FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE Nombre de la escuela

Título de la tesis

TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE:

Título Profesional

AUTOR:
Nombres y apellidos del tesista

ASESOR:
Nombres y apellidos del asesor

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
Línea de investigación a la que pertenece la tesis

LIMA – PERÚ
2018
Se debe eliminar cada uno de los textos azules (textos a reemplazar con presentación o
contenido de la tesis) o verdes (explicaciones de la presente guía) que están presentes en
este documento mientras se vaya avanzando con su desarrollo. Se ha colocado estos
textos solo con fines didácticos. Todos los colores de las letras deben ser negros.
 Página del Jurado

________________________________________________
AbreviaturaGrado Nombre y Apellidos del Presidente del Jurado

Presidente

________________________________________________
AbreviaturaGrado Nombre y Apellidos del Secretario

Secretario

_________________________________________________
AbreviaturaGrado Nombre y Apellidos del Vocal

Vocal

II
 Dedicatoria

Escribir aquí la dedicatoria de la tesis.

Comúnmente se dedica la tesis a
familiares o a personas que nos han
estimulado a hacerla. La última línea de
los agradecimientos debe estar en el
borde inferior de la página.

III
 Agradecimientos

Colocar aquí los agradecimientos.

Comúnmente se agradece a las
personas que nos han apoyado en el
desarrollo de la investigación. El apoyo
podría haberse dado de diversas
maneras: financiera, asesoría, etc. La
última línea de los agradecimientos
debe estar en el borde inferior de la
página.

IV
 Declaratoria de autenticidad

Yo Nombres y Apellidos del Estudiante con DNI Nº NúmeroDNI, a efecto de

cumplir con las disposiciones vigentes consideradas en el Reglamento de
Grados y Títulos de la Universidad César Vallejo, Facultad de NombreFacultad,
Escuela Profesional de Nombre de la Escuela, declaro bajo juramento que toda
la documentación que acompaño es veraz y auténtica. Asimismo, declaro
también bajo juramento que todos los datos e información que se presenta en la
presente tesis son auténticos y veraces. En tal sentido, asumo la responsabilidad
que corresponda ante cualquier falsedad, ocultamiento u omisión tanto de los
documentos como de información aportada por lo cual me someto a lo dispuesto
en las normas académicas de la Universidad César Vallejo.

Lima, Día de Mes de Año

FIRMA DEL ESTUDIANTE

______________________________________
Nombres y Apellidos del Estudiante
DNI: NúmeroDNI

V
 Presentación

Señores miembros del jurado, en cumplimiento del Reglamento de Grados y

Títulos de la Universidad César Vallejo presento ante ustedes la tesis titulada
“Título de la tesis”, cuyo objetivo fue objetivo de la investigación y que someto a
vuestra consideración y espero que cumpla con los requisitos de aprobación para
obtener el título profesional de nombre del título profesional. La investigación
consta de seis capítulos. En el primer capítulo se explica breve resumen del
contenido del primer capítulo; en el segundo capítulo se muestra breve resumen
del contenido del segundo capítulo, en el tercer capítulo se detalla breve
resumen del contenido del tercer capítulo. En el cuarto capítulo se explica breve
resumen del contenido del cuarto capítulo. En el quinto capítulo se presenta
breve resumen del contenido del quinto capítulo. En el sexto capítulo se detalla
breve resumen del contenido del sexto capítulo.

FIRMA DEL ESTUDIANTE

______________________________
Nombres y Apellidos del Estudiante

La idea de la presentación es que se describa el contenido de la investigación.

No es la idea que se repita el contenido del índice.

VI
 Resumen

El objetivo de la investigación fue objetivo de la investigación. Colocar aquí una

síntesis del diseño metodológico, de los resultados, de las conclusiones y de las
recomendaciones para futuras investigaciones. La extensión del resumen debe
ser una página.

Palabras clave: Palabra clave 1, palabra clave 2, palabra clave 3, palabra clave
4, palabra clave 5

VII
 Abstract

The purpose of the study was purpose of the study. To put a synthesis of the
methodological design, the results, the conclusions, and the recommendations
for future researches. The extension of the abstract must be one page.

