MONOPOLIO

Universidad Autónoma de Chihuahua

Facultad de Economía Internacional
Lic. Economía Internacional

 Docente: Braulio García

 Alumna: María Elisa Rodríguez Quezada
 Microeconomía
 Matricula: 315192
 Fecha entrega: 7/septiembre/2018
 MICROECONOMIA II
Facultad de Economía Internacional *** Universidad Autónoma de Chihuahua

PRIMER ACTIVIDAD DE DESARROLLO. INDIVIDUAL. VALOR: 30 PUNTOS.

Objetivo de Estudio 1. Los Mercados de Competencia Imperfecta: El

Monopolio
INSTRUCCIONES DESARROLLE AMPLIAMENTE. TRABAJOS SIN SUSTENTO BIBLIOGRAFICO
O CORTADOS Y PEGADOS DE INTERNET SERAN DESCALIFICADOS. TODA REFERENCIA
DEBE SER CITADA EN FORMA.

1. Elabore un mapa conceptual sobre las barreras de entrada

del Monopolio y sus tipos.

barreras
tipos
de entrada
Economicas

Economias De escala y alcance

Son obstáculos de diversos tipos

que complican o dificultan el ingreso a
un mercado de empresas, marcas o Diferenciacion de producto
productos nuevos.

Importantes necesidades del

capital.

Fuente: elaboración propia, con datos de economipedia (Sanchez Galán, 2018)

2. ¿Qué es el costo social del Monopolio?

es cuando se vende una cantidad menor a un precio mayor. Esto implica
dos costos: unos por el lado del consumidor, que compra caro, y otro por el
 lado de la producción, pues hay ineficiencia al producir más caro de lo que
lo haría un mercado en competencia perfecta. (Schettino, 2002)

3. ¿Qué es la Regla de la Elasticidad Inversa? ¿Cuál es su

fórmula? ¿Qué significa?

Indica que, para minimizar el “exceso de gravamen”, los tipos impositivos
que gravan los bienes deben ser inversamente proporcionales a la
elasticidad-precio de tales bienes, estando determinado el factor de
proporcionalidad por el montante de recaudación que deba obtenerse.
en consecuencia, los bienes cuya demanda sea insensible al precio (rígida)
deberán gravarse más que aquellos cuya demanda sea elástica.
(Hernandez Gomez, 1997)
La proporción en la que el monopolista separa su precio del coste marginal
es inversamente proporcional a la elasticidad de la demanda. (Puértolas &
all, 2013)

4. Indique si la siguiente expresión es falsa o verdadera: “La

curva de la oferta en el monopolio no existe” Justifique con

texto y gráficas.
La frase es verdadera, ya que el monopolista no busca tener un precio
aceptante tal como lo hacen las empresas que buscan la competencia
perfecta. No existe una relación única entre el precio y el ingreso marginal
cuando se desplaza la curva de demanda del mercado. Existe más bien una
regla de oferta, que consiste en igualar el ingreso marginal y el coste

marginal.
Fuente: aula de economía con datos de aula de economía (Leandro, 2018)
5. ¿Qué es la “Perdida Irreversible del Monopolio? ¿Cómo se

encuentra gráficamente?
La pérdida irrecuperable de eficiencia causada por un impuesto indirecto
surge porque impide que se realicen un cierto número transacciones
mutuamente beneficiosas. En concreto, la suma de los excedentes del
productor y del consumidor que se pierden porque estas transacciones no
tienen lugar es igual a la pérdida irrecuperable. En consecuencia, cuanto

mayor sea el número de transacciones eliminadas por la existencia del

impuesto, mayor será la pérdida irrecuperable. (Krugman, 1953)

Fuente: aula económica con datos de aula de económica (Leandro, 2018)

6. ¿Qué es la discriminación de precios? ¿Qué diferencia

existe entre la discriminación perfecta y la de tercer grado?

La discriminación de precios significa vender las diferentes unidades del
mismo bien a precios distintos, o bien al mismo consumidor o bien, a
consumidores diferentes. La discriminación de precios surge de manera
natural cuando se estudia el monopolio, ya que hemos visto que el
monopolista normalmente desea vender más si puede hacerlo sin bajar el
precio que cobra por las unidades que ya está vendiendo.
Para que los monopolios puedan llevar a cabo dicha discriminación debe
clasificar a sus consumidores, de manera que los tenga bien identificados
 para así poder evitar la reventa. (Varian, 1992)
Además tienen 3 diferentes clasificaciones.

