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Associação Carioca de Ensino Superior

Centro Universitário Carioca

ATIVIDADE SUPERVISIONADA – Raciocínio Lógico

DISCIPLINA: Raciocínio Lógico PROFESSOR: LEONARDO RICCHEZZA


NOME: MATRICULA:
NOTA: TURMA:

INSTRUÇÕES:

1 - Preencha o cabeçalho acima.

2 - Esta atividade deverá ser desenvolvida, obrigatoriamente, a caneta azul ou preta, sob pena de não
ser atribuída, ao estudante, a possibilidade de revisão e não serão consideradas respostas rasuradas
nas questões objetivas.

3 - As respostas às questões deverão ser legíveis e respeitando -se a norma padrão Língua Portuguesa
e a Notação Matemática também deve ser respeitada.

4 - As dúvidas sobre a atividade poderão ser sanadas por email, mensagem ou pessoalmente com seu
professor.

5 – Esta atividade terá pontuação variada até um máximo de 4,0 pontos que compõem a segunda
avaliação (AV2). Estes pontos serão atribuídos (somados) a pontuação das atividades realizadas no
AVA até o máximo de 4 pontos. Lembro que a pontuação máxima do somatório de todas as atividades
realizadas é 4,00.

6 - A atividade é composta de 17 questões, cujos valores constam no enunciado de cada questão.

7 - Cálculos e/ou justificativas são necessários, questões com apenas as respostas finais serão
desconsideradas, salvo as questões de aplicação direta de propriedade.

8 – Esta Atividade deverá ser apresentada individualmente embora possam fazer em grupo.

Prof. Leonardo Ricchezza – Atividade Supervisionada


1a Questão (0,2 ponto) Nas 10 declarações abaixo, identifique a relação de causa e efeito:

1- Podemos perder a nossa identidade cultural se não preservarmos o patrimônio histórico,


material e imaterial.

Causa - __________________________________________________________________________

Efeito - __________________________________________________________________________

2- Por terem falado alto, foram repreendidos.

Causa - __________________________________________________________________________

Efeito - __________________________________________________________________________

3- Como você estivesse cansado, não quis contar-lhe o ocorrido.

Causa - __________________________________________________________________________

Efeito - __________________________________________________________________________

4- Estudei muito porque o concurso seria difícil.

Causa - __________________________________________________________________________

Efeito - __________________________________________________________________________

5- Tanto insistiu que foi promovida.

Causa - __________________________________________________________________________

Efeito - __________________________________________________________________________

6- Como estivesse com sono, não assistiu ao último capítulo da novela.

Causa - __________________________________________________________________________

Efeito - __________________________________________________________________________

7- O concurso é difícil de passar, portanto é necessário que estudemos mais.

Causa - __________________________________________________________________________

Efeito - __________________________________________________________________________

8- Ela não estudava porque a escola ficava longe.

Causa - __________________________________________________________________________

Efeito - __________________________________________________________________________
9- O professor determinou que se fizesse a avaliação por necessitar apresentar nota.

Causa - __________________________________________________________________________

Efeito - __________________________________________________________________________

10- A educação, a segurança, a saúde, o lazer, a moradia e outros mais são considerados direitos
fundamentais de cunho social pela Constituição // exatamente por serem essenciais a o bem-estar
da população no seu todo.

Causa - __________________________________________________________________________

Efeito - __________________________________________________________________________

2a Questão (0,2 ponto) A 1ª palavra de cada série tem relação lógica com a 2ª. Seguindo esse
raciocínio, a 3ª palavra deve ter relação com o espaço em branco; preencha-o corretamente.

1 Nascer nascimento morrer falecimento


2 Guitarra cordas piano ___________________
3 Primavera primaveril verão ___________________
4 Mar marítimo rio ___________________
5 Pulmão pulmonar rim ___________________
6 Imperador imperial faraó __________________
7 Cobre cúprico enxofre __________________
8 Porco leitão cavalo ___________________
9 Fome esfomeado sede ____________________
10 Sol heliocêntrico terra ___________________

3a Questão (0,2 ponto) Classifique os seguintes argumentos como dedutivos ou indutivos.

1 Nenhum mortal pode parar o tempo. Você é mortal. Logo, você não pode parar o tempo.
a) Dedutivo b) Indutivo
2 Frequentemente, quanto chove fica nublado. Está chovendo. Portanto está nublado.
a) Dedutivo b) Indutivo
3 Não há registros de seres humanos com mais de 5 m de altura. Nunca tivemos um ser humano com
mais de 5 m de altura.
a) Dedutivo b) Indutivo
4 Se houver uma guerra nuclear, a civilização será destruída. Haverá uma guerra nuclear. Portanto, a
civilização será destruída.
a) Dedutivo b) Indutivo

4a Questão (0,2 ponto) Existem cinco estradas unindo uma cidade A a uma cidade B e existem seis
estradas unindo B a outra Cidade C. Quantos caminhos diferentes pode fazer um usuário dessas
estradas, partindo de A, passando por B e chegando a C?
5a Questão (0,2 ponto) Palavra cruzada.

