UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO – CENTRO MARÍTIMO ROSARIO

PROGRAMA CONJUNTO DE CERTIFICACIÓN EN

ADMINISTRACIÓN MARÍTIMA Y PORTUARIA

Asignatura: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN

Docentes: Mg. María Teresa Kobila – Mg. Marisa Parolin

Año académico 2018

1. Fundamentación
En el siglo XXI, la capacidad para administrar organizaciones en un entorno cambiante y
complejo se torna indispensable. La formación de profesionales en Administración Marítima y Portua-
ria concebida como una disciplina teórica-práctica específica para laborar en el campo de la zona
portuaria del Gran Rosario adquiere relevancia especial para lograr eficiencia, optimizar recursos y
facilitar el trabajo.
Desde esta perspectiva, se considera que el profesional en Administración Marítima y Portua-
ria debe estar capacitado para actuar en entornos competitivos con avances tecnológicos cada vez
más acelerados y desarrollar ciertas habilidades para apoyar las gestiones de las diferentes áreas
funcionales.
En este proceso de formación, para que los interesados puedan desempeñarse con éxito y
comprender a la actividad como un “todo”, se propone reflexionar sobre las concepciones más rele-
vantes en torno a la administración y los administradores con una adecuada complementación entre
los conocimientos teóricos y su aplicación.

2. Objetivos

 Conocer y entender la actual concepción de la administración y funciones administrativas.

 Reflexionar sobre la relevancia de la cultura y el entorno en un contexto global.
 Deliberar en relación al proceso decisorio y la planificación.
 Reflexionar sobre la capacidad de dirección y control del profesional en Administración.

3. Contenidos

Tema 1: Administración y organizaciones. La administración, los administradores y las funciones

administrativas. Conocimientos y habilidades administrativas. La estructura organizacional: los
propósitos de la organización, los diseños organizacionales y los desafíos que se presentan.

Tema 2: La cultura y el ambiente en un entorno globalizado. Caracterización del entorno y la

cultura. Interculturalidad. Contexto general y específico. Relaciones que se pueden establecer en el
proceso de internalización de empresas. Retos para gestionar en un entorno global.

Tema 3: Decidir y planificar. Concepciones acerca de la toma de decisiones. Condiciones para la

toma de decisiones. Fundamentos de la planificación y su implicancia en el desempeño. Formulación
de objetivos. Tipos de planes.

Tema 4: Dirigir y Controlar. La Importancia del proceso de influencia. Decisión- acción. Estilos de
liderazgo. Comunicación. Motivación a los equipos de trabajo. Monitoreo y evaluación de resultados.
Medidas correctivas.
4. Metodología
Los contenidos se desarrollarán a través de exposiciones de las docentes y en interacción
con la clase con el fin de estimular la construcción y reconstrucción de conocimientos y representa-
ciones significativas para los estudiantes. A través de la discusión de casos se pondrán en juego los
conceptos construidos facilitando el aprendizaje crítico y reflexivo.

5. Sistema de evaluación
La materia se aprobará mediante la presentación de un Trabajo Final escrito en donde el
alumno deberá seleccionar un caso o situación problemática y aplicar los conceptos aprendidos. La
extensión del trabajo no podrá ser inferior a diez (10) páginas. Para aprobar la asignatura la nota mí-
nima será seis (6).

6. Bibliografía
Koontz, H., Weihrich, H. y Mark, C. (2008). Administración. Una perspectiva global y empresa-
rial. [13 ed.]. D.F. México: Mc Graw Hill.
Robbins, S. P. y Coulter M. (2010). Administración. [10 ed.]. D.F., México: Pearson