DECISIÓN VOCACIONAL

¿Qué es?
La decisión vocacional requiere un replanteo de la propia vida que implica
también la elección de la persona que se
quiere ser, de la manera mas autentica,
sin dejarse llevar por las modas, las
influencias o los prejuicios.

Los padres desean lo mejor para sus

hijos y a veces hacen esfuerzos para que
ellos logren lo que ellos no pudieron
hacer. Es muy importante que sean lo
suficientemente objetivos como para no
obligarlos a hacer carreras universitarias
que no les interesen y para lo cuales no pueden tener las condiciones
necesarias para ejercerlas.
Un hijo debería escuchar y conocer las expectativas de sus padres aunque
no las comparta. Luego podrá tomar la decisión, aplicando su propia
capacidad de discernimiento y utilizando todos los elementos que le
ofrece una orientación vocacional adecuada, teniendo en cuenta todos los
factores que intervienen en una elección correcta.

En el mundo complejo y competitivo que vivimos, no se nace con una

vocación sino que la vocación se hace a partir de identificaciones con
personas significativas, las necesidades del contexto y en función a las
propias tendencias naturales.
 Aspectos por considerar
PASO 1. IDENTIFICA TUS CARACTERÍSTICAS PERSONALES

Aptitudes y habilidades: son las condiciones personales para realizar

alguna actividad o tarea con cierta facilidad y confianza. Si bien podemos
aprender lo que nos proponemos, identificarlas nos orientará hacia
actividades donde podremos desempeñarnos con mayor eficiencia.

Intereses: son los deseos, sueños y gustos personales hacia alguna cosa o
actividad. Algunos intereses son moldeados socialmente y otros se
desarrollan a partir de una experiencia determinada. Puedes reconocerlos
a partir de las actividades que realizas en tu tiempo libre.

Valores: son los principios que norman y regulan el comportamiento, por

medio de los cuales evaluamos nuestra conducta y la de los otros. Por
ejemplo: realizar una actividad que va en contra de lo que tú crees y
piensas es no tomar en cuenta tus valores.

Debilidades o límites personales: que forman parte de lo que podemos

mejorar en nuestra forma de ser. Superarlos nos demandará esfuerzo y
voluntad. Por ejemplo: te cuesta hablar en público, no puedes estar en
lugares muy altos, no te gustan los niños, no te gusta compartir tu tiempo
con otros, no quieres dar mucho tiempo al estudio, etc.

PASO 2. ANALIZA TU ENTORNO

Apoyo de tu contexto: es la ayuda que recibes o piensas que vas a recibir

de tu familia y de tu localidad, en lo económico, emocional y en el aspecto
organizativo.

Fortalezas locales: son las actividades que se realizan con éxito en tu

localidad, pueden ser económicas, artísticas, culturales, etc. Todas ellas
son modelos a seguir, oportunidades para trabajar, experiencias para
enriquecerte, entre otras consideraciones.

Necesidades laborales y profesionales de tu localidad: en función de

estas necesidades, puedes organizarte con otros o generar tú mismo una
veta de trabajo u oportunidad donde desarrollarte y ayudar.
Debilidades de tu contexto: son las que dependen de la familia, amigos, el
barrio, la escuela, la situación socioeconómica del país, etc. Por ejemplo:
tu familia no tiene dinero para que estudies, en tu barrio nadie se quiere
superar y te buscan todo el tiempo para salir, no hay institutos o
universidades en tu localidad, en el país hay pocas oportunidades
laborales, etc.

PASO 3. DEFINE VARIAS ALTERNATIVAS

Compara las características de algunas profesiones u ocupaciones, que te

interese conocer, con tus características personales, tus intereses y las
características de tu contexto y encuentra aquellas actividades que
respeten todo ello y que consideres que te van a dar satisfacciones.

En esta etapa no tienes que elegir aún, pero si puedes definir algunas
preferencias de actividades u ocupaciones en las cuales te gustaría
trabajar en el futuro.