Keywords: Keyword 1, keyword 2, keyword 3, keyword 4, keyword 5

VIII
 Índice general

I. INTRODUCCIÓN ................................................................................................... 1
1.1 Realidad problemática.................................................................................. 4
1.2 Trabajos previos ........................................................................................... 4
1.3 Teorías relacionadas al tema ....................................................................... 5
1.3.1 Tema asociado a la variable o dimensión ................................................ 5
1.3.2 Tema asociado a la variable o dimensión ................................................ 5
1.3.3 Tema asociado a la variable o dimensión ..................................................... 5
1.4 Formulación del problema ........................................................................... 5
1.5 Justificación del estudio .............................................................................. 6
1.6 Hipótesis ....................................................................................................... 7
1.7 Objetivos ....................................................................................................... 8
II. MÉTODO ............................................................................................................... 9
2.1 Diseño de la investigación ......................................................................... 10
2.2 Variables, operacionalización .................................................................... 10
2.2.1 Variables ............................................................................................... 10
2.2.2 Operacionalización de las variables....................................................... 10
2.2.3 Matriz de Operacionalización de las variables ....................................... 11
2.3 Población y muestra................................................................................... 12
2.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos, validez y confiabilidad
12
2.5 Métodos de análisis de datos .................................................................... 13
2.6 Aspectos éticos .......................................................................................... 14
III. RESULTADOS ................................................................................................ 15
IV. DISCUSIÓN ..................................................................................................... 17
V. CONCLUSIONES ................................................................................................ 20
VI. RECOMENDACIONES .................................................................................... 22
VII. REFERENCIAS ............................................................................................... 25
ANEXOS .................................................................................................................... 27

IX
 Índice de tablas

Tabla 1 Matriz de operacionalización de las variables de la investigación ..................... 11

Tabla 2 Matriz de consistencia ............................................................................................... 28

X
 Índice de figuras

Figura 1. Autorización del representante legal de la entidad para realizar la

investigación en dicha entidad ............................................................................................... 29
Figura 2. Autorización del representante legal de la entidad para usar el nombre de la
entidad en la publicación de la investigación ....................................................................... 30

XI
 Índice de anexos

Anexo 1: Matriz de consistencia ............................................................................................ 28

Anexo 2: Autorizaciones .......................................................................................................... 29
Anexo 3: Instrumento de recolección de datos.................................................................... 31
Anexo 4: Título del anexo 4 .................................................................................................... 32

XII
I. INTRODUCCIÓN
En esta primera página o por lo menos en los primeros dos o tres párrafos se
debe hacer una síntesis del contenido del primer capítulo. Es necesario que cada
uno de los párrafos de este capítulo esté debidamente citado y referenciado. No
existen las “ideas propias” si estas solo son paráfrasis de ideas, textos o palabras
que han sido expresadas en fuentes previas tales como artículos, libros, vídeos,
etc. Cabe resaltar que conforme lo han indicado los especialistas de la Real
Academia Española (s. f.), la palabra paráfrasis tiene los siguientes significados:

1. Explicación o interpretación amplificativa de un texto para ilustrarlo o

hacerlo más claro o inteligible.
2. Traducción en verso en la cual se imita el original, sin verterlo con
escrupulosa exactitud.
3. Frase que, imitando en su estructura otra conocida, se formula con
palabras diferentes. (párr. 1)

Se recomienda usar las paráfrasis considerando su primer significado. Si

el texto original de un autor ya contiene las ideas que se desea expresar, ya no
sería necesario usar paráfrasis considerando los significados precisados en los
puntos dos y tres descritos en la cita previa. Las citas deben provenir de artículos
de revistas indizadas en idioma inglés (de preferencia) de nivel Scielo, Scopus o
Web of Science con menos de cinco años de antigüedad.

Para las citas y referencias se debe elegir uno de los siguientes estilos:
APA, Vancouver e ISO 690-2; sin embargo, considerando su amplia difusión se
recomienda utilizar el estilo APA. Cabe resaltar que la mayoría de revistas, sobre
todo las revistas de temas de gestión o educación prefieren el estilo APA o estilos
parecidos al estilo APA, lo que ayudaría a no invertir tiempo adicional para la
elaboración de un artículo basado en la tesis, lo que se deberá presentar al final
del desarrollo de la tesis como requisito para la graduación o titulación. También
hay revistas sobre temas de salud que prefieren estilos parecidos al estilo APA,
aunque la mayor difusión académica de salud probablemente esté en el estilo
Vancouver.

2
Para cualquier investigación en la que se recolecte información directa de seres
humanos, se debe solicitar:

A. Autorización del representante legal de la entidad

a. Autorización de la entidad para el desarrollo de la investigación
b. Autorización de la entidad para la publicación de los resultados de la
investigación mencionando el nombre de la entidad

B. Aprobaciones de los Comités de Ética de Investigación

a. Aprobación del Comité de Ética de Investigación de la entidad (si
tuviera)
b. Aprobación del Comité de Ética de Investigación de la Escuela o
Facultad. Si no hubiera, tendría que tenerse la aprobación del Comité
de Ética de Investigación de la Dirección de Investigación

C. Autorización del encuestado

a. En el caso que el encuestado sea mayor de edad se deberá solicitar
el consentimiento informado del encuestado que incluye: nombre
completo, firma, DNI y huella digital del encuestado.
b. En el caso que el encuestado sea menor de edad se deberá solicitar
el consentimiento informado de los padres de familia del encuestado,
el que incluye: nombres completo de los padres, firmas, DNIs y
huellas digitales de los padres de los encuestados

Las autorizaciones descritas son indispensables para los programas de estudios

de salud y son necesarias en general en toda investigación de cualquier
programa de estudios de pregrado y postgrado en la que se recolecte
información directa de seres humanos y con mucha mayor razón si se hacen
estudios experimentales.

