Ondas y cálculos de fuerza en un sistema dinámico

Física

23 de abril de 2017
 Desarrollo

1.- Determine cuál es la suma de los dos vectores que se muestran en la figura. Entregue las

coordenadas y el módulo del vector resultante.

Para poder realizar la suma de los vectores que se presentan en la imagen se debe saber cuál es el

valor de cada uno de los vectores, para esto considerare el vector uno, el cual es la línea roja con

las coordenadas (-2,3) y el vector dos, el cual corresponde a la línea azul (-1,-2).

Suma de vectores:

⃗ + ⃗ = −2,3 +−1,−2

⃗ + ⃗ = −2−1 ,3−2 

⃗ + ⃗ = −3,1

 ⃗ = −3,1

Para poder saber cuál es el módulo del vector se aplicará la siguiente formula  ⃗ =
 +  

Vector uno (línea roja)

⃗ = −2 + 3 = √4+9= √13 = 3.6055

Vector dos (Línea azul)

⃗ = −1 +−2  = √1+4= √5=2.2360

Vector resultante ⃗

⃗ = −3 + 1 = √9+1= √10 = 3.1622

2.- Determine la fuerza total en un sistema dinámico de tres fuerzas ⃗, ⃗  ⃗, en donde ⃗ =
−1.2[],1.5 [],⃗  =1.6 [],6.1 []  ⃗ = 0.0[],1.5[] . Encuentre las componentes

y la magnitud de la fuerza total.

,
Fuerza total:

⃗ = ⃗ + ⃗  + ⃗ = −1.2[],1.5 [] + 1.6[],6.1[] +0.0 [],1.5 []

⃗ = −1.2[] +1.6 [] +0.0 [],1.5 [] +6.1 [] +1.5 []
⃗ =0.4 [],9.1 []
Para determinar la magnitud:
 ó(⃗  ) = 0.4[] +9.1 []
ó (⃗  ) = 0.16[] +82.81 []
ó (⃗  ) = 82.97[]

ó (⃗  )=9.1087 []

3.- Dos cuerdas tiran de un bloque de concreto tal como se muestra en la figura. Considerando el

valor de las fuerzas que ahí se indican y considerando que el bloque tiene una masa de m=5 kg,

determine si las cuerdas son no capaces de levantar el bloque (ayuda: si la componente y de la

sumatoria total de fuerzas es positivas el bloque sube. Si es negativa el bloque baja).

Entregue los cálculos completos y la fundamentación de su respuesta

Para poder desarrollar el problema presentado previamente debemos primero que todo conocer la

fuerza en []que nos presenta el bloque de concreto.

 =∗=5 [] ∗9.8  


 = 49[]
En este caso se puede expresar:

 =0,−49 []

Ahora que sabemos el total de las fuerzas consideramos los siguientes datos:

⃗ =−16 [], 45[]

⃗ =32 [], 24[]
⃗ = 0[],−49 []

En este punto debemos realizar una suma por componentes.

⃗ = ⃗ + ⃗ + ⃗ = −16[], 45[] + 32[], 24[] + 0[],−49 []
⃗ =−16 [] + 32[] + 0[], 45[] + 24[] − 49[]
⃗ =16 [],20[]

Sabiendo el resultado de la fuerza total generada es positiva, las cuerdas con las fuerzas que está

aplicando serán capaces de levantar el bloque.

4.- desarrolle un texto de aplicación referida a ondas, sonido y tipos de onda. Explique cada uno

de ellos y entregue ejemplos

Las ondas corresponden a una forma de transmisión de energía, pero sin transporte de materia,

estas ondas se propagan por el ambiente desde su punto de srcen, para poder tener esto más claro

debemos considerar que la unidad básica de la onda es el “pulso”, un pulso es una porción de

energía que se propaga por el espacio como una perturbación del mismo desde su punto de srcen.

Estas ondas son repetitivas en el tiempo y por ende tienden a ser medidas entre sus espacios

máximos o minimos esto se le conoce como diferencia de magnitud de la onda, las concas poseen

un punto máximo conocido como cresta, un punto intermedio conocido como nodo y un punto

mínimo conocido como valle, cuando se mide entre cresta y cresta se entiende como diferencia de
magnitud de onda.

Teniendo esto en consideración si tomamos la distancia desde el nodo hasta la cresta o en su

defecto el valle, conoceremos la amplitud de la onda, una de las capacidades de las ondas es que

viajan a una velocidad constante por esto podemos conocer su velocidad contando cuantas crestas

o en su defecto valles pasan por un punto en un segundo, esto es conocido como periodo, esto nos

lleva al concepto de frecuencia que es la medición de ciclos que pasan por un punto en una unidad

de tiempo esto es medido en la escala de Hertz.

Teniendo esto en consideración es importante saber que el sonido son perturbaciones que viajan

desde un aspecto físico hasta los receptos los oídos, que son convertidos en impulsos reconocidos

por el cerebro los cuales asumimos como sonidos, para esto debemos saber que el sonido no solo

viaja por el aire, sino que se mueve por distintos materiales y gases a velocidades distintas, en un

ambiente normal el sonido viaja a 340 metros por segundo, en cambio en el aluminio viaja a 6.420

metros por segundos, sabiendo estos datos debemos mencionar que hay otro tipos de ondas como
las ondas electromagnéticas, la más conocida es de la luz que no necesita un medio para moverse,

sino que se mueve en el vacío esto le permite moverse a la velocidad de 300.000 kilómetros por

segundo, si bien esta velocidad es constante en las ondas electromagnéticas lo que varía es la

frecuencia y las magnitudes de estas ondas

 Bibliografía

IACC 2017. Mecánica: fuerza y ondas. Física. Semana 1

IACC 2017. Material adicional. Física. Semana 1