PASO 4. EVALÚA ESAS ALTERNATIVAS

Busca información sobre las ocupaciones o actividades que has elegido.

Puedes recurrir a una biblioteca, a una persona que realice esa actividad, a
ferias vocacionales o consultar con tu tutor(a). Trata de solucionar tus
dudas y, luego, compara esta información con tus características
personales.

Averigua qué oportunidades de desarrollo tienes con esas actividades en

tu localidad. Puedes preguntar a personas que estén realizando esa
actividad, a autoridades locales o acudir a alguna dependencia del
Ministerio de Trabajo.

PASO 5. LUEGO DE HABER ANALIZADO TODOS LOS ASPECTOS

ANTERIORES

Selecciona la alternativa más adecuada para ti. Conviértela en tu meta.

Especifica las actividades que debes realizar para lograr esa meta. Estas
deben ser realistas y sencillas para que puedas cumplirlas y evaluarlas.
Las siguientes preguntas pueden orientarte para formular y organizar tus
actividades: ¿qué voy a hacer?, ¿para qué?, ¿dónde?, ¿cómo?, ¿con qué?,
¿en qué tiempo? Luego de formuladas tus actividades, identifica lo que
necesitas cambiar en tu organización, estilo y conducta actual, para lograr
tu metas.

Evalúa periódicamente si estás cumpliendo con tus metas, cómo te vas

sintiendo y qué ajustes necesitas hacer a tu plan.
 Características
+Se lleva a cabo por un periodo de tiempo limitado.

+Se desarrolla alrededor de un objetivo específico: el de facilitar la

elección vocacional.

+A través de acciones determinadas busca cumplir con su objetivo.

+Brinda a los estudiantes 2 aspectos fundamentales: el esclarecimiento de

propia identidad vocacional mediante el conocimiento interno y la
información sobre las realidades del mundo en cuanto a lo laboral y
educativo.

¿Cuáles son las características que debe tener un orientador?

+Debe contar con experiencia y formación dentro de la orientación

vocacional.

+Amplios conocimientos sobre carreras, ramas y aéreas, herramientas

para desarrollar habilidades, ocupaciones y profesiones.

+Experiencia dentro de los ámbitos empresariales y universitarios.

A todo esto, una de las principales características sería que en la decisión,

se convierte en un momento crítico de cambio de vida de los individuos.
También se sobreentienden distintas actividades que responden a marcos
de referencia, decisiones teóricas, concepciones filosóficas, científicas y
técnicas de trabajo de diversas, aun cuando no siempre las diferencias
sean bastantes explicitas.
 Importancia
La incertidumbre de saber elegir lo mejor para nuestro futuro, genera
ansiedad y frustración en varios preuniversitarios. Decidir una carrera
es un tema que suele atormentar a la mayoría. El hecho de elegir
correctamente aumenta más la presión. Es por ello que surgen los
profesionales de la decisión vocacional que nos ayudarán a eliminar
nuestras dudas y a guiarnos en un camino largo y difícil.

La Decisión Vocacional cuenta con todas las herramientas necesarias

para acompañarnos en el proceso de elección de una carrera. Poder
descubrirnos, conocer nuestros gustos, será la principal tarea. Muchos
jóvenes son estigmatizados por no saber qué elegir, sin embargo,
tomar la decisión es difícil para todos. Quienes cuentan con un
orientador vocacional, podrán definir su verdadera pasión.

Muchas veces, los deseos familiares o las carreras que seguirán

nuestros amigos, nos limita las opciones para estudiar. A través de un
orientador vocacional, seremos capaces de descubrir lo que realmente
nos gusta y cuáles son nuestras aptitudes y habilidades para ello. La
guía que nos ofrecen es objetiva y proactiva. Es decir, pretende
orientarnos sin incidencias personales y eso nos motivará.

