"Año del fomento a las Exportaciones"

PLAN ANUAL DEL

CENTRO EDUCATIVO

ESCUELA BASICA EL
JAMO

AÑO ESCOLAR 2018-

2019
NOMBRE: EL JAMO

NIVEL: INICIAL , PRIMARIO Y SECUNDARIO

DIRECCION: EL JAMO, CABRERA

CODIGO: 02138

DIRECTOR: LICDA. ELIZABEHT GUZMAN

DISTRITO: 02 CABRERA

REGIONAL: 14 NAGUA

PROVINCIA: MARIA TRINIDAD ANCHEZ

 INTRODUCCION

La Escuela Primaria El Jamo tiene como propósito crear las condiciones para el buen
funcionamiento de la labor docente de dicha escuela.

Este plan anual como recurso de gestión pedagógica, el cual contribuye al mejoramiento de
la calidad del aprendizaje en el aula, en la escuela y en la comunidad.

Este proyecto se convierte en una oportunidad o en un desafío para los centros educativos
que están dispuestos a fortalecer su actividad pedagógica, con la participación de todos los
actores del proceso enseñanza- aprendizaje, como son: Docentes, Estudiantes, Padres,
Madres, Director, Personal de apoyo y administrativo, Junta de Vecinos, Iglesia Católica,
etc.
 ANTECEDENTES HISTORICOS

Esta escuela está ubicada en una zona marginal urbana turística, al Norte: El Municipio de
Cabrera, al Sur: la Comunidad de La Llanada, al Este: Océano Atlántico, al Oeste: La
Comunidad de Los Valles.

Esta a kilometro y medio aproximadamente de la ciudad de Cabrera, con una extensión de

terreno de unas 3 tareas y media, dos pabellones de dos niveles, cada nivel contiene 5 aulas
respectivamente, con aula para Biblioteca, Dirección, Cocina, Deposito para
almacenamiento de materiales gastables y alimentos sólidos, contiene además 4 baños al
final de cada pabellón, está cercada de verja perimetral y construida en blocks.

Posee energía propia y agua potable, con una matrícula de 272 alumnos/as, con un
personal docente de 13 Maestros/as, personal administrativo y de apoyo, más la Directora.
 HISTORIA DEL CENTRO

Esta escuela fue creada en el año 1980, por la necesidad de que muchos estudiantes tenían
que viajar de diversas distantes comunidades de la comunidad como son: Los Valles, El
Naranjito, La Llanada y Arístides Fiallo Cabral.

Le surge la idea al Profesor Marino Falette Guzmán y la presenta a los miembros del Club
Amantes al Progreso, que funcionaba en la misma comunidad, quienes de inmediato se
pusieron en contacto con el entonces Director del Distrito Profesor Ramón Martínez, el cual
acogió esta petición y ordeno hacer un Censo de la población estudiantil desde la Cruz
hasta la Bomba Isla; encontrando una matrícula de 113 estudiantes, ordenando en lo
inmediato la creación de dicho centro, dándole apertura en Septiembre del mismo año en el
local del Club antes mencionado.

Quedo dirigida por los profesores: Marino Falette Guzmán, como Director y Altagracia del
Rosario, como profesora con los grados de 1ro hasta 4to.

Mas tarde el señor Alberto Cruz Eduardo, Ex Síndico y miembro de la comunidad, dona
una tarea de tierra y con el esfuerzo propio de los munícipes y los profesores se construyo
una escuela de dos aulas en el 1985.

Debido al crecimiento de la población estudiantil, fue necesario ocupar nuevamente el local

del Club y construir un nuevo pabellón de dos aulas más ya que resultaban insuficientes
para el desenvolvimiento de la Labor Docente. En la actualidad este centro funciona desde
el Nivel Inicial hasta el Octavo Grado.
En el 2002 se hizo una permuta con el Señor Julio Núñez Alvarado y se adquirió un solar
de tres tareas y media de tierra. Iniciándose la construcción de la misma en el año 2003 y
terminándola en el año 2008. En la pasada gestión administrativa, continuando la presente
administración, donde ya contamos con un local moderno de dos pabellones, con dos
niveles cada uno, y un total de 11 aulas.

