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Hay muchas características en las víctimas de abuso sexual que aunque no son una

regla, sí son una constante (por la recurrencia en los casos)

El daño psicológico se da por hechos traumatizantes y el daño psicológico SÍ va con


INTENCIONALIDAD.

En toda AGRESIÓN SEXUAL va a haber violencia porque rebasó los límites psicológicos
de alguien para su beneficio o porque rebasó los límites de alguien que no se podía
defender o rebasó los límites y lo hizo CON VENTAJAS de experiencia, conocimiento o
poder.

LA CARACTERÍSTICA DE LA AGRESIÓN SEXUAL ES LA SEXUALIZACIÓN TRAUMÁTICA y


otra veces traumática y prematura.

Trauma: Es el resultado de la exposición a un estrés experimentado directa o


indirectamente y que se caracteriza por el desarrollo de síntomas emocionales y
conductuales.

En el caso de los niños y niñas, la agresión sexual es una iniciación perversa y prematura
de la sexualidad que afectará su sano desarrollo.

Tener la oportunidad de desarrollar todas las cosas a las que tiene derecho. Pero al
tener que compenetrarse en el maltrato o abuso, pierde la opción de desarrollarse bien.
Cuando se gana en profundidad, se pierde en extensión.

La historia va a ser sensorial.Cuando converge información sensorial con el relato, con la


narrativa. Por ejemplo describir que vio semen (lo vio). Me dolió (lo sintió)
Todo esto le da mucha credibilidad al relato porque no son eventos ni experiencias
propias de la edad.

La relación de poder se da cuando existe una diferencia de fuerza, edad, conocimiento o


autoridad entre la víctima y el ofensor.

Los niños van a explicar lo que les ocurrió como niños.


Cuando un niño se atreve a quejarse de alguien muy significativo para ellos es por algo.

CONSENTIMIENTO INFORMADO
Se le explicó al NNA que iba a ser entrevistado para que vean que no lo forcé a hablar.
Nunca se debe evaluar a la fuerza.

Aspectos a considerar:
tipo de agresión reiteración de los hechos quién es el agresor
indefensión o alteración de conciencia
edad de la víctima
condición física de la víctima
condición mental que constituye una discapacidad lo cual aumenta su indefensión y
riesgo de ser agredida
Muchas veces existe una relación desigual de poder
y una clara diferencia entre víctima y agresor en cuanto a edad, conocimiento y
experiencia en el ámbito sexual
tipos de agresión
tocamientos de connotación sexual exhibicionismo
agresiones propiamente dichas como penetración vaginal o anal
forzar a realizar conductas sexuales como sexo oral pasiva o activa

Todo lo anterior tiene el común el hecho de que el agresor para por encima de la
capacidad de pensar de manera autónoma y de la capacidad de decidir por sí misma que
constituyen la libertad individual de la víctima.

El consentimiento puede obtenerse a través de la mentira, la manipulación, la


intimidación, la amenaza o la fuerza física; todo lo anterior constituye una presión
externa.

En algunas ocasiones el agresor “prepara” a la víctima, y llegan a pasar meses previo a


la agresión con la intención de crear un vínculo de confianza.

En otras ocasiones, las agresiones sexuales van acompañadas de amenazas para que la
víctima no de a conocer los hechos.

Las amenazas constituyen un dominio psicológico sobre la víctima quien paralizada por el
miedo cae en una situación de indefensión.

El daño no es sólo sexual, muchas veces daña a la persona en otras áreas sociales,
familiares, rendimiento académico, en el área laboral o incluso su prestigio e imagen a
nivel social

Agravantes
embarazo no planificado aborto forzado y mal practicado parentesco
contagio de ITS
La agresión sexual implica una alteración en:
seguridad básica autoestima
alteración de la formación de la personalidad
alteración en el desarrollo psicosexual

Daño Psicológico se entiende como la perturbación del equilibrio emocional de la persona


que guarda un nexo causal con el hecho que denuncia
El daño se expresa a través de síntomas, pensamientos y conductas.
Se debe investigar cómo era su comportamiento habitual y cómo le afectó el evento
traumático.

