COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL

RECUPERACION Y PRACTICA DEL RESPETO EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA JULIO

REALIZACION PERSONAL Y EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. 2.018

PLAN DE MEJORAMIENTO COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL 2018

DOCENTE: YULIETH BRAVO ESPAÑOL GRADO: CUARTO FECHA DE ENTREGA: 17 DE OCTUBRE 2018

META DE APRENDIZAJE

. ELIJIR UN TEMA PARAR PRODUCIR UN TEXTO ESCRITO, TENIENDO EN CUENTA UN PROPOSITO,LAS

CARACTERISITICAS DEL INTERLOCUTOR LEYENDO DIVERSOS TIPOS DE TEXTO:
DESCRIPCTIVO,INFORMATIVO, NARRATIVO,EXPLICATIVO, ARGUMENTATIVO.

METODOLOGÍA O RUTA DE TRABAJO

Cada estudiante debe desarrollar el siguiente Plan de Mejoramiento en hojas de examen de tal manera que evidencie el progreso en sus
avances por subsanar las debilidades presentadas durante el PRIMER semestre del año 2018. Este plan de mejoramiento contempla
los tres aspectos trabajados según el plan de estudios de la asignatura:
1. Cognitivo o de conocimientos
2. Procedimental / operativo
3. Actitudinal o de comportamientos
Además, debe seguir el siguiente protocolo:
1. Asistir al CURSO DE NIVELACION: 7 DE OCTUBRE 2018
2. Presentarse a NOTIFICACION DE PLANES DE MEJORAMIENTO 22 DE JUNIO 2018
3. Presentar el desarrollo del plan de mejoramiento” COMPLETO Y CON EXCELENTE PRESENTACION
El día 19 de JULIO ante el profesor como requisito INDISPENSABLE para acceder a presentar la prueba de
evaluación final.
4. Sustentación del plan de MEJORAMIENTO 7 DE OCTUBRE
5. Presentar la prueba de evaluación final correspondiente al I semestre el 27 de JULIO.
Los porcentajes distribuidos para el trabajo y sustentación del plan de mejoramiento son los siguientes:

1. Asistencia al curso remedial de nivelación (OBLIGATORIA): 15%

2. Presentarse para NOTIFICACION ( Obligatoria acudiente) 5%
3. Trabajo COMPLETO del plan de mejoramiento 30%
4. Sustentación del Plan de Mejoramiento 15%
5. Evaluación escrita 35%

DESARROLLO DE HABILIDADES BASICAS

CONOCIMIENTO TALLER DESEMPEÑO
(DESEMPEÑOS DBA) (SUSTENTACION)

 Diseño un plan para elaborar un 1. Sustentar exámenes resueltos.

texto informativo. 1. Presentar resueltos los
 Determino algunas estrategias para exámenes 1 y 2 periodo en hojas
buscar, seleccionar información; exámenes, justificando las
resúmenes, cuadros sinópticos, respuestas.
mapas mentales. 2 .Presentar resuelto el taller anexo en 2 .Sustentar taller anexo.
 Reconozco en los textos literarios este plan de mejoramiento, en hojas
que leo, elementos tales como el exámenes.
tiempo, espacio, acción, personajes.
 Selecciono y clasifico la información
3.De acuerdo al texto de plan lector, 3.Sustentar informes, con toda la
emitida por los diferentes medios de
presento un informe hojas examen; que información solicitada.
comunicación.
contenga:
 Caracterizo los roles desempeñados
3 mapas mentales, nombre del auctor,7 4.Presentar evaluación escrita del taller
por los sujetos que participan del ideas principales ,tiempo ,espacio, anexo.
proceso comunicativo. acciones y personajes, 5. sustentar el examen y las pruebas said
Todo debe venir bien presentado, en hojas de tercer periodo.
examen , marcado con el nombre y
carpeta.
Para estudiantes de tercer periodo
,presentar examen corregido junto con las
pruebas said en la carpeta de evidencias
Es necesario que dentro de algunos de los desempeños se anexe una guía estructurada del primer semestre.
El anterior plan de mejoramiento fue revisado y avalado por la Coordinación y la Comisión de evaluación y promoción de cada una de
las sedes del Colegio Jazmin Occidental de conformidad con el Articulo 6 Acciones de seguimiento para el mejoramiento del desempeño
estudiantil numeral 6.3 del Sistema Institucional de Evaluación SIE 2011- Decreto 1290.
TALLER DE REPASO ESPAÑOL GRADO CUARTO

3.