MISION

Este Centro Educativo tiene como misión Educar para transformar, buscar el desarrollo de
la Comunidad, tratando de formar un ciudadano con un liderazgo educativo de calidad,
amante de la Comunidad donde vive y apegado a los principios cristianos.

Es misión de esta escuela también orientar y motivar a los/as Maestros/as y todo el personal
a realizar una labor educativa con entusiasmo. Propiciar un clima de respeto y armonía
entre sus actores para que participen activos en las actividades del centro y la comunidad.
Preservar los bienes del Centro así como el medio ambiente.

VISION

Durante este año escolar 2018-2019, esta Escuela procura formar estudiantes con valores y
principios en el orden afectivo e intelectual, para que todos alcancen los mayores
conocimientos al ingresar al nivel medio y así mejorar su calidad de vida y de toda la
comunidad.
 PROPOSITO GENERAL

Mantener una eficaz labor docente con la participación activa de la comunidad y las
autoridades educativas.

PROPOSITOS ESPECIFICOS

 Mantener las condiciones físicas del centro y su entorno.

 Mantener integrada la comunidad y la escuela.
 Dar seguimiento a los maestros/as en el proceso enseñanza – aprendizaje.
 Conformación de los comités de cursos de padres, madres y tutores.
 Reestructurar la (APMAE)
 Dar cumplimiento al calendario escolar.
 Celebración del día del niño.
 Celebración del día del estudiante.
 Gestionar una cancha deportiva de recreación para los alumnos.
 Dar cumplimiento a las disposiciones superiores emanadas de la MINERD.
 Mejorar la calidad de la lecto – escritura.
 Celebrar el día de las madres.
 Motivar al buen funcionamiento de la Escuela de Padres.
 Promover la celebración de las fiestas Patrias en tiempos apropiados.
 Celebrar asambleas de padres, madres y tutores para tratar asuntos relacionados con
la educación de sus hijos/as.
 Motivar a todos los padres y madres a que colaboren con el proceso enseñanza –
aprendizaje en las aulas.
 INVENTARIO

Inventario del mobiliario y recurso didáctico del centro, Escuela El Jamo, Cabrera, Distrito
02 Cabrera, Regional 14 de Nagua año 2013-2014.

Mesas 26 Cardero 1
Butacas 115 Radio 3
Sillas 188 Cafetera eléctrica 1
Cuchara 91 Tatril 2
Platos 190 Anaquel 2
Bandeja 4 Impresora 1
Tazas 8 Neverita de hielo 1
Platos blancos 18 Extensión eléctrica 1
Ponchera 1 Martillo 1
Termo de café 1 bancos gris 2
Archivos 25 Módulos de inicial 01
Escritorios 25 Sillas de Profesores 10
Pizarras 16 Armarios 02
Mapas 6 Abanicos de techo 26
Globos 0 Abanico de pedestal 0
Banderas 05 Proyector de imágenes 02
Laminas 02 Equipo de sonido 01
Juego 01 Bebederos 1
Aulas 11 Estante 13
Cafetería 0 Mesa de comedor 12
Cocina 01 Zafacón 16
Biblioteca 01 Mesa de aula 130
Memoria USB 1 Computadora 2 y 1 sin cargador
Bomba mochila 1 Biblioteca de aula 6
Tijera de patio 1 Sillón 1
Tiner 1 Cubo plástico 8
Zafacones verde 11
 DIAGNOSTICO

La Escuela Primaria El Jamo, es una institución comprometida con la calidad educativa,

trabajamos para que la mayoría de los estudiantes de la comunidad con edad para estudiar,
se inscriban en el Centro Educativo y realicen sus estudios Iníciales y Primarios y que la
educación sea de calidad.

De igual manera el centro como institución vela por la formación integral de los actores del
aprendizaje, apegado a los principios morales, religiosos y éticos como manda la Ley de
educación 66-97.