El miedo a "perder tiempo" en la Universidad, es uno de los temores

más comunes en los jóvenes preuniversitarios. Sin embargo, debemos
tener en cuenta que el hecho de elegir nuestra carrera es una decisión
que lleva su tiempo. Si no elegimos correctamente, siempre estamos a
tiempo de cambiarlo y volver a empezar.
 ORIENTACION VOCACIONAL
¿Qué es?
En esta definición vendrá marcado con 3 documentos fundamentales:
1.-Hacer lo que amamos: ligado con lo que somos realmente enesencia,
proyectándose en lo que nos apasiona y nos empuja a seguir hacia
adelante.
2.-Amar lo que hacemos: la actitud con la que encaremos nuestra vida
dependerá de nuestro grado de compromiso y entusiasmo.
3.-Desarrollar una profesión con vocación de servicio: es decir, que lo que
elijamos ser, sirca para cambiar y mejorar la sociedad, hacer felices a los
demás, porque es aquí donde reside la autentica felicidad y esto
repercutirá en nuestro bienestar emocional.
¿Y cómo puedes identificar tu vocación?
Existen algunas preguntas de autoanálisis que pueden ayudarte a
descubrir en que áreas puedes alcanzar tu mejor versión. Y es muy
recomendable pedir feedback a personas que te conozcan bien y analizar
la oferta laboral existente ya que esto te facilitará tu desarrollo
profesional posterior.

¿Tenemos actualmente un contexto ¨¨hostil¨¨ para la

vocación profesional?
Algunos datos de contexto serian:
·Sólo un 16% de los empleados cree que tiene el trabajo de sus sueños. Y
diversos estudios revelan que la mayoría de las personas que trabajan solo
es para sobrevivir.
·El 87% de empleados señala que es muy importante trabajar en una
compañía que les ay6ude a lograr sus sueños.
·El 30% de universitarios deserta de su carrera el primer año y solo el 55%
trabaja en lo suyo a los 4 años de terminar su carrera.
·Según los expertos en la elección profesional influyen 4 factor: el entorno
ambiental y socio-económico, el proceso educativo, los factores
emocionales y los valores del individuo.
·El foro de Davos alerta sobre la paradoja de las dificultades de las
empresas para cubrir puestos en un entorno de alto paro por el desajuste
entre oferta y demanda laboral.

¿Es importante la vocación para tener

empleabilidad y alto rendimiento laboral?
La vocación profesional se define como esa llamada interior que se suele
descubrir en la juventud cuando la persona que quiere trabajar en el
futuro en un área determinada.
Existen empleados que se ganan muy bien la vida trabajando en algo que
no les apasiona. Y sin embargo tener clara tu vocación puede
proporcionarte tres beneficios extra: mejorar tus rendimientos,
empleabilidad y felicidad laboral.
En conclusión, la orientación vocacional es un elemento importante

aunque no imprescindible para la plenitud laboral y felicidad integral.

 Como encontrarla
Para ayudarte en elección, te presentamos 8 pasos sencillos para que
encuentres tu verdadera vocación y puedas elegir la carrera que marcara
el rumbo profesional de tu vida.
1.-IDENTIFICA QUÉ TIPO DE CARRERA TE GUSTARIA ESTUDIAR
El primer paso para encontrar tu vocación es identificar a grandes rasgos
que tipo de profesión te gustaría ejercer en un futuro. ¿Se trata de una
carrea de corte humanístico, artístico o más bien relacionado con los
números?

