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O bem-estar e os

diversos direitos
humanos
BÁRBARA VIDEIRA
100 Q
 O que entendes por bem-estar?
O bem-estar é um conjunto de práticas que engloba uma
boa nutrição, atividade física, bons relacionamentos
interpessoais, familiares e sociais, além de controle do
stresse.

Pode-se assim dizer que bem-estar significa a saúde no seu


sentido mais amplo, de maneira ativa e em todos os
seus aspetos.

ao abrigo da CC BY-NC-ND

 O que são os direitos


humanos?
Os direitos humanos são os todos os direitos relacionados à
garantia de uma vida digna a todas as pessoas, estes, são garantidos
à pessoa pelo simples fato de ser humana.

Eles devem ser garantidos a todos os cidadãos, de qualquer parte


do mundo e sem qualquer tipo de discriminação, como cor, religião,
nacionalidade, gênero, orientação sexual e política.

 Refere a origem dos direitos


humanos ?
O conceito de direitos humanos mudou ao longo da história, mas
há alguns acontecimentos que foram muito importantes na evolução
desses direitos.
O primeiro registro histórico de direitos humanos é de
aproximadamente 500 anos antes de Cristo, quando Ciro, rei da
Pérsia, declarou a liberdade de escravos e alguns outros direitos de
igualdade humana. Esses direitos foram gravados em uma peça
chamada Cilindro de Ciro.

Também são acontecimentos importantes na proteção dos direitos


humanos a criação da Declaração de Direitos de Virgínia, nos Estados
Unidos (1776) e a Declaração dos Direitos do Homem e do
Cidadão (1789) na França.

A criação da Organização das Nações Unidas em 1945 também faz


parte da história da evolução dos direitos humanos. É importante
porque um dos objetivos da ONU é trabalhar para garantir a
dignidade de todos povos e para diminuir as desigualdades mundiais.

Logo em seguida, no ano de 1948 a ONU aprovou a criação da


Declaração Universal dos Direitos Humanos. E em 1966 foram criados
mais dois documentos: o Pacto Internacional sobre os Direitos Civis e
Políticos e o Pacto Internacional sobre os Direitos Econômicos,
Sociais e Culturais.

 Leis dos direitos humanos:


Os direitos humanos são tratados em várias leis, convenções,
acordos e tratados internacionais.

Algumas leis que tratam dos direitos humanos:

1. Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948)

2. Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948)

3. Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948)

A Constituição Federal de 1988, no artigo 5º, define quais são


os direitos e garantias fundamentais dos cidadãos (alguns
direitos/garantias abaixo) :

1. igualdade de direitos e deveres entre mulheres e homens,

2. proibição de tortura e tratamento desumano,


3. liberdade de pensamento, de crença e de religião

4. proibição de censura,

5. proteção da intimidade, vida privada, honra e imagem,

6. sigilo telefônico e de correspondências,

7. liberdade de escolha de profissão,

8. liberdade de locomoção dentro do país,

9. direito de propriedade e de herança,

10. acesso garantido à justiça,

11. racismo, tortura e tráfico de drogas são crimes


inafiançáveis,

12. proibição de pena de morte,

13. nenhum brasileiro pode ser extraditado

 O que é o direito á educação?

O direito á educação é um direito fundamental de todas as pessoas, embora


nem sempre respeitado. Falamos-lhe sobre este assunto, sempre na ordem do
dia.

https://www.unidosparaosdireitoshumanos.com.pt/what-
are-human-rights/videos/right-to-education.html
Pequeno vídeo sobre o “direito á educação “

 O que é o direito á habitação?

O direito à moradia é parte do direito a um padrão de vida adequado. Ou


seja, não se resume a apenas um teto e quatro paredes, mas o direito de toda
mulher, homem, jovem e criança de ter acesso a um lar e a uma comunidade
seguros para viver em paz, com dignidade e saúde física.

https://sicnoticias.sapo.pt/programas/reportagemespecial/2018-03-24-O-
direito-a-habitacao-1

Pequeno vídeo sobre o “direito á educação”

 O que é o direito á saúde?

A saúde consta na Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, no


artigo XXV, que define que todo ser humano tem direito a um padrão de vida
capaz de assegurar-lhe e a sua família, saúde e bem-estar, inclusive
alimentação, vestuário, habitação, cuidados médicos e os serviços sociais
indispensáveis. Ou seja, o direito à saúde é indissociável do direito à vida, que
tem por inspiração o valor de igualdade entre as pessoas.
https://www.youtube.com/watch?v=nEcYSgOW13I

Pequeno vídeo sobre o “direito á saúde “

GRUPO II

 Quem é a Malala?
A Malala foi a pessoa mais nova a ser honrada com um prémio nobel. É
conhecida principalmente pela defesa dos direitos humanos das mulheres e do
acesso à educação na sua região natal do vale do Swat, no nordeste do
Paquistão, onde os locais talibãs impedem as jovens de frequentar a escola.
Desde então, o ativismo de Malala tornou-se um movimento internacional.

 História de Malala, que promoveu


a sua causa:
Na tarde de 9 de outubro de 2012, Malala entrou num autocarro escolar na
província de Khyber Pakhtunkhwa. Um homem armado chamou-a pelo nome,
apontou-lhe uma pistola e disparou três tiros. Uma das balas atingiu o lado
esquerdo da testa e percorreu o interior da pele, ao longo da face e até ao
ombro. Nos dias que se seguiram ao ataque, Malala manteve-se inconsciente e
em estado grave. Quando a sua condição clínica melhorou foi transferida para
um hospital em Birmingham na Inglaterra. Em 12 de outubro, um grupo de 50
clérigos islâmicos paquistaneses emitiu uma fátua contra os homens que a
tentaram matar, mas os talibãs reiteraram a sua intenção de matar Malala. A
tentativa de assassinato desencadeou um movimento de apoio nacional e
internacional.
A imagem de Autor Desconhecido está
licenciada ao abrigo da

Com a história da Malala,


aprendemos que toda agente deve ter
os mesmos direitos, seja a pessoa
negra ou branca, alta ou baixa, porque
todos somos iguais.

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