3
1.1 Realidad problemática

Aquí se debe describir la realidad problemática de la tesis. Cabe resaltar que la

realidad problemática no solo debe contener una descripción de la problemática
de la entidad (entidad pública, empresa, hospital, etc.), del grupo humano, del
grupo de entidades o de cualquiera que sea la unidad de análisis de la
investigación que se está realizando. Además de lo anterior, se debe colocar
citas de artículos de revistas indizadas con las características descritas
anteriormente, las cuales describan problemas similares a los problemas de la
unidad de análisis. No es necesario repetir el título de la tesis, libro o artículo
en cada una de las citas que realice; sin embargo, cada cita debe incluir con
una redacción corrida lo siguiente: apellido paterno del autor (o los apellidos
paternos o el nombre de la entidad), el año entre paréntesis y descripciones
detalladas de los problemas encontrados en la investigación.

Luego de la lectura de esta sección, debe quedar claro que la ausencia

de conocimiento sobre la temática que se ha abordado en la investigación está
afectando a unidades de análisis similares (grupos de personas, grupos de
organizaciones, grupos de operaciones, grupos de proyectos, etc.) no solo en la
ciudad o país en el que se está desarrollando la investigación, sino también en
otras partes del mundo. Esto hará mucho más factible que la investigación sea
publicada en revistas de alto nivel académico. En el caso que la información
provenga de la unidad de análisis y no se tenga ninguna fuente a ser citada, se
debe hacer referencia a la entrevista, observación participante, grupo de enfoque
o cualquiera de las técnicas de recolección de datos mediante las cuales se ha
logrado obtener la información.

1.2 Trabajos previos

En esta sección se debe colocar investigaciones similares a la investigación que

se ha desarrollado en la tesis. No es necesario repetir el título de la tesis, libro o
artículo en cada una de las citas que se realice.

4
1.3 Teorías relacionadas al tema

1.3.1 Tema asociado a la variable o dimensión

Colocar aquí el sustento teórico de la variable o dimensión.

1.3.2 Tema asociado a la variable o dimensión

Colocar aquí el sustento teórico de la variable o dimensión.

…
1.3.3 Tema asociado a la variable o dimensión

Colocar aquí el sustento teórico de la variable o dimensión.

1.4 Formulación del problema

Sobre la base de realidad problemática presentada se planteó los siguientes

problemas de investigación:

1.4.1 Problema general

El problema general de la investigación fue enunciado o pregunta del problema

general de la investigación.

1.4.2 Problemas específicos

Los problemas específicos de la investigación fueron los siguientes:

 Enunciado o pregunta del primer problema específico

 Enunciado o pregunta del segundo problema específico
 Enunciado o pregunta del tercer problema específico
 …
 Enunciado o pregunta del enésimo problema específico

5
1.5 Justificación del estudio

Se debe colocar aquí las justificaciones del estudio. Se acostumbra realizar

justificaciones teóricas, metodológicas, tecnológicas o económicas dependiendo
del tipo de investigación que se esté realizando. Aquí se debe hacer un breve
resumen de cada uno de los acápites de cada sección.

1.5.1 Justificación teórica

Se debe colocar un texto explicativo de la justificación teórica y a continuación

colocar por lo menos dos citas textuales o paráfrasis de artículos de revistas
indizadas (de preferencia), tesis, libros o artículos de congresos recientes en los
que se especifique el sustento académico respectivo. Estos sustentos
comúnmente provienen de las recomendaciones para futuras investigaciones
que están al final de los artículos de revistas indizadas.

1.5.2 Justificación metodológica

Se debe colocar un texto explicativo de la justificación metodológica y a

continuación colocar por lo menos dos citas textuales o paráfrasis de artículos
de revistas indizadas (de preferencia), tesis, libros o artículos de congresos
recientes en los que se especifique el sustento académico respectivo. Estos
sustentos comúnmente provienen de las recomendaciones para futuras
investigaciones que están al final de los artículos de revistas indizadas.

1.5.3 Justificación tecnológica

Se debe colocar un texto explicativo de la justificación tecnológica y a

continuación colocar por lo menos dos citas textuales o paráfrasis de artículos
de revistas indizadas (de preferencia), tesis, libros o artículos de congresos
recientes en los que se especifique el sustento académico respectivo. Estos
sustentos comúnmente provienen de las recomendaciones para futuras
investigaciones que están al final de los artículos de revistas indizadas.

