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PORTAFOLIO
Actividades formativas de los
temas de la Unidad I
AUTOR(A): PAREDES BUITRON, GROVER
DOCENTE TUTOR: Mendoza Torrez Edith Rocio
CICLO: X
GRUPO: B
2018
Solidaridad
Honestidad
Amor
Lealtad
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CONTENIDO
Actividad 3: Descubre que el amor a Dios y al prójimo son inseparables según la información del
Documento 3. ....................................................................................
Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación cristiana, planificada
por el docente tutor. Elabora un Reporte de sus experiencias en la jornada.
Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas sociales (textos propuestos para
fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura. .............................
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Actividad 1: Identifica en los medios de comunicación social,
acontecimientos referidos a la dignidad de la persona humana y el pecado,
y lo relaciona con la información del Documento 1, en un resumen.
L A V ID A E N C R I S T O
EL PECADO
El pecado se remonta a nuestros primeros padres, quienes en un acto de soberbia,
desobedecen libremente el mandato divino, con plena conciencia de las consecuencias que
tendría: el romper la amistad con Dios. De la desobediencia de Adán y Eva (pecado original)
comenzó un largo camino para la humanidad, La muerte es consecuencia del pecado porque
digo que la muerte es consecuencia del pecado porque la muerte fue contraria a los designios
de Dios Creador, a mi parecer el “pecado original” puede ser definido como ese pecado y
su culpa que todos poseemos a los ojos de Dios, como resultado directo del pecado de
Adán en el Jardín del Edén.
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- La variedad de los pecados es grande ya que pueden distinguirse según su objeto, virtudes
o mandamientos a los que se oponen.
Se comete pecado mortal cuando se dan al mismo tiempo, materia grave, plena
advertencia y deliberado consentimiento
Se comete cuando la materia es leve o cuando siendo grave la materia no se da
plena advertencia o perfecto consentimiento.
LA COMUNIDAD HUMANA
COMUNIDAD HUMANA LEY DE DIOS
Esto quiere decir que Dios debe ser lo
más importante en tu vida, algunas
personas no les importa el trabajo, lo Amaras a Dios sobre todas las cosas.
que la gente diga, solo les importa
hacer lo que Dios quiere.
Este mandamiento (ley) nos dice que
la humanidad debe respetar el nombre
de dios y respetar también todas las No juraras el nombre de dios en
cosas sagradas (como por ejemplo la vano.
Iglesia y lo que hay en ella, los
sacerdotes, etc.).
Esto significa que debes dedicar a
Dios el día domingo y los días de
Santificaras las fiestas.
fiesta de la Iglesia.
Esto quiere decir que cada ser humano
debe amar a sus padres, porque
Dios se los ha dado, y ser
Honraras a tu padre y a tu madre.
agradecido con ellos porque les debes
la vida
y la educación.
Ningún ser humano tiene derecho, por
ningún motivo, a quitar la vida a otro. No mataras.
Sólo Dios es quien da y quita la vida.
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Los hombres debemos aprender a
dominar nuestras pasiones, debemos
respetar nuestra sexualidad, porque
No cometerás actos impuros.
son pecados mortales.
Ningún ser humano debe tomar lo que
no es suyo, aunque se le antoje No robaras.
mucho, aunque el otro no se vaya a
dar cuenta de que algo le falta.
Los seres humanos debemos decir
siempre la verdad a los demás, porque
mentir es decir algo falso, es engañar. No mentiras.
La mentira nos hace sentir culpables y
nos mete en muchos enredos.
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La iglesia al proclamar el
evangelio, raíz profunda de
los derechos humanos, no se
arroja una tarea ajena a su
misión, sino, por el contrario,
obedece al mandato de
Jesucristo al hacer de la
ayuda al necesitado una
La sociedad asegura la justicia social exigencia esencial su mi
procurando las condiciones que permitan a los misión. evangelizadora
individuos obtener lo que les es debido. La
igualdad entre los hombres depende de su
dignidad personal, La igual dignidad de las
personas humanas exige el esfuerzo para reducir
las desigualdades sociales y económicas
excesivas
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Actividad 3: Descubre que el amor a Dios y al prójimo son inseparables
según la información del Documento 3, en un organizador visual.