Dicho centro promueve y propicia los siguientes valores como son: el respeto, solidaridad,
compañerismo, responsabilidad, amor, amistad, paz, puntualidad, cooperación, honestidad,
equidad, curiosidad, todos ellos los tratamos de integrar y ponerlos en práctica tanto los
docentes como los demás actores del proceso educativo y así mejorar la calidad de la
educación.
 JUSTIFICACION

Sabiendo que una planificación estratégica nos ayuda a identificar los problemas exigentes
en el Centro nos propusimos realizar un diagnostico de la situación y así conseguir nuestro
objetivo detectando los problemas de mayor relevancia en el centro, en función a este se
elaboro un plan de desarrollo que aparecerá en la programación anual que nos proponemos
ejecutar.

La misma va orientada a superar los problemas que nos afectan y por ende se transformaran
en una mejor gestión educativa, con mayor rendimiento escolar y mejorías significativas de
los niveles de eficiencia y eficacia en el centro educativo y en su relación con la comunidad
para obtener mejor calidad educativa.
 PROPOSITOS

 Diagnosticar y ejecutar acciones transformadoras de la realidad del centro

educativo.

 Elevar la calidad de los alumnos/as con bajo rendimiento académico al inicio del
periodo escolar.

 Ajustar la planificación pedagógica al contexto de los acontecimientos surgidos en

el diagnostico.

 Analizar el contexto socio-psico-educativo para terminar las fortalezas,

oportunidades, debilidades y amenaza (FODA) del centro educativo, con miras a
tomar decisiones que fortalezcan las debilidades.

 Proyectar las necesidades del centro con la intención de buscar la solución

inmediata a las problemáticas que puedan presentarse en el centro.
 MES DE AGOSTO

Valores del mes : Respeto y Escucha Activa

o 16 Día de la restauración

o 17-20 de agosto ,inicio de las actividades docentes y administrativas .

Ambientación escolar.

o Del 25 de agosto al 23 de septiembre . Reestructuración de los comités Ambientales

Escolares en cada centro educativo de los niveles Inicial, Primario y Secundario.

SEPTIEMBRE:

Valores del mes: Orden e Higiene y Preservación

Mes de la biblia
 o Del 5 al 23 de septiembre . Elección y conformación de los comités de curso de
estudiantes y clubes escolares .
o 8 Día internacional de la alfabetización . Natalicio de Gregorio Luperón.
o 21 Celebración escolar del Día Internacional de la Paz.
o 24 Día de Nuestra Señora de las Mercedes.
o 27 Día de la Biblia
o 29 Conmemoración del Día Nacional de los derechos de la Niñez .

OCTUBRE

Valores del mes: Responsabilidad y Verdad

 o 1 Mes de la Canción Escolar.
o Del 2 al 31de octubre. Reestructuración de la Directiva de la Asociación de Padres,
Madres , Tutores y Amigos de la Escuela - APMAE.
o 5 Día mundial de los Docentes.
o Del 09 al 13 de octubre. Festival regional de coros escolares .
o 10 Día mundial de la salud mental.
o 11 Día mundial de la Niña .
o 16 Día mundial de la alimentación .

NOVIEMBRE

Valores del mes: Compresión y Obediencia

Mes de la Familia .

Mes del buen trato.

Del 1 al 29 de noviembre . Celebración del mes de la Familia.

6 día de la constitución o carta magna.

7 día del deporte.

8 Natalicio de la líder campesina Florinda Soriano (Mamá Tingó)

10 Natalicio de la Doctora Evangélica Rodríguez (1980)

15 Natalicio del Músico José Reyes (1935).

20 Aniversario de la convención de los derechos del niño (1989).

22 día internacional del músico.

25 Aniversario del asesinato de las hermanas Mirabal.

25 día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer.

30 fin de la temporada ciclónica.

DICIEMBRE

Valores del mes: Persistencia y Prudencia

1 Natalicio del Padre Billini (1837) y día escolar de prevención del VIH-SIDA.

2 día de las personas con discapacidad.

5 día en que llego Colón a la Isla La Española (1492)

6 Natalicio de Concepción Bona (1824), patriota que tejió la primera Bandera Nacional.

7 Natalicio de la Profesora Ercilia Pepín (1886).

10 día internacional de los derechos humanos.

21 celebración del día del niño

22 al 8 de enero inicio de las vacaciones navideñas.

ENERO

Valores del mes: Pudor y Templanza

1 día de año nuevo.

6 día de reyes.

7 día del poder judicial, Natalicio del poeta Domingo Moreno Jiménez (1894).