6
1.5.4 Justificación económica

Se debe colocar un texto explicativo de la justificación económica y a

continuación colocar por lo menos dos citas textuales o paráfrasis de artículos
de revistas indizadas (de preferencia), tesis, libros o artículos de congresos
recientes en los que se especifique el sustento académico respectivo. Estos
sustentos comúnmente provienen de las recomendaciones para futuras
investigaciones que están al final de los artículos de revistas indizadas.

1.6 Hipótesis

1.6.1 Hipótesis general

HG: Enunciado de la hipótesis general

Colocar aquí un sustento teórico resumido de por lo menos tres artículos de

revistas indizadas en inglés de nivel Scielo, Scopus o Web of Science para
el planteamiento de la hipótesis general junto a una explicación breve.
Dependiendo de la temática podría plantear solo las hipótesis específicas y ya
no una hipótesis general. Si fuera una investigación descriptiva, no sería
obligatorio que tuviera hipótesis. Cabe resaltar que no sería válido el
planteamiento de hipótesis generales o específicas si no se tiene el sustento
teórico correspondiente para cada una de estas.

1.6.2 Hipótesis específicas

HE1: Enunciado de la hipótesis específica 1

Colocar aquí un sustento teórico resumido de por lo menos tres artículos de

revistas indizadas en inglés de nivel Scielo, Scopus o Web of Science para
el planteamiento de la hipótesis específica 1 junto a una explicación breve.

HE2: Enunciado de la hipótesis específica 2

7
Colocar aquí un sustento teórico resumido de por lo menos tres artículos de
revistas indizadas en inglés de nivel Scielo, Scopus o Web of Science para
el planteamiento de la hipótesis específica 2 junto a una explicación breve.

HEN: Enunciado de la hipótesis específica N.

Colocar aquí un sustento teórico resumido de por lo menos tres artículos de

revistas indizadas en inglés de nivel Scielo, Scopus o Web of Science para
el planteamiento de la hipótesis específica N junto a una explicación breve.

1.7 Objetivos

1.7.1 Objetivo general

El objetivo general fue enunciado del objetivo general de la investigación.

1.7.2 Objetivos específicos

Los objetivos específicos fueron los siguientes:

OE1: Enunciado del primer objetivo específico de la investigación

OE2: Enunciado del segundo objetivo específico de la investigación

OEN: Enunciado del enésimo objetivo específico de la investigación

8
II. MÉTODO
2.1 Diseño de la investigación

Se debe precisar el diseño de la investigación en esta sección. Debe colocarse

un texto explicativo seguido de citas de textos de autores de libros o artículos de
investigación científica en los que se clasifique los diseños de investigación
científica.

2.2 Variables, operacionalización

2.2.1 Variables

Se debe precisar aquí las variables independientes, dependientes,

moderadoras o intervinientes que se tendrá en la investigación.

2.2.2 Operacionalización de las variables

Se debe precisar aquí cómo se va a operacionalizar cada una de las

variables teóricas que se ha identificado para la investigación.

10
2.2.3 Matriz de Operacionalización de las variables

Aquí se debe colocar la matriz de operacionalización de variables a manera de resumen de lo expuesto en el punto 2.2.2. Junto a
cada variable, definición conceptual, dimensión e indicador se debe colocar entre paréntesis las citas (sin los textos) de los autores
que han dado el soporte teórico para los planteamientos de la tesis. Los sustentos teóricos deben ser de artículos resúmenes de
investigaciones publicadas en revistas indizadas (Scielo, Scopus o Web of Science) y libros, en ese orden de prioridad.
Tabla 1 Matriz de operacionalización de las variables de la investigación

