Similitudes y diferencias entre el enfoque cualitativo y cuantitativo.

Diferencias.

E n f o q u e C u a n t i t a t
i v o . E n f o q u e C u a l i
t a t i v o . 1)
Es un método objetivo; es decir buscamedir con precisión el fenómeno a estudiar.
1)
 Mientras que el cualitativo es subjetivo,busca dispersar la información, lo cual
haceque éste método sea más flexible.
2)
Este método requiere o se basa enestudios o investigaciones
reali adaspreviamente !pueden servir de fundamentopara futuras
investigaciones". #simismo, esutili ada para comprobar creencias a travésde
teor$as.
2)
En cambio, el cualitativo se fundamenta ens$ mismo, permite la construcción de
creenciaspropias en base a la simple observación delfenómeno !ra ón por la cual
es %dispersa&".
3)
'e enfoca hacia los aspectos materialesde la realidad, a la metodolog$a ( a
laobjetividad de las cosas !positivismo".
3)
En tanto, este enfoque busca la esencia delos fenómenos, no exige de una
realidadconcreta, tomando en cuenta a la naturale acomo principio de la realidad
!naturalismo,fenomenolog$a".
4)
)ndica sobre una realidad que debemosconocer !concreta" en donde, a través
delconocimiento, se logrará dicha concepción.
4)
'in embargo, este enfoque habla sobre unarealidad que se debe descubrir o
construir, noes *nica sino que se crea a través de la mentede cada individuo.
5)
'olo existe una realidad *nica ( objetiva,la cual se forma de manera externa
alinvestigador; es decir, éste no influ(e o nocrea su propia realidad !(a
está%establecida&" sino que trata de conocerla oprobarla.
5)
#qu$, las realidades son m*ltiples (subjetivas las cuales var$an en cada
individuo;éste s$ puede crear su propia realidad as$como ver las realidades desde
diferentespuntos de vista !no están %establecidas&".
6)
+a realidad, como es objetiva, nuncacambia aun después de haber hecho
lainvestigación, ésta sigue de la misma formaque antes.
6)
+a realidad si puede cambiar a través de lasobservaciones hechas.
7)
+as metas de investigación en esteenfoque, consisten en describir ( explicar
losfenómenos que conforman la realidad, as$como predecirlos.
7)
Mientras que las metas de este enfoqueconsisten en describir e interpretar
losfenómenos principalmente a través de laobservación ( de la experiencia
delinvestigador.
8)
tili a el método lógico deductivo, el cualparte de casos generales para afirmar
sobrecasos particulares.
8)
Este enfoque, a comparación delcuantitativo, utili a el método lógico
inductivo!obtiene conclusiones generales a través dedatos particulares".