Mercadotecnia Internacional
Rúbrica de evaluación
DIVISIÓN: Ciencias Sociales y Administrativas
CARRERA: Mercadotecnia internacional
ASIGNATURA Tecnologías de la información y comunicación
ACTIVIDAD 3 TIC’s y la empresa
Revisa los criterios de evaluación para que los consideres al desarrollar tu trabajo.
CONCEPTOS A
EVALUAR
MUY BIEN 100%
Muestra evidencia específica y gráfica
de la investigación de 4 empresas
Aplicación de las que se dedican a ofrecer sus
TIC’s productos y servicios con tecnología
de vanguardia.
En su aportación identifica de manera
puntual la aplicación de las TIC’s en
el ámbito empresarial, evidenciando
un alto nivel de comprensión del tema
relacionado con:
 Descripción del producto.
 Innovación tecnológica.
 Uso de las TIC’s.
 Ventaja competitiva a través
de las TIC’s. (producto, precio,
calidad y/o servicio).
 Incremento en ventas.
Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Mercadotecnia internacional
INDICADORES
BIEN 80%
Muestra evidencia general de la
investigación de 4 empresas que se
dedican a ofrecer sus productos y
servicios con tecnología de vanguardia.
En su aportación retoma algunos de los
conceptos relevantes, la aplicación de
las TIC’s en el ámbito empresarial
evidenciando un nivel aceptable de
comprensión del tema relacionado con:
 Descripción del producto.
 Innovación tecnológica.
 Uso de las TIC’s.
 Ventaja competitiva a través de
las TIC’s. (producto, precio,
calidad y/o servicio).
 Incremento en ventas.
INSUFICIENTE 50%
Muestra evidencia muy general de la
investigación de 4 empresas que se dedican a
ofrecer sus productos y servicios con
tecnología de vanguardia.
En su aportación retoma de manera general
algunos, la aplicación de las TIC’s en el ámbito
empresarial evidenciando un mínimo nivel de
comprensión del tema
 Descripción del producto.
 Innovación tecnológica.
 Uso de las TIC’s.
 Ventaja competitiva a través de las
TIC’s. (producto, precio, calidad y/o
servicio).
 Incremento en ventas.
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Mercadotecnia Internacional
Rúbrica de evaluación
Puntaje 50%
En su aportación se basa en el
análisis de las empresas
Impacto de las investigadas, evidenciando un alto
TIC’s nivel de comprensión del tema. Se
aprecia puntualmente el impacto de
las TIC’s en los procesos productivos
y de servicio, provocando un
incremento en ventas.
Puntaje 35%
Argumentación Plantea ideas sólidas y originales
basadas en los conocimientos
obtenidos durante su formación y
conforme a la información
investigada.
Utiliza vocabulario técnico propio de
la licenciatura.
Puntaje 10%
Comunicación El formato de entrega será en un
impresa documento en Word, arial 11,
interlineado 1.15, justificado.
Aplica correctamente la ortografía y
reglas gramaticales.
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40%
En su aportación se basa en un análisis
parcial de las empresas investigadas,
evidenciando un nivel aceptable de
comprensión del tema. Se aprecia de
manera general el impacto de las TIC’s
en los procesos productivos y de
servicio, provocando un incremento en
ventas.
30%
Plantea ideas poco sólidas y basadas en
los conocimientos obtenidos durante su
formación y conforme a la información
investigada.
Utiliza un vocabulario técnico limitado.
7%
El formato de entrega no se respeta
totalmente de un documento en Word,
arial 11, interlineado 1.15, justificado.
Presenta algunos errores ortográficos y
gramaticales.
25%
En su aportación se basa en un análisis
general de las empresas investigadas,
evidenciando un mínimo nivel de comprensión
del tema relacionado el desarrollo empresarial.
Se aprecia información ambigua del impacto
de las TIC’s en los procesos productivos y de
servicio, provocando un incremento en ventas.
18%
Plantea ideas poco sólidas, parcialmente
basadas en los conocimientos obtenidos
durante su formación y conforme a la
información investigada.
No utiliza vocabulario técnico propio de la
licenciatura.
5%
El formato de entrega no se respeta conforme
a los criterios establecidos.
Presenta de forma recurrente errores
ortográficos y gramaticales.
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Mercadotecnia Internacional
Rúbrica de evaluación
Contendrá datos personales: Nombre,
Grupo, nombre de la asignatura y del
docente.
Las fuentes de consulta son actuales
(5 años) y están descritas en formato
APA.
Puntaje 5%
Puntaje obtenido:
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Los datos personales están incompletos: No se incluye los datos personales.
Nombre, Grupo, nombre de la asignatura
y del docente. Las fuentes de consulta no están descritas en
formato APA y algunos textos no son actuales.
Las fuentes de consulta son actuales (5
años) y no todas están descritas en
formato APA.
3% 2%
3