Tercer grado
•se cobran precios

Segundo grado
primer grado •El vendedor cobra un •Los precios difieren
precio diferente por dependiendo del distintos a los
cada unidad del bien numero de unidades diferentes
de tal manera que el del bien que se compradores.
precio que cobra por compren, pero no de Este se rige por decir
cada una es igual a la unos consumidores a en la edad profesion,
dispocisión máxima a otros. etc.
pagar por esa unidad. En pocas palabras
todos los
consumidores se
enfrentan al mismo
precio, lo que varía
depende de la
cantidad que compre,
por ejemplo las ventas
por mayoreo.

Fuente: elaboración propia con datos de Análisis Microeconómico (Varian,

1992)

7. ¿Qué es el Índice de Lerner? ¿Qué mide? ¿Cómo se

calcula?
El índice de Lerner es un indicador de poder de poder monopolístico que se
define como (𝑰 − 𝑨) ⋀ −𝟏.
Cuando existe competencia perfecta, el precio es igual al coste marginal, el
índice de Lerner se convierte en positivo y varía entre cero y la unidad.
Cuanto más cercano esté el índice de la unidad se dice que el grado de
poder monopolístico que posee la empresa será mayor. Nótese que el
índice es una media de la conducta real y no mide el comportamiento
potencial de monopolio por parte de la empresa. (Pearce, 1981)

8. Elabore un cuadro comparativo entre la tarifa Oí y la Tarifa

Óptima
 Tarifa Tarifa
OÍ óptima

9. ¿Qué es la Regulación del Monopolio? ¿En qué consiste?:

Dada la ineficiencia que representa el monopolio frente a la competencia
perfecta, manifestada en la existencia de ese coste social del monopolio, los
gobiernos pueden estar dispuestos a regular los monopolios.
La regulación es el proceso por medio del cual el gobierno realiza una
intervención permanente en un mercado, monopolista en este caso.
(Aguado Franco, 2014)
a. Precios por Costo Marginal.
este tipo de regulación se obliga a trabajar al monopolio “como si
estuviera en competencia perfecta” así no seguirá el principio de
maximización de beneficios del monopolio, ingreso marginal igual al
coste marginal, para fijar la cantidad que va a producir, sino que se le
obliga a que fije un precio igual a su coste marginal. (Aguado Franco,
2014)
b. Sistemas de Precios a dos niveles.

c. Regulación de la Tasa de Rendimiento (Utilice gráficos

para explicar)
Debido a la gran cantidad de información requerida para fijar el precio
 por los costos medios a menudo se sugiere la utilización de la tasa de
rendimientos, variable más fácil de calcular. Cuando las personas
invierten su dinero en una empresa esperan recibir una tasa de
rendimiento que sea por lo menos tan buena como la tasa de
rendimiento que podrían haber ganado al invertir su dinero en algún
otro lugar, quizá en el banco. En esas circunstancias, la agencia
reguladora debe permitir a las empresas bajo su control obtener una
tasa de rendimiento para sus inversionistas que sea suficiente para
garantizarles un beneficio adecuado y por tanto, el incentivo de
mantener su capital en la empresa.
Cuando una compañía desea modificar los precios, debe realizar una
solicitud al regulador, habiendo calculado previamente los costos de
operación, de capital empleado, así como sus costos de capital total. El
regulador audita la información y establece una tasa de rendimiento
razonable sobre el capital. Sin embargo, tal solución presenta serios
problemas; no genera incentivos para reducir los costos y valida
cualquier ineficiencia aumentando los precios. Este tipo de regulación,
induce a sobre expandir el capital con objeto de aumentar el flujo de
beneficios. (Desconocido, 2018)

10. Indique el concepto, formula y ejemplo de:

a. Discriminación de Precios de primer grado
El vendedor cobra un precio diferente por cada unidad del bien de tal
manera que el precio que cobra por cada una es igual a la disposición
máxima a pagar por esa unidad.
Un ejemplo sería el caso de un doctor que, siendo el único del pueblo,
conoce bien a sus pacientes y les cobra de acuerdo a su disposición a
pagar.