Matriz de operacionalización de las variables de la investigación

Variable Definición Conceptual
Variable 1 Definición conceptual de la
variable 1
(ApellidoPaternoAutor1, Año1,
p. NúmeroPágina1; (ApellidoPaternoAutor1, Año1,
ApellidoPaternoAutor2, Año2, p. p. NúmeroPágina1;
NúmeroPágina2) ApellidoPaternoAutor2, Año2,
p. NúmeroPágina2)
Variable 2 Definición conceptual de la
variable 2
(ApellidoPaternoAutor3, Año3,
p. NúmeroPágina3; (ApellidoPaternoAutor3, Año3,
ApellidoPaternoAutor4, Año4, p. p. NúmeroPágina3;
NúmeroPágina4) ApellidoPaternoAutor4, Año4,
p. NúmeroPágina4)
Definición Dimensión Indicador Instrumento Escala de Medición
Operacional
Definición Dimensión 1 Indicador de la dimensión 1 Tipo de instrumento de Escala del indicador
operacional de la medición del indicador de de la dimensión 1
variable 1 la dimensión 1
(ApellidoPaternoAutor1, Año1, p. (ApellidoPaternoAutor1, Año1, p.
NúmeroPágina1; NúmeroPágina1;
ApellidoPaternoAutor2, Año2, p. ApellidoPaternoAutor2, Año2, p.
NúmeroPágina2) NúmeroPágina2;
ApellidoPaternoAutor3, Año3, p.
NúmeroPágina3)
Definición Dimensión 2.1 Indicador de la dimensión 2.1 Tipo de instrumento de Escala del indicador
operacional de la medición del indicador de de la dimensión 2.1
variable 2 la dimensión 2.1
(ApellidoPaternoAutor3, Año3, p. (ApellidoPaternoAutor3, Año3, p.
NúmeroPágina; EntidadAutora1, Año 2, NúmeroPágina3;
p. NúmeroPágina; Entidad Autora3, ApellidoPaternoAutor4, Año4, p.
Año4, p. NúmeroPágina) NúmeroPágina4; EntidadAutora1,
Año 2, p. NúmeroPágina; Entidad
Autora3, Año4, p.
NúmeroPáginaA1)
Dimensión 2.2 Indicador de la dimensión 2.2 Tipo de instrumento de Escala del indicador
medición del indicador de de la dimensión 2.2
la dimensión 2.2
(ApellidoPaternoAutor4, Año1, p. (ApellidoPaternoAutor4, Año1, p.
NúmeroPágina; EntidadAutora2, Año3, NúmeroPágina; EntidadAutora2,
p. NúmeroPágina) Año3, p. NúmeroPágina)

(ApellidoPaternoAutor5, Año2, p. (ApellidoPaternoAutor4, Año2, p.

NúmeroPágina) NúmeroPágina)
Variable 3 Definición conceptual de la Definición Dimensión 3 Indicador de la dimensión 3 Tipo de instrumento de Escala del indicador
variable 3 operacional de la medición del indicador de de la dimensión 3
variable 3 la dimensión 3
(ApellidoPaternoAutor5, Año5, (ApellidoPaternoAutor5, Año1, p. (ApellidoPaternoAutor5, Año1, p.
p. NúmeroPágina5; (ApellidoPaternoAutor5, Año5, NúmeroPágina5; NúmeroPágina5;
ApellidoPaternoAutor6, Año6, p. p. NúmeroPágina5; ApellidoPaternoAutor6, Año2, p. ApellidoPaternoAutor6, Año2, p.
NúmeroPágina6) ApellidoPaternoAutor6, Año6, NúmeroPágina6) NúmeroPágina6;
p. NúmeroPágina6) ApellidoPaternoAutor7, Año3, p.
NúmeroPágina7)

11
2.3 Población y muestra

Población

Aquí se debe precisar la población del estudio.

Muestra

Aquí se debe precisar la muestra del estudio. Se debe detallar también los
criterios de inclusión y los criterios de exclusión de la muestra. Es
necesario citar estudios con diseños similares para el planteamiento de
los criterios de inclusión y los criterios de exclusión, ya que esto ayudará
a darle sustento teórico al diseño de la muestra.

2.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos, validez y

confiabilidad

Aquí se debe precisar:

 Las técnicas e instrumentos de recolección de datos que han sido

utilizados
 Precisiones sobre la validez de los instrumentos utilizados y los
cálculos respectivos
 Precisiones sobre la confiabilidad de los instrumentos utilizados y los
cálculos respectivos.

También cabe resaltar lo siguiente:

 Los instrumentos de las tesis de pregrado y posgrado deberán cumplir

con la validez de contenido, la validez de criterio y la validez de
constructo, según aplique.
 No está permitido reemplazar la validez de contenido con la
validez de juicio de expertos si los docentes a los cuales se ha
consultado no son expertos. Para que se pueda considerar a una
persona como experto, debe ser investigador con experiencia
profesional y necesariamente con publicaciones en temas
relacionados al tema de la investigación.

12
  En el caso de las tesis que utilicen cuestionarios, se debe realizar
pruebas piloto durante las veces que sea necesario hasta llegar a
un nivel aceptable de validez y confiabilidad. En el caso de la
validez de contenido, los sustentos teóricos de cada una de las
variables, dimensiones e indicadores deben provenir de artículos
de revistas indizadas (de preferencia en inglés) y de libros, en ese
orden de prioridad. En el caso de la validez de constructo se debería
tener idealmente un porcentaje mayor o igual al 60% de explicación de
la varianza en los factores identificados. La validez de criterio se
considera opcional.
 En el caso de la confiabilidad, se exige que los índices que se
obtengan en la prueba piloto y en la prueba final sean superiores a
0.70 (Kline, 2016, p. 92).
 Las investigaciones que obtengan información directa de seres
humanos deben tener la firma, DNI y huella digital de los mayores de
edad en cada uno de los instrumentos de medición. En el caso de los
menores de edad, se debe pedir la autorización por escrito de los
padres y los asentimientos informados de los menores de edad, con
los correspondientes: nombres completos, firmas, números de
documentos de identidad y huellas digitales.

