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PUNTAJE GRAL: 24 pts

Escuela Básica Cristiano Jerusalén PUNTAJE OBTENIDO:


ESCALA 60%
Asignatura: Ciencias Naturales
NOTA:
Profesor: Yoselyn Avellaneda.
Evaluación Sumativa
Sistema Respiratorio

Nombre y apellido: Curso:


5º Año A Fecha:
____/_____________/2018
Instrucciones Generales:
 Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés seguro.
 Trabaja concentradamente, de lo contrario se descontarán décimas.
 Escribe con letra clara y ordenada.
 Revisa muy bien tu evaluación antes de entregar.
 Debes guardar silencio durante todo el tiempo de aplicación, al terminar deja tu prueba volteada sobre la mesa.
 Las evaluaciones se retirarán todas juntas transcurrido el tiempo asignado por el docente.

Ítem 1: intercambio Gaseoso Puntaje total : 5 pts Habilidad (es): extraer, inferir
Instrucción: lea detenidamente el texto que esta a continuación, ordene los eventos del intercambio gaseoso

EL INTERCAMBIO DE GASES EN LOS PULMONES

Se realiza debido a la diferente concentración de gases que hay entre el exterior y el interior de los alvéolos; por
ello, el O 2 pasa al interior de los alvéolos y el CO 2 pasa al espacio muerto (conductos respiratorios).

A continuación, se produce el intercambio de gases entre el aire alveolar y la sangre.

Cuando la sangre llega a los pulmones tiene un alto contenido en CO 2 y muy escaso en O 2 . El O 2 pasa por difusión
a través de las paredes alveolares y capilares a la sangre. Allí es transportada por la hemoglobina, localizada en
los glóbulos rojos, que la llevará hasta las células del cuerpo donde por el mismo proceso de difusión pasará al
interior para su posterior uso.

El mecanismo de intercambio de CO 2 es semejante, pero en sentido contrario, pasando el CO 2 a los alvéolos. El


CO 2 , se transporta disuelto en el plasma sanguíneo y también en parte lo transportan los glóbulos rojos.

a. El CO2 es transportado b. El oxígeno por difusión c. El O2 es transportado por la


por los glóbulos rojos y el pasa a través de las Hemoglobina ubicada en los
plasma paredes alveolares y llega glóbulos rojos
a la sangre.

d. La sangre llega a los


pulmones con alta e. el CO2 entra a los alveolos
concentración de CO2 de manera

1. ______. 2. _______ 3. _________. 4. ________. 5. _______


Escuela Básica Cristiano Jerusalén
Asignatura: Ciencias Naturales
Profesor: Yoselyn Avellaneda.

Ítem 2 Estructuras que Filtran el Aire Puntaje total : 6 pts Habilidad (es): identificar, relacionar
Instrucción: identifique las partes del sistema respiratorio en el diagrama que se presenta a continuación

a. ________________________________

Función:

b. ________________________________

Función:

c. ________________________________

Función:

Ítem 3 Intercambio Gaseoso Puntaje total : 7 Habilidad (es): relacionar


Instrucción: observe el gráfico del alvéolo pulmonar y complete los espacios solicitados. Luego responda las
preguntas planteadas.

1. En el espacio “a” de la imagen, la estructura 2. La Sangre rica en Oxigeno O2 que sale del
que traslada la sangre se llama: alveolo, se dirige al corazón, para luego:
a. Vena. a. Ir a los pulmones.
b. Capilar. b. Ir al cuerpo.
c. Bronquio. c. Solo va a los órganos principales.
d. Tráquea. d. Solo se dirige a la cabeza.
3. La estructura mostrada en la imagen hace 4. La sangre que viene en los capilares llaga a los
referencia a: alveolos pulmonares cargados de:
a. Un alvéolo pulmonar. a. Oxigeno. (O2)
b. Vellosidades pulmonares. b. Dióxido de carbono. (CO2)
c. Bronquios. c. Urea.
d. Las fosas nasales. d. Toxinas.
Escuela Básica Cristiano Jerusalén
Asignatura: Ciencias Naturales
Profesor: Yoselyn Avellaneda.

Ítem 4. Capacidad Respiratoria y Circulatoria Puntaje total : 4 Habilidad (es): identificar, relacionar
Instrucción: Observe el grafico y responda las preguntas plateadas, seleccionando la opción correcta.

1. De acuerdo al gráfico de la 2. En el caso de respirar aceleradamente


circulación mayor y menor, el nos sentimos mareados, esto es por:
Dióxido de Carbono es a. El aumento de Dióxido de carbono
impulsado por el corazón a los en nuestro organismo.
pulmones. Este viene desde: b. El aumento de Oxigeno en nuestro
a. Las venas y arterias. organismo.
b. Alvéolos pulmonares. c. El aire está en mal estado.
c. Órganos del cuerpo. d. No existe ninguna explicación
d. Los pulmones.

Ítem 5 Vellos y Cilios Puntaje total : 2 pts Habilidad (es): Analizar


Instrucción: De acuerdo a lo visto en clase responda las siguientes preguntas.

1. Explique La función de los vellos Nasales 2. Explique la función de los cilios pulmonares
durante la respiración

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