que se detallan a continuación:

Conjunto Vacío: Este hace referencia a un conjunto que no contiene elementos

Ejemplo: Este conjunto se puede representar como A= {}

Conjunto Unitario: Este hace referencia a un conjunto que posee un solo elemento

Ejemplo: Sea A= {5}, este conjunto posee solo un elemento

Conjunto Finito: Este hace referencia a un conjunto que tiene un principio y un final, este puede ser
delimitado según enunciado

Ejemplo: Sea A= {2, 4, 6, 8, 10, 12}, en este conjunto es posible enumerar sus elementos

Conjunto Infinito: Este hace referencia a un conjunto que es imposible enumerarlo o detallar, ya que
este conjunto no tiene final

Ejemplo: Sea N= {1, 2, 3, 4, 5, 6,…} este conjunto representa al conjunto de los números naturales que
como sabemos este conjunto no tiene final, ya que sus elementos continúan hasta el infinito

Conjunto Equivalente: Este hace referencia a que uno o más conjuntos tengan la misma cantidad de
elementos

Ejemplo: Sean A= {a,e,i,o,u} y B= {12, 98, 40, 555, -0.54} estos conjuntos son equivalentes, ya que
poseen la misma cantidad de elementos

Conjuntos Iguales: Este hace referencia a que existen dos o más conjuntos iguales y están compuestos
por el mismo número de elementos
Ejemplo: Sea A= {vaca, perro, ratón, gato} B:{perro, ratón, gato, vaca} estos conjuntos son iguales, ya
que tienen los mismos elementos aunque no estén en el mismo orden

Adicionalmente los conjuntos se pueden ser expresados por

Extensión: Son conjuntos que se pueden enumerar sus elementos

A= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
B= {naranja, pera, manzana, uva}

Comprensión: Los elementos se pueden describir a través de sus propiedades, se puede utilizar una
frase que represente la totalidad de elementos y sin nombrar alguno en particular

A= Números menores de 20
B= Alumnos de lógica matemática y digital instituto Iacc

2. Mencione un ejemplo sobre conjuntos y represéntelo por medio de mapas de Venn.

Resp: Para este ejemplo se considera el conjunto de los números primos y números pares tratando de
representar la intersección entre ambos

A= {números primos}
B= {números pares}
A∩B

Se representara ambos conjuntos en un diagrama de Venn

Según el diagrama representado se puede observar que la intercesión entre ambos conjuntos es 2, ya
que es el único elemento que se repite entre los dos. A ∩ B= 2
3. Dado los siguientes conjuntos identifique si son por extensión o comprensión y justifique su
respuesta:

a. A = {Preposiciones}
Resp: Este conjunto puede ser expresado por comprensión, ya que sus elementos se describen
por sus propiedades
Ejemplo: {a, ante, con, contra, durante, en, entre}

b. B = {2, 3, 5, 7, 11, 13…}

Resp: Este conjunto puede ser expresado por extensión, ya que sus elementos se pueden
enumerar