2.5 Métodos de análisis de datos

Aquí se debe precisar los métodos de análisis de datos; es decir: (a) las técnicas
estadísticas utilizadas para determinar si se cumplen los supuestos para la
aplicación de las técnicas estadísticas de la comprobación de las hipótesis
(Ejemplo: pruebas de normalidad), (b) las técnicas estadísticas para evaluar la
validez y la confiabilidad (Ejemplos: análisis factorial exploratorio para la validez
de constructo y alfa de Cronbach, KR-20 u Ω para la confiabilidad) y (c) las
técnicas estadísticas para la comprobación de las hipótesis (correlación lineal,
regresión lineal múltiple, regresión logística binaria, regresión logística
multinomial, análisis factorial confirmatorio, ecuaciones estructurales, etc.). Es
necesario que se coloque citas que den sustento teórico a las técnicas
estadísticas utilizadas.

13
2.6 Aspectos éticos

Se debe comentar sobre el cumplimiento de aspectos éticos de la investigación

considerando lo siguiente:

 Los proyectos de investigación de fin de carrera deben ser evaluados

por el comité de ética de investigación del programa de estudios
correspondiente. Esto es vital para cualquier investigación en la que
se obtenga información de seres vivos y sobre todo para
investigaciones o intervenciones de los programas de estudios
relacionados con la salud, de conformidad con el código de ética de la
investigación de la UCV.

 De conformidad con el artículo 14 del Código de Ética de la

Investigación de la UCV, aprobado con la resolución de Consejo
Universitario Nº 0126-2017/UCV del 23 de mayo de 2017, si se desea
hacer una investigación mencionando el nombre de la entidad en la
que fue desarrollada, se debe tener la aprobación del representante
legal de la entidad. Esto aplica para todo tipo de documento de
investigación: tesis, artículo, proyecto de investigación docente, etc.,
sobre todo si pensamos en su publicación.

 Las investigaciones en general y sobre todo las relacionadas a la salud

deben cumplir con principios universales de la bioética: beneficencia,
no maleficencia, autonomía y justicia y con el Código de Ética de la
Investigación de la UCV.

14
III. RESULTADOS
En este capítulo se describen los resultados obtenidos en la investigación. Se
debe detallar las tablas de los cálculos de las pruebas estadísticas asociadas la
verificación de los supuestos para la aplicación de las técnicas estadísticas de
comprobación de las hipótesis (Ejemplo: pruebas de normalidad) y las técnicas
estadísticas para la comprobación de las hipótesis (correlación lineal, regresión
lineal múltiple, regresión logística binaria, regresión logística multinomial, análisis
factorial confirmatorio, ecuaciones estructurales, etc.).

Se acostumbra colocar los enunciados de las hipótesis nulas (opuestos a las

hipótesis alternativas) y las hipótesis alternativas para la hipótesis general y para
las hipótesis específicas. Se debe realizar las pruebas de hipótesis para la
hipótesis general y para las hipótesis específicas. En cada prueba de hipótesis
se debe precisar si se acepta o se rechaza cada una de las hipótesis. Esto último
se realiza a continuación de cada par de enunciados (hipótesis nula e hipótesis
alternativa) de cada hipótesis.

16
IV. DISCUSIÓN

17
La discusión es uno de los aspectos más importantes y más leídos de una
investigación, ya que presenta una comparación de las diferencias y semejanzas
de los resultados de la investigación desarrollada con los resultados de los
estudios previos que se ha detallado en las secciones “1.2 Trabajos previos” y
“1.3 Teorías relacionadas”. Se hace estas comparaciones por cada uno de los
resultados de aceptación o rechazo de cada una de las hipótesis, incluyendo la
hipótesis general y las hipótesis específicas por separado.

Se acostumbra que la redacción sea corrida, sin numeraciones o viñetas y que

se haga la discusión de cada resultado de aceptación o rechazo de cada
hipótesis en un solo párrafo. La redacción de la discusión sería como se muestra
en los siguientes ejemplos:

 Los resultados del estudio fueron …., los que fueron semejantes a los
resultados de los estudios de Pérez (2014), Rodríguez y Paredes (2015),
Sánchez (2015) y Smith (2016) quienes encontraron .…, respectivamente.
Los resultados del presente estudio fueron semejantes a los estudios
descritos porque ….. Sin embargo, los resultados del estudio fueron
diferentes a los resultados de los estudios de Rodríguez (2016), Clark y Lane
(2017), Chang y Cheng (2018) y Kumar (2018) quienes encontraron …,
respectivamente. Los resultados del presente estudio fueron diferentes a los
estudios descritos porque …