2.-DETERMINA SI LA CARRERA DE TU INTE´RES SE ADECÚA A TU ESTILO

DE VIDA
Considera que si, por ejemplo quieres estudiar medicina es probable que
como profesional tengas que cubrir guardias por la noche.
3.- EVALÚA SI TUS HABILIDADES NATAS CON TU ELECCIÓN
Quieres estudiar ingeniería pero no eres muy bueno en matemáticas,
quieres estudiar arquitectura o diseño gráfico pero no te gusta o no sabes
dibujar… Investigar qué habilidades son esenciales en cada carrera es de
suma importancia para evitar sorpresas en el camino.
4.- ESTUDIA EL MERCADO DE INSERCIÓN LABORAL
Antes de inscribirte en la universidad, evalúa si la carrera que elegiste
tiene una salida laboral que colme tus expectativas.
5.-EVALUA LA POSIBILIDAD DE REALIZAR UNA PASANTÍA
Las pasantías son oportunidades extraordinarias de experimentar en la
práctica de estudio de tu vocación.
6.-INVESTIGA LAS UNIVERSIDADES
Estudia las opciones de carrera y programas académicos que ofrecen las
instituciones en las que evalúas inscribirte.
7.-PIDE REUNIONES CON LOS CONSEJEROS UNIVERSITARIOS
Muchas veces para tomar la decisión correcta es necesario conocer la
interna de cada universidad por lo que se aconseja que hables con las
personas encargadas de la orientación vocacional en las casas de estudio.
8.-HANLA CON PROFESIONALES DEL AREA DE TU INTERES
Los profesionales que ya están ejerciendo la carrera que consideras seguir
te podrán dar una visión interna objetiva de la que realmente significa la
práctica de su vocación.
 Dimensiones y Importancia
Al elegir una carrera hay varios factores que se deben considerar. Por un
lado, tus intereses y capacidades, y por otro, las perspectivas laborales de
la carrera después de la titulación. En medio de la reflexión cobra
importancia la vocación, concepto que comúnmente se asocia con la
posibilidad de ser felices además de exitosos con la elección echa.
Pilar Cox Vial, orientadora y directora de Pregrado de la Facultad de
Educación de la Universidad Católica, explica que la vocación tiene que ver
con quien eres y quieres ser como persona, y solo desde ahí, es también el
camino que eliges para concretar esa forma de vida en una carrera o
trabajo.
Según dice, la vocación tienes tres dimensiones:
·VOCACION LLAMADO: Es la voz que nos dice desde dentro, y también
desde el entorno, que hay algo que es importante y a lo que podemos
contribuir. Reflexionar sobre lo que consideras valioso, en que problema o
desafío de la sociedad te gustaría aportar es un camino para encontrarla.
·VOCACION TENDENCIA: Es la fuerza interior o energía que te impulsa en
una dirección. Te hace ser constante en el estudio, dedicarle tiempo y
explica por qué ciertas asignaturas te gustan más que otras. Para
descubrirla piensa en lo que te gusta hace, a qué dedicas tiempo cuando
puedes decidir.
·VOCACIÓN RESPUESTA: Es la carrera o trabajo específico en que se
traduce tu vocación.
Si consideras la vocación en su totalidad la posibilidad de respuesta no es
una sola.
Además, esta plenamente demostrado que los estudiantes que han
elegido carreras que les apasionan, tienen mucho mayor porcentaje de
éxito cuando ejerzan profesionalmente. Por el contrario, es común
observar que muchos de ellos eligen estudios porque creen que esa
profesión tendrá más salidas profesionales, porque pueda estar más
remunerada o porque es la tradición familiar.
 La elección vocacional
 como
parte

del
 proyecto de vida

El
 estar
 en
 contacto
 con
 estas
 emociones
 hará
 que
 el

individuo
 disfrute
 y
 se
 encuentre
 motivado

al
 realizar
 sus
 actividades cotidianas
en
 su
 entorno
 social
 inmediato.
 Asimismo,
el
 bienestar
 no
 solo
 se
 manifiesta
 en
 la
 conducta actual de
la persona
sino
 además
 se
 expresa
 en
 los
 proyectos
 a
 futuro,
que
 impliquen

