PRÁCTICA DE CAMPO 01

IDENTIFICACION DE ROCAS Y MINERALES, FACTORES Y PROCESOS

QUE HAN INTERVENIDO EN LA FORMACION DE LOS SUELOS DE
“Lugmacucho”

MATERIALES
 GPS
 Altímetro
 Wincha
 Nivel de carpintero
 Martillo de geólogo)
 Una pequeña barretilla
 Palana derecha
 Ácido HCl al 20%
 Copias de teoría
 02 bolsas de polietileno
 Prensa para tomar muestras vegetales

1. GEORREFERENCIE LA ZONA EN ESTUDIO

2. IDENTIFIQUE LOS FACTORES QUE HAN INTERVENIDO EN LA FORMACIÓN DEL SUELO:

2.1. Factor materno:
• Identifique los minerales que están conformando a las rocas de la zona
• Identifique el material materno (rocas). Determine la reacción al HCl.
2.2. Factor clima (Precipitación y Temperatura)
• Determine la precipitación en mm/promedio/año.
• Determiene la temperatura promedio de la zona de estudio
2.3. Factor organismos:
• Determine las especies forestales
• Determine las principales especies vegetales del sotobosque
• Identifique las especies vegetales arbustiva.
• Determine los principales organismoa de la mesofauna
• Determien los principales microorganismos.
2.4. Factor relieve y su influencia en el grosor o espesor del suelo.
• Determine la pendiente de la zona de estudio
• Determine la profundidad efectiva del suelo.
2.5. Factor tiempo.

3. IDENTIFIQUE LA EDAFIZACIÓN O PROCESOS: FÍSICOS, QUÍMICOS Y BIOLÓGICAS QUE HAN

INTERVENIDO EN LA FORMACIÓN DEL SUELO.

4. DETERMINE LAS PRINCIPALES PROPIEDADES FÍSICAS, FÍSICO-QUÍMICAS, QUÍMICAS Y BILOGICAS

QUE HAN INTERVENIDO EN LA FORMACIÓN DEL SUELO.
4.2. Color del suelo: factores que intervinieron.
4.1. Determine el pH del suelo, a nivel de campo y en laboratorio.
4.3. Clase textural del suelo

5. DETERMINE LAS ZONAS DE VIDA, SEGÚN PULGAR VIDAL

6. DETERMINE LAS ZONAS DE VIDA, SEGÚN HOLDRIDGE

A. Cadenillas
Docente
 PRÁCTICA DE CAMPO 02

IDENTIFICACION DE LAS PRINCIPALES FORMACIONES GEOLOGICAS

EN LA ZONA DE ESTUDIO

1. DETERMINE LAS PRINCIPALES FORMACIONES EN LA ZONA DE ESTUDIO

1.1. Factor materno:
• Identifique los minerales que están conformando a la formación
• Identifique el material materno (rocas).
• Determine la reacción al HCl.

2. DETERMINE LAS PRINCIPALES PROPIEDADES FÍSICAS, FÍSICO-QUÍMICAS, QUÍMICAS Y BILOGICAS

QUE CONFORMAN A ESTA FORMACIÓN GEOLÓGICA.
4.2. Color del suelo: factores que intervinieron.
4.1. Clase textural del suelo
4.3. Determine el pH del suelo, a nivel de campo y en laboratorio.

3. DETERMINA LA ERA GEOLÓGICA EN LA QUE APARECIÓ ESTA (S) FORMACIÓN.

4. PRINCIPALES FÓSILES PRESENTES EN LA ZONA DE ESTUDIO.

A. Cadenillas
Docente
 PRÁCTICA DE CAMPO 03

CLASIFICACIÓN DEL MATERIAL MATERNO GEOLÓGICO QUE HA

INTERVENIDO EN LA FORMACIÓN DE LOS SUELOS DE “Lugmacucho”

1. DETERMINE LA CLASIFICACIÓN GEOLÓGICA DEL MATERIAL MATERNO

1.1. Nombre del material
1.2. Factor que ha intervenido en el transporte del material materno
1.3. Nombre del suelo

A. Cadenillas
Docente
 PRÁCTICA DE CAMPO 04

IDENTIFICACION DE PERFILES REPRESENTATIVOS NATURALES DEL

SUELO

1. IDENTIFIQUE UN PERFIL NATURAL DE LA ZONA DE ESTUDIO

1.1. Identifique las capas u horizontes del suelo
1.2. Elabore la SERIE y FASE de suelos de la zona de estudio

M t d r
T = ----------------------- CUP o CUM
p pr pe e ( c )

T = Clasificación Taxonómica del suelo, según sistemas: FAO, Soil Taxonomy

M = Material Parental
t = Textura de la superficie del suelo (30 cm. de profundidad)
d = Drenaje interno
r = Reacción o pH del suelo.
p = Pendiente del suelo
pr = Profundidad efectiva del suelo
pe = Pedregosidad del suelo.
e = Erosión del suelo.
(c) = Presencia eventual de capas duras o densas.
CUP = Clases de capacidad de Uso potencial del suelo.
CUM = Capacidad de Uso Mayor del suelo
• Serie de Suelos: Material materno, Clase textural, drenaje interno y el pH del suelo.
• Fase de Suelos: Pendiente del terreno, profundidad efectiva, pedregosidad, erosión
del suelo.