8 Reinicio de clases para todos los niveles y modalidades.

11 Natalicio de Eugenio María De Hostos 1839

13 Día de la alfabetización.

21 Día de nuestra señora de La Altagracia (no laborable).

26 Celebración del día de Duarte en el centro. Movido al Lunes 29

31 Día de la Juventud.

FEBRERO

Valores del mes: Fortaleza y Creatividad

1 Mes de la familia

3 Natalicio del Ensayista José Ramón López (1866).

9 Natalicio del presidente Ulises Francisco Espaillat (1823).

12 Fundación del Conservatorio Nacional de Música (1942).

14 Intercambios de saludos, abrazos, regalos, entre maestros/as y estudiantes para festejar

el día de la amistad.

18 Día del estudiante, celebración en el play municipal con juegos, competencias,

espaguetis con pan y jugo, periodo matutino. Una pequeña fiesta, regalos y picadera,
periodo vespertino.

21 Día internacional de la lengua Materna.

25 Natalicio del Patricio Matías Ramón Mella (1816) día de la bandera nacional.

27 día de la independencia nacional y acto conmemorativo a la Independencia Nacional de

10-12 pm.

MARZO
Valores del mes: Democracia e Integridad.

1 Mes del teatro,

3 Celebración del día de las asociaciones de padres, madres y amigos de la escuela

APMAE, celebración en el centro.

8 Día internacional de la mujer.

9 día del natalicio del Patriota Francisco Del Rosario Sánchez (1817).

11 Día de los bomberos Municipales.

12-16 Semana de la geografía.

19 Batalla del 19 de marzo (1844 en Azua)

19-23 Festival de canción en Ingles y Français

20 Día Internacional de la Francofonía

21 día internacional del síndrome de Down.

26 al 30 Semana Santa

30 Batalla del 30 de marzo (Santiago 1844)

ABRIL

Valores del mes: Justicia y Perseverancia

2 Día mundial de concienciación sobre el autismo.

2 al 6 Jornada Escolar de prevención de enfermedades tropicales .

7 día mundial de la salud.

9 Natalicio de la Educadora Camila Henríquez Ureña.

13 Fundación de la Asociación Dominicana de Profesores ADP (1970), no laborable.

15 Natalicio de la escritora Abigail Mejía (1895)

19 Viernes Santo

23 Día mundial del libro y del derecho de autor.

23-27 Muestra regional de Educación Artística.

24 Día de los Ayuntamientos, aniversario de la Revolución de abril (1965)

24-5 Retroalimentación de general de los contenidos del año escolar ( cursos objetivos de
pruebas nacionales )

25 Día internacional de la Niña y el TIC.

28 2da ocupación militar de los EEUU (1965).

MAYO
Valores del mes: Sensibilidad y Tolerancia

1 Día internacional del trabajo ((feriado movido al lunes 29 de abril)

2 Día internacional del acoso escolar (Bllying) .

8 Día mundial de la cruz roja, conversatorios con representantes de la cruz roja por cursos.

14-18 Evaluación Diagnostica Censal, de 6to grado del nivel primario.

23 al 6 de junio evaluación de fin de periodo de los grados no sujetos a pruebas nacionales

30 día de la libertad/ aniversario del ajusticiamiento de Trujillo (1961).

31 Día de Corpus Chisti.

Última semana de mayo: celebración del día de las madres con un acto de poesías, regalos,
etc.

JUNIO

Valores del mes: Bienestar y dedicación

5 día mundial del medio ambiente.

9-13 Quinto encuentro de las escuelas de padres, madres y tutores y su graduación.

12 día mundial contra el trabajo Infantil.

14 Gesta Heroica de Constanza, Maimón Estero Hondo (1959).

20 día del orientador escolar.

22 Fin de la docencia anual para todos los niveles y modalidades .

29 Natalicio del humanista Pedro Henríquez Ureña (1884).

29-30 competencias sobre los aportes y obras realizadas por Pedro Henríquez Ureña y Juan
Bosch.

30 Natalicio del profesor Juan Bosch y día del maestro/a dominicana.

Entrega de notas con reconocimientos a maestros/as, estudiantes, padres y madres por su

dedicación al buen desarrollo educativo durante todo el año escolar.