b. Discriminación de Precios de segundo grado

Los precios difieren dependiendo del número de unidades del bien que
se compren, pero no de unos consumidores a otros.
En pocas palabras todos los consumidores se enfrentan al mismo
 precio, lo que varía depende de la cantidad que compre, por ejemplo
las ventas por mayoreo

c. Discriminación de Precios de tercer grado

se cobran precios distintos a los diferentes compradores.
Este se rige por decir en la edad profesión, etc. Un claro ejemplo de
eso son los transporte público, que hacen descuentos a estudiantes
personas de la tercera edad.
Sección Ejercicios:
11. Para un monopolista con una función de demanda de P
= 600-4Q y unos costos totales de CT = Q2 + 8000 determine:
a. Cuanto produce y a qué precio de manera que maximice
su utilidad.
1.- calcular el IT 𝑰𝑻 = 𝑷 ∗ 𝑸
𝐼𝑇 = (600 − 4𝑄)𝑄
𝐼𝑇 = 600𝑄 − 4𝑄2
𝝏𝑰𝑻
2.- Determinar el Img 𝑰𝒎𝒈 =
𝝏𝑸

600𝜕𝑄 − 4𝜕𝑄2
𝐼𝑚𝑔 =
𝜕𝑄
𝐼𝑚𝑔 = 600 − 8𝑄
𝝏𝑪𝑻
3.- Determinar Cmg 𝑪𝒎𝒈 =
𝝏𝑸

𝜕𝑄2
𝐶𝑚𝑔 =
∂Q
𝐶𝑚𝑔 = 2𝑄
4.- condición de equilibrio 𝑪𝒎𝒈 = 𝑰𝒎𝒈
2𝑄 = 600 − 8𝑄
2Q + 8Q = 600
10𝑄 = 600
600
𝑄=
10
 𝑄 = 60
5.- Precio
𝑃 = 600 − 4(60)
𝑃 = 360

b. Calcule los beneficios 𝝅 = 𝑰𝑻 − 𝑪𝑻

1.- Determinar CT
𝐶𝑇 = 𝑄2 + 8000
𝐶𝑇 = 602 + 8000
𝐶𝑇 = 11,600
2.- Beneficios
𝜋 = 36,000 − 14400 − 11600
𝜋 = 10,000
c. Calcule el costo social del monopolio

𝑷𝑰𝑬 = 𝑩 + 𝑨/𝟐
PIE=(100-60)(360-120)/2
PIE= 4800

d. Represente gráficamente el equilibrio del monopolio

12. Para un monopolista con una función de demanda de P
= 1040-2Q y unos costos totales de CT = 2Q3 - 59Q2 + 920Q +
1200 determine:
a. Cuanto produce y a qué precio de manera que maximice
su utilidad.
b.
c. Calcule los beneficios

d. Represente gráficamente el equilibrio del monopolio

Bibliografía
Aguado Franco, J. C. (2014). Guía para comprender la microeconomia. Madrid: Ediciones Piramide.

Desconocido. (04 de 09 de 2018). Eumed.net. Obtenido de Eumed.net:

http://www.eumed.net/libros-gratis/2007b/281/10.htm

H. Spencer, M. (1993). Economía contemporanea. Barcelona: Editorial REVERTÉ S.A.

Hernandez Gomez, J. M. (1997). Economía y valores humanos. Madrid: Ediciones encuentro, S.A.

Krugman, P. (1953). Introducción a la Economía Macroeconomia. Barcelona: Worth Publishers.

Leandro, G. (02 de septiembre de 2018). Aula de economía. Obtenido de Aula de economía:

http://www.auladeeconomia.com/micro-material7.htm

Pearce, D. (1981). Economía Moderna. Madrid : Ediciones Akal, S.A.

Puértolas, J., & all, E. (2013). Microeconomía interactiva I. Madrid: Ediciones piramides.

Schettino, M. (2002). Introducción a la economia para no economistas. México: Pearson educación .

Varian, H. (1992). Análisis Microeconómico. Barcelona: Antoni Bosch, editor.