 Los resultados del estudio fueron …., los que fueron mayores a los resultados
de los estudios de Pérez (2014), Rodríguez y Paredes (2015), Sánchez
(2015) y Smith (2016) quienes encontraron …., respectivamente. Los
resultados del presente estudio fueron mayores a los estudios descritos
porque ….. Sin embargo, los resultados del estudio fueron menores a los
resultados de los estudios de Rodríguez (2016), Clark y Lane (2017), Chang
y Cheng (2018) y Kumar (2018) quienes encontraron …, respectivamente.
Los resultados del presente estudio fueron menores a los estudios descritos
porque …

18
Se debe realizar las comparaciones de semejanzas y diferencias con todos los
trabajos previos y teorías relacionadas que se ha encontrado en la revisión de la
literatura y que han sido colocados en las secciones “Trabajos previos” y “Teorías
relacionadas”.

19
V. CONCLUSIONES
Las conclusiones de la investigación fueron las siguientes:

1. Conclusión en base al objetivo específico 1.

2. Conclusión en base al objetivo específico 2.

3. Conclusión en base al objetivo específico N.

4. Conclusión en base al objetivo general.

21
VI. RECOMENDACIONES
Las recomendaciones para futuras investigaciones son las siguientes:

1. Ampliar la investigación científica a una muestra o población de mayor

tamaño o diversidad. Por ejemplo: (a) si el estudio se hizo con

pacientes de postas médicas podría ampliarse el estudio a pacientes

de hospitales, (b) si el estudio se hizo con estudiantes de primaria

podría ampliarse el estudio a estudiantes de secundaria, (c) si el

estudio se hizo con microempresas podría ampliarse el estudio a las

pequeñas empresas, etc.

2. Ampliar la investigación científica a un ámbito geográfico mayor al

utilizado para nuestra investigación. Por ejemplo: (a) si el estudio se

hizo en una entidad podría ampliarse a una mayor cantidad de

entidades, (b) si el estudio consideró a un pueblo, ciudad o país podría

considerarse ampliar a varios pueblos, ciudades o países, etc.

3. Ampliar la investigación científica a mayor número de períodos de

tiempo a los utilizados para nuestra investigación. Por ejemplo, si la

investigación fue transversal podría sugerirse que la investigación se

realice de manera longitudinal (trimestral, semestral o anual) en el

futuro, de manera que pueda evaluarse la evolución en el tiempo de

los indicadores de las variables de la investigación.

4. Ampliar la cantidad de variables independientes, variables

dependientes, variables intervinientes y variables moderadoras, según

se requiera para la contribución de conocimiento. Esto dependerá del

marco teórico encontrado y de los supuestos, limitaciones o

delimitaciones que se haya tenido para la investigación desarrollada,

de manera que en las futuras investigaciones sean superadas.

23
5. Usar otras técnicas estadísticas que pudieran llevarnos a una mejor

interpretación de los datos procesados. Esto dependerá de los

supuestos de las técnicas estadísticas utilizadas y las que se podrían

utilizar para una mejor interpretación de los resultados, considerando

también los tamaños de las muestras.

6. Recomendaciones específicas en función de las conclusiones a las

cuales hayamos llegado con nuestra investigación. Se debe analizar

cada una de las conclusiones y evaluar si es posible recomendar algún

aspecto en función de sus contenidos para que futuros investigadores

puedan ampliar la investigación.

24
VII. REFERENCIAS
Aquí se debe colocar las referencias de la tesis. Se debe elegir uno de los
siguientes estilos: APA, Vancouver e ISO 690-2; sin embargo, considerado su
amplia difusión, se recomienda utilizar el estilo APA. Para mejores precisiones
sobre cómo realizar las referencias en el estilo APA, ver el archivo “Pautas para
la redacción de documentos académicos”.

Kline, R. B. (2016). Principles and Practice of Structural Equation Modeling (4th

ed.). New York: The Guilford Press.
Márquez, A. E. (2007). La coautoría: Concepto y requisitos en la dogmática
penal. Revista Diálogos de Saberes, 26(1), 71-102.
Real Academia Española (s. f.). Paráfrasis. Recuperado de
http://dle.rae.es/?id=Rq6dJ6v
Vicerrectorado de Investigación UCV (2018). Directiva del Vicerrectorado de
Investigación N° 013-2018-VI-UCV. Aprobada el 2 de marzo de 2018.