un
 desarrollo
 a
 nivel
 personal, familiar, académico, social y

laboral, es decir, a
 lo
 largo
 de
 su
 vida, constituyéndose de esta
manera en su proyecto.
El proyecto de vida se da dentro de un marco socio‐histórico y cultural, así
como en la estructura y dinámica del medio familiar, los cuales influyen en
los gustos y preferencias de la persona. Contribuyen también a la
formación del proyecto los aspectos personales como la maduración
alcanzada en la adolescencia y a identidad ocupacional del individuo para
empezar
a
 identificarse
 con
 sus
 pares
 y
 tomar
 decisiones
 de
 lo
 qu
e
 desea en la vida. El bienestar
 integral
 se
 manifiesta
 en

emociones
 estables
 y positivas, como
 la
 felicidad, optimismo,
esperanza, entre otras.

Como
 parte
 de la
 elaboración
 de
 un
 proyecto
 de
 vida,


es
 probable
 que
 el
 joven
 busque la orientación vocacional,
siendo esta
 el
 asesoramiento
 que
 el
 psicólogo
 brinda
 a
la
 persona con respecto
 a
 la
 profesión
 que
 esté acorde

con
 sus preferencias, sus intereses, sus
 aptitudes
 y
características
 personales.

Así mismo, hay aspectos psicogenéticos (propios del individuo que

influyen en la conducta vocacional:
• Biodatos e historia personal: es la información relevante del individuo de
sus aspectos personales, familiares y educativos.
• Género: en
 referencia
 a
 la
igualdad
 en
 las
 oportunidades
 laborales,
 para
 lo
 cual
 en
 al
gunas

sociedades
 aún
 se
 encuentran
 prejuicios
 sociales
 con
 respecto

 al
 género
 femenino.
• Pertenecer
 a
 un
 grupo
 de
 minorías:
 en relación
 a
personas
 con
 características
 particulares
 y

que
 en
 función
 a
 ellos
 son
 sujetos
 de
necesidades
 educativas
 especiales, para guiarlos
 en
 su
 futuro
desenvolvimiento laboral.
• Intereses vocacionales:
 son las direcciones que enrumbarán la
conducta
vocacional,
 la
 cual
 se
 basa
 en
 la
 información,
 desarrollo
 y

 madurez
 del
 individuo.
• Personalidad: aspectos
 personales
 que
 permitirán una

congruencia
 entre
 el
 tipo
 de personalidad,
el
 ambiente
 ocupacional
 y
 la
 interacción
 entre
 ambos.
• Aptitudes: capacidades
 intelectuales
 y
 habilidades
 o

destrezas
 necesarias
 para
 solucionar eficazmente
.los
 problemas
 del
 mundo
 del
 trabajo
 donde
 se
 desempeña

 el
 individuo.
• Toma
 de
 decisiones: es
 el
 último peldaño
 para
 la

elegir
 una carrera,
 sobre
 la base
 de la


información
 vocacional
 obtenida.

Tanto
 la
 psicogénesis
 como
 la
 sociogénesis
 permitirán
 un
 ad
ecuado
 diagnóstico para la toma
 de decisión
 vocacional,
 la

misma
 que debe ser evaluada por un
 especialista
 de
 la
psicología
 vocacional que obtenga información real
y
 objetiva
 del
 evaluado,
 para de
 esta manera
 brindar el
asesoramiento
 que
 requiere
 la
 persona
 en
 su
 elección
 vocac
ional. La
 vocación
 elegida
 por
 los jóvenes formará
 parte

de
 su
 proyecto
 de
 vida, ya
 que
 con
 esta
 decisión
 el

adolescente
 se

desarrollará
 tanto a
 nivel
 profesional
 como
 personal,
en
 una
 carrera
 que
 le
 dará
 un
 bienestar

integral,
 el
 cual trasciende
 en
 todos
 los
 ámbitos
 de
 su

quehacer,
 permitiéndole
 sentirse

satisfecho
 con
 su
 vida.