Horizontais
2 – ato de identificar, atribuir ou reconhecer algo.
3 – Princípios ou regras pré-estabelecidas que garantem o convívio racional
10 – A razão de ser de uma ação.
11 – A razão de um novo acontecimento.
13 – É considerado o fundador da lógica
14 – O pensamento racional sem deturpação ou confusão.
15 – Característica do que é bem estruturado.
16 – Característica do pensamento científico
17 – O significado de “reor” (latim)
18 – Significa pensar e falar ordenadamente, com medida e proporção, com clareza e de modo compreensível

Verticais
1 – Viver sem é viver como se estivesse com os olhos fechados sem nunca os haver tentado abrir
3 – É o estudo dos métodos e princípios usados para distinguir o raciocínio correto do incorreto
4 – A adequação do pensamento à realidade. Tem como objetivo do pensamento ordenado e estruturado.
Conhecer a ...
5 – Capacidade de usar a razão sem a interferência de fatores irracionais.
6 – Apresentar os argumentos de tudo o que acontece justificando a sua ocorrência.
7 – A impossibilidade do pensamento ser coerente.
8 – Base filosófica da razão que depende da reação física do corpo ao mundo físico.
9 – É a base de um dos princípios lógicos da razão.
11 – O contrário de ordem
12 – Atividade racional que consiste em partir de uma verdade conhecida estabelecer todos os casos
particulares que serão demonstrados a partir dela.

1 2 3

4 5

10

13

11

15

14 12

16

17

18
6a Questão (0,2 ponto) As marcas de cerveja mais consumidas em um bar, num certo dia, foram A, B e
S. Os garçons constataram que o consumo se deu de acordo com a tabela a seguir:

a) Quantos beberam cerveja no bar, nesse dia?


b) Dentre os consumidores de A, B e S, quantos beberam apenas duas dessas marcas?
c) Quantos não consumiram a cerveja S?
d) Quantos não consumiram a marca B nem a marca S?

7a Questão (0,2 ponto) A tabela abaixo mostra como se distribui o tipo de ocupação dos jovens de 16
a 24 anos que trabalham em 5 Regiões Metropolitanas e no Distrito Federal.

Distribuição dos jovens ocupados, 16 a 24 anos, segundo posição na ocupação


Regiões Metropolitamas e Distrito Federal - 2005
em porcentagem

Fonte: Convênio DIEESE / Seade, TEM / FAT e convênios regionais. PED)

Responda, com base na tabela:


a) Das regiões estudadas, qual apresenta o maior percentual de jovens sem carteira assinada, dentro
os jovens assalariados do setor privado.
b) Qual o percentual de jovens ocupados que não se enquadram nos setores estudados em Porto
Alegre e Salvador
c) Qual estado apresenta maior percentual de jovens trabalhando como domésticos?
d) Qual estado emprega o maior percentual no setor público?
8a Questão (0,2 ponto) Uma empresa possui 2400 funcionários. Todo funcionário é identificado por
um código formado por uma das 26 letras e um número natural maior ou igual a 1 e menor ou igual a
80, por exemplo k 86. Não existem dois funcionários com o mesmo código. Sabe-se que a empresa
admitiu 350 novos funcionários e não demitiu nenhum dos antigos. O sistema continuará suficiente
para identificar todos os funcionários? Em caso negativo, que alteração você faria no sistema para que
todos os funcionários pudessem ser identificados?

9a Questão (0,2 ponto) Um fabricante de cosméticos decide produzir 3 diferentes catálogos de seus
produtos, visando a públicos distintos. Como alguns produtos estarão presentes em mais de um
catálogo e ocupam uma página inteira, ele resolve fazer uma contagem para diminuir os gastos com
originais de impressão. Os catálogos C1, C2 e C3 terão, respectivamente, 50, 45 e 40 páginas.
Comparando os projetos de cada catálogo, ele verifica que C1 e C2 terão 10 páginas em comum, C1 e
C3 terão 6, C2 e C3 terão 5, das quais 4 também estarão em C1. Nessas condições, o fabricante, para a
montagem dos 3 catálogos, necessitará de quantos originais de impressão?