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ANEXOS
 Anexo 1: Matriz de consistencia
Tabla 2 Matriz de consistencia
Matriz de consistencia

PROBLEMAS OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES

General General General

Enunciado o pregunta del Enunciado del objetivo Enunciado de la hipótesis general - - -
problema general general

Específicos Específicos Específicos Indicadores

Enunciado o pregunta del Enunciado del objetivo Enunciado de la hipótesis específica 1 Variable 1 Dimensión 1 Indicador de la dimensión 1
problema específico 1 específico 1 (ApellidoPaternoAutor7, Año7, p. NúmeroPágina7; (ApellidoPaternoAutor1, (ApellidoPaternoAutor1, (ApellidoPaternoAutor1, Año1, p. NúmeroPágina1;
ApellidoPaternoAutor8, Año8, p. NúmeroPágina8) Año1, p. NúmeroPágina1; Año1, p. NúmeroPágina1; ApellidoPaternoAutor2, Año2, p. NúmeroPágina2;
ApellidoPaternoAutor2, Año2, ApellidoPaternoAutor2, ApellidoPaternoAutor3, Año3, p. NúmeroPágina3)
p. NúmeroPágina2) Año2, p. NúmeroPágina2)

Enunciado o pregunta del Enunciado del objetivo Enunciado de la hipótesis específica 2 Variable 2 Dimensión 2.1 Indicador de la dimensión 2.1
problema específico 2 específico 2 (ApellidoPaternoAutor9, Año9, p. NúmeroPágina9; (ApellidoPaternoAutor3, (ApellidoPaternoAutor3, (ApellidoPaternoAutor3, Año3, p. NúmeroPágina3;
ApellidoPaternoAutor10, Año10, p. Año3, p. NúmeroPágina3; Año3, p. NúmeroPágina3; ApellidoPaternoAutor4, Año4, p. NúmeroPágina4;
NúmeroPágina10) ApellidoPaternoAutor4, Año4, EntidadAutora1, Año 2, p. EntidadAutora1, Año 2, p. NúmeroPágina1; Entidad
p. NúmeroPágina4) NúmeroPágina1; Entidad Autora3, Año4, p. NúmeroPágina3)
Autora3, Año4, p.
NúmeroPágina3)
Enunciado o pregunta del Enunciado del objetivo Enunciado de la hipótesis específica 3 Dimensión 2.2 Indicador de la dimensión 2.2
problema específico 3 específico 3 (ApellidoPaternoAutor9, Año9, p. NúmeroPágina9; (ApellidoPaternoAutor4, (ApellidoPaternoAutor4, Año4, p. NúmeroPágina4;
ApellidoPaternoAutor10, Año10, p. Año4, p. NúmeroPágina4; EntidadAutora2, Año3, p. NúmeroPágina2;
NúmeroPágina10; ApellidoPaternoAutor11, Año11, EntidadAutora2, Año 2, p. ApellidoPaternoAutor4, Año2, p. NúmeroPágina2)
p. NúmeroPágina11) NúmeroPágina2; Entidad
Autora3, Año4, p.
NúmeroPágina4)
Enunciado o pregunta del Enunciado del objetivo Enunciado de la hipótesis específica 4 Variable 3 Dimensión 3 Indicador de la dimensión 3
problema específico 4 específico 4 (ApellidoPaternoAutor11, Año11, p. (ApellidoPaternoAutor5, (ApellidoPaternoAutor5, (ApellidoPaternoAutor5, Año1, p. NúmeroPágina5;
NúmeroPágina11; ApellidoPaternoAutor12, Año12, Año5, p. NúmeroPágina5; Año1, p. NúmeroPágina5; ApellidoPaternoAutor6, Año2, p. NúmeroPágina6;
p. NúmeroPágina12; ApellidoPaternoAutor13, ApellidoPaternoAutor6, Año6, ApellidoPaternoAutor6, ApellidoPaternoAutor7, Año3, p. NúmeroPágina7)
Año13, p. NúmeroPágina13) p. NúmeroPágina6) Año2, p. NúmeroPágina6)
Anexo 2: Autorizaciones

IMAGEN ESCANEADA DE LA AUTORIZACIÓN DEL

REPRESENTANTE LEGAL DE LA ENTIDAD PARA REALIZAR LA
INVESTIGACIÓN EN DICHA ENTIDAD

Figura 1. Autorización del representante legal de la entidad para realizar la investigación

en dicha entidad
 IMAGEN ESCANEADA DE LA AUTORIZACIÓN DEL
REPRESENTANTE LEGAL DE LA ENTIDAD PARA USAR EL
NOMBRE DE LA ENTIDAD EN LA PUBLICACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN

Figura 2. Autorización del representante legal de la entidad para usar el nombre de la

entidad en la publicación de la investigación
Anexo 3: Instrumento de recolección de datos
Colocar aquí los cuestionarios o las fichas de recolección de datos que se ha
utilizado en la tesis.
Anexo 4: Título del anexo 4
Colocar aquí el contenido del anexo 4 y luego en otros títulos los contenidos de
los anexos que se requiera.