El daño psicológico queda en la memoria emocional de la persona y hay eventos que la


van a activar, es como si una cicatriz se destapara y se volviera a sentir el dolor
Las agresiones se inscriben en la memoria y se vuelven a vivir a través de imágenes,
pensamientos y emociones intensas.
El daño es la alteración en el desarrollo, y la alteración en su identidad, en su autoestima
y en la valoración de sí misma.
La respuesta familiar también pesa ausencia de apoyo materno ambiente familiar
disfuncional institucionalización

Diagnóstico?
No siempre se llenan los criterios para un diagnóstico específico. Basta con concluir que
existe un Daño Psicológico.
En ocasiones, la persona puede presentar una reacción a estrés.

Reacción a estrés agudo


Trastorno transitorio como respuesta a un estrés físico o psicológico que por lo general
remite en horas o días.
El agente estresante puede ser una experiencia traumática devastadora que implica una
amenaza seria a la seguridad o integridad física.

Trastorno de Estrés Post traumático


Trastorno que surge como respuesta tardía a una situación (breve o duradera) de
naturaleza amenazante o catastrófica.
El comienzo sigue al trauma con un período de latencia cuya duración varía desde unas
pocas semanas hasta meses (pero rara vez supera los seis meses).
El curso es fluctuante, pero se puede esperar la recuperación en la mayoría de los casos.
El trastorno puede tener durante muchos años un curso crónico y evolucionar
hacia una transformación persistente de la personalidad.

Transformación Persistente de la Personalidad tras experiencia catastrófica


Transformación persistente de la personalidad que puede aparecer tras la exposición
prolongada a situaciones amenazantes para la vida

Trastornos de Adaptación
Estados de malestar subjetivo acompañados de alteraciones emocionales que interfieren
con la actividad social y que aparecen ante un acontecimiento estresante.
Con reacción depresiva breve (la reacción no excede un mes)
Con reacción depresiva prolongada (no excede los dos años)
Con reacción mixta de ansiedad y depresión (están presentes síntomas de ansiedad y
depresivos)
Con predominio de alteraciones de otras emocionales como conductas regresivas como
enuresis nocturna o succión del dedo pulgar.

Retractación: Es una respuesta ante las presiones externas de los adultos, sobre todo
familiares, para que quien ha sufrido el abuso se retracte tras su revelación.
Se observa a través de las inconsistencias con relatos previos.
Negación de sintomatología características del relato culpa y auto reproche
tiene mucho peso aspectos como la dependencia económica del agresor
He ahí la importancia del análisis del caso y de contar con documentación previa
Se deben proteger a los niños y adolescentes con INFORMACIÓN justa, con RECURSOS
para utilizarlos, ADVERTIRLOS de lo que les puede pasar y SER UN RECURSO a donde
acudir si les pasa. Hay que hablarles antes que las cosas pasen.

Cuando hay trauma, hay ciertas técnicas de INTERVENCIÓN EN CRISIS


Debreafing: evita la cronificación de los síntomas.
Se les explica que son respuestas desagradables, pero normales, que tienen que pasar
porque el sistema nervioso está activado. Eso le da a la persona la sensación de “soy
normal porque me dijeron que eso iba a pasar” y le baja la angustia porque no se siente
enferma al tener ese síntoma
Es avisarle a la gente lo que va a pasar.
“Puede ser que se va a sentir lejana a la gente o que vaya a tener pesadillas.”
“Puede ser que cualquier ruido lo sobresalte.”
“Puede ser que no quiera salir de su casa”.
Posibilidades que un proceso psicopatológico:
Que se quite
Que se haga crónico
Que provoque una discapacidad Que lleve a la muerte
Por eso es importante concluir que otras secuelas psicológicas podrían aparecer en el
futuro.

Algunos casos de abuso sexual requieren atención psicológica y otros también requieren
atención psiquiátrica.

El agresor sexual: Es alguien que cosifica a las personas, las convierte en objetos, no las
valora como persona, no respeta su dignidad, ni su libertad ni su integridad.
En su mayoría son personas agresivas, impulsivas, que abusan de su posición de poder
(profesor, padre, abuelo, hermano, tío, jefe, sacerdote, pastor de la iglesia, etc.)
Muchas veces son personas que traicionan un vínculo afectivo (vínculo de parentesco,
esposos, convivientes
Que actúan basados en la búsqueda de su propio beneficio, con intencionalidad,
ausencia de empatía y ausencia de arrepentimiento (si la agresión es recurrente)

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