Professional Documents
Culture Documents
Siswa dapat bernalar tentang gerak lurus, hukum Newton, usaha dan energi, pesawat sederhana,
tekanan, dan suhu dan kalor,tekanan, dan tata surya
Siswa dapat bernalar tentang gerak lurus, hukum Newton, usaha dan energi, pesawat sederhana,
tekanan, dan suhu dan kalor,tekanan, dan tata surya
Menentukan percepatan pada benda jika massa benda ditambah/dikurangi dengan nilai tertentu
2017
Gelombang, Listrik dan Magnet
Siswa dapat bernalar tentang getaran dan gelombang, bunyi, cahaya, dan listrik dan magnet
Disajikan tabel 4 baris dan 3 kolom pernyataan terdiri dari jenis aktivitas sehari-hari, cermin/lensa yang
digunakan dan alasannya, siswa dapat menentukan 2 pernyataan yang tepat
Siswa mampu bernalar tentang pengukuran, konsep zat dan wujudnya, zat serta perubahannya, zat
aditif, zat adiktif, dan psikotropika, partikel zat, pencemaran, campuran, dan larutan.
Peserta didik dapat membandingkan posisi benda di dalam zat cair berdasarkan konsep massa jenis
Siswa mampu bernalar tentang gerak lurus, hukum newton, usaha dan energi, pesawat sederhana,
tekanan, dan suhu dan kalor.
Peserta didik dapat menyimpulkan jenis gerak lurus pada benda
Siswa mampu bernalar tentang getaran dan gelombang, bunyi, optik, listrik dan magnet.
Peserta didik dapat menyimpulkan gaya listrik yang terjadi pada benda-benda bermuatan listrik yang
saling berdekatan