10a Questão (0,2 ponto) A figura mostra a localização dos apartamentos de um edifício de três
pavimentos que tem apenas alguns deles ocupados:

Sabe-se que:
- Maria não tem vizinhos no seu andar, e seu apartamento localiza-se o mais a leste possível;
- Taís mora no mesmo andar de Renato, e dois apartamentos a separam do dele;
- Renato mora em um apartamento no segundo andar exatamente abaixo do de Maria;
- Paulo e Guilherme moram no andar mais baixo, não são vizinhos e não moram abaixo de um
apartamento ocupado.
- No segundo andar estão ocupados apenas dois apartamentos.

Se Guilherme mora a sudoeste de Tais, o


apartamento de Paulo pode ser:
11a Questão (0,2 ponto) Dois pais e dois filhos foram pescar. Sabendo que cada um pescou um peixe e
foram 3 peixes pescados no total, qual o parentesco entre eles?

12a Questão (0,2 ponto) Três homens, Luís, Carlos e Paulo, são casados com Lúcia, Patrícia e
Maria, mas não sabemos quem é casado com quem. Eles trabalham com engenharia, Advocacia e
Medicina, mas também não sabemos quem faz o quê. Com base nas dicas abaixo, tente descobrir
o nome de cada esposa e a profissão de cada um.
a) O médico é casado com Maria.
b) Paulo é advogado.
c) Patrícia não é casada com Paulo
d) Carlos não é médico.

13a Questão (0,2 ponto) Três irmãos, João, Eduardo e Ricardo, jogavam futebol quando, em dado
momento, quebraram a vidraça da sala de sua mãe. Furiosa, a mãe perguntou quem foi o responsável.
- Foi Ricardo, disse João.
- Fui eu, disse Eduardo.
- Foi Eduardo, disse Ricardo.
Somente um dos irmãos garotos dizia a verdade, e a mãe sabia que Eduardo estava mentindo. Então:
quem estava mentindo e quem quebrou a vidraça?

14a Questão (0,2 ponto) Na frase:

Se o homem soubesse o valor que tem a mulher andaria de quatro à sua procura.

1- Onde colocaria uma vírgula?


2- Considerando a posição da vírgula adotada, qual o sentido da frase e qual a sua conclusão?
15a Questão (0,2 ponto) Um piscicultor construiu uma represa para criar traíras. Inicialmente,
colocou 1.000 traíras na represa e, por um descuido, soltou 8 lambaris. Suponha -se que o
aumento das populações de lambaris e traíras ocorra, respectivamente, segundo as leis L(t) =
Lo10t e T(t) = To2 t, onde Lo é a população inicial da lambaris, To, a população inicial de Traíras , e
t, o número de anos que se conta a partir do ano inicial.

Considerando-se log 2 = 0,3, e log 5 = 0,7, o número de lambaris será igual ao de traíras depois de
quantos anos?

16a Questão (0,2 ponto) Depois de ter comprado 15 livros de mesmo preço unitário, Paulo
verificou que sobraram R$ 38,00 e faltaram R$ 47,00 para comprar outro livro de mesmo preço
unitário. O valor que Paulo tinha inicialmente para comprar seus livros era em R$, de:

17a Questão (0,2 ponto) As populações de duas cidades, A e B, são dadas em milhares de habitantes
pelas funções A(t) = log 8 1  t  e B(t) = log 2 4t  4 , onde a variável t representa o tempo em anos.
6

Dados:
Log 2 = 0,3
𝟏𝟎𝟎,𝟔 = 4,0

a) Qual é a população de cada uma das cidades nos instantes t = 1 e t = 7?


b) Após certo instante t, a população dessas duas cidades se igualam, que instante é esse em anos?

18ª. Questão (0,2 ponto) Um perito contador precisa calcular os juros sobre uma verba em
liquidação no valor de R$ 96.000,00. O juiz determinou o incidência de juros simples de 0,5% ao
mês, no período de 1/2/2015 à 30/09/16.
Nessa hipótese, considerando-se o mês comercial de 30 dias, o total de juros será de?

19ª. Questão (0,2 ponto) Qual a negação das proposições abaixo?

a) Algum funcionário da agencia do Banco do Brasil tem menos de 20 anos.


b) Se hoje chove então fico em casa.
c) A prova estava difícil e menos do que 20% dos candidatos foram aprovados no concurso.
d) José estudou com persistência, então ele fez uma boa prova e ficou satisfeito.

20ª. Questão (0,2 ponto) Complete os silogismos abaixo.

a) Todo indivíduo que fuma tem bronquite. Todo indivíduo que tem bronquite costuma faltar
ao trabalho. _________________________
b) Alguma mulher é vaidosa. Toda mulher é inteligente. ______________________

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