PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE

CIENCIAS III ENFASIS EN QUIMICA

PROFESOR:
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 1 Las características de los materiales

TEMA La ciencia y la tecnología en el mundo actual
CONTENIDOS •Relación de la química y la tecnología con el ser humano, la salud y el ambiente.
CAMPO
FORMATIVO Propiedades y transformaciones de los materiales.
APLICACIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y DE LA TECNOLOGÍA
Relaciona el conocimiento científico con algunas aplicaciones tecnológicas de uso
cotidiano y de importancia social.
ESTÁNDARES Explica la interrelación de la ciencia y la tecnología en los avances sobre el conocimiento
CURRICULARES del cuidado del ambiente.
A TRABAJAR HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Diseña investigaciones científicas en las que considera el contexto social.
ACTITUDES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Manifiesta compromiso y toma decisiones en favor de la sustentabilidad del ambiente.
Manifiesta responsabilidad al tomar decisiones informadas para cuidar su salud.

PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE

FAVORECEN
Profundicen en la • Identifica las aportaciones del
descripción y conocimiento químico y tecnológico en la •Comprensión de fenómenos y procesos
comprensión de las satisfacción de necesidades básicas, en la naturales desde la perspectiva científica •
características, salud y el ambiente. Toma de decisiones
propiedades y informadas para el cuidado del ambiente y
transformaciones de los • Analiza la influencia de los medios de la promoción de la salud orientadas a la
materiales, a partir de su comunicación y las actitudes de las cultura de la prevención
estructura interna básica. personas • Comprensión de los alcances y
hacia la química y la tecnología limitaciones de la ciencia y del desarrollo
tecnológico en diversos contextos
EVALUACION POR RUBRICAS INDICADORES

Parámetros de valoración por rubricas Analizan la influencia de los

Nivel de desempeño Calificación medios de comunicación y
1 Inaceptable 5.0 tradición oral en la opinión que
2 Bajo 6.0 tenemos dela ciencia
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0
4 Destacado 9.0 y 10 Valoran algunas aportaciones de la
química y la tecnología en la vida
diaria.
RUBRICA NIVEL DE
DESEMPEÑO Identifican la influencia de los
Identifica las aportaciones del conocimiento químico medios de comunicación y
en relación con la satisfacción de necesidades básicas tradición oral.
y el ambiente
Evalúa la influencia de los medios de comunicación y Analizan la información que
la tradición oral en las actitudes hacia la química y la ofrecen los anuncios
tecnología, en especial las que provocan el rechazo a publicitarios acerca de ciertos
 la química. productos.
Reconoce que son las personas quienes tienen el
control de la tecnología y, por lo tanto, son
responsables de sus efectos en el ambiente

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

Explicar que el avance de la química ha producido un notable impacto sobre cinco áreas cruciales para la sociedad
contemporánea: energía, producción de alimentos, salud, transporte y comunicaciones. Los progresos en esta
ciencia han servido para comenzar a dar soluciones a los problemas de contaminación ambiental, uno de los mayores
desafíos que enfrenta la humanidad.

Analizar los momentos más trascendentes de expansión de los conocimientos químicos, que son aquellos que
emergen de profundas crisis en el campo de las ideas y que constituyen verdaderas revoluciones científicas.

Explicar a los alumnos que la Química se encuentra en la vanguardia del cambio. Los nuevos usos de los productos
químicos crecen diariamente. La revolución industrial de los productos químicos está a punto de transformar los
productos y procesos de otras industrias que han permanecido inmutables desde el siglo pasado. Por ejemplo, los
cables de acero de alta resistencia están viéndose obligados a dar paso a fibras de polietileno de muy elevado peso
molecular, que son mucho más ligeras y no se corroen. Otro ejemplo de innovación es el de la fabricación de motores
cerámicos de explosión con pistones de carbono reforzado con fibras de este mismo elemento.

-Propiciar que tomen conciencia en torno a las aportaciones del conocimiento químico con respecto a la satisfacción
de las necesidades básicas y el cuidado y mejoramiento del ambiente.

-Informar al grupo que en la asignatura de Historia ya estudiaron lo relacionado con el papel de la ciencia y la
tecnología en la actualidad. Pedir que manifiesten sus ideas al respecto.

-Propiciar la investigación de información relacionada con las aportaciones de la Química a la vida actual.

-Promover que compartan su trabajo con el grupo.

-Propiciar un debate sobre la influencia de los medios de comunicación y las actitudes hacia la Química y la
tecnología.

-Destacar la influencia de la Química y la tecnología en la producción de satisfactores y en la disminución de la

contaminación.

Recibe: Profesor (a)________________________