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Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de
formación cristiana, planificada por el docente tutor, y reporta sus
experiencias de fe, esperanza, caridad, servicio, solidaridad…
Hora: 02:30 pm
1. Lo que más me impacto: Lo que más me impacto de la
ceremonia fue el escuchar los compromisos de ambas partes,
pues tanto varón como mujer se comprometen a respetarse y
amarse en todo momento. Ya que creo que esta parte es la
importante pues los valores y el amor que Dios nos dejó se está
perdiendo, por causa del consumismo y las vanidades que este
mundo ofrece. También me impacto ver lo felices que se ven los
esposos al darse el sí y enrumbarse en esta nueva etapa de sus
vidas.
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Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas
sociales (textos propuestos para fundamentar su PPBC), en un
reporte de lectura.
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mercado, dejando atrás los valores como persona, la ayuda al prójimo y
necesitado, la pobreza, cada vez perdiendo más la humanidad, mediante el
aborto la clonación, prueba de embriones humanos vivos etc.
4. Una ecología integral (capítulo IV)
Nos da a conocer una ecología integral, nos dice que todo está relacionado y es
uno, que el cambio climático y la economía ambiental están relacionado con
todo lo cotidiano, nos enseña que se debe ayudar a los pobres y necesitados ya
esto es parte del bien común, ya que ellos son los más afectados con los
cambios climáticos, Afirma que a la luz de la degradación ecológica y el
cambio climático , la justicia y la solidaridad, es decir, el compromiso con el
bien común, tiene que ser entendido como intergeneracional.
5. Algunas líneas de orientación y acción (capitulo v)
En este capítulo el papa propone que la política internacional debe orientarse al
dialogo sobre el medio ambiente, las políticas internas y religiosa con la
ciencia.
La promoción de energías baratas, libres de contaminantes reemplazando al
carbón y al petróleo, la libre participación y la claridad en los procesos esto
teniendo en cuenta los altos niveles de corrupción a nivel mundial tomando en
consideración este último punto debemos observar y criticar nuestro propio
gobierno en especial Ancash.
6. Educación y espiritualidad ecológica (capítulo VI)
En este capítulo se habla acerca de la educación, que debe estar enfocada a la
espiritualidad ecológica, a un estilo de vida en comunidad con el medio
ambiente, la espiritualidad, vivir en armonía, paz, amor civil y político, vivir en
el evangelio, pero sobre todo vivir en armonía con la trinidad y la relación entre
las criaturas.
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BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA
Benedicto XVI. Carta encíclica. Caritas in Veritae. Jun 29 de 2009. Obtenido de:
http://w2.vatican.va/content/benedict-xvi/es/encyclicals/documents/hf_ben-
xvi_enc_20090629_caritas-in-veritate.html
Francisco. Carta Encíclica. Laudato Si. May 24 de 2015. Obtenido de:
http://w2.vatican.va/content/francesco/es/encyclicals/documents/papa-
francesco_20150524_enciclica-laudato-si.html
Iglesia Católica. Compendio del Catecismo de la Iglesia Católica. Vaticano: Librería
Editrice Vaticana, Jun 28 de 2005. Obtenido de:
http://www.vatican.va/archive/compendium_ccc/documents/archive_2005_compendium
-ccc_sp.html
Pontificio Consejo Justicia y Paz. Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia.
Vaticano: Librería Editrice Vaticana, Abr 2 de 2004. Obtenido de:
http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_pc_just
peace_doc_20060526_compendio-dott-soc_sp.html#PRESENTACI%C3%93N
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Autor (a)
- Nombre del estudiante: Paredes Buitrón, Grover
2018.
Coautor (a)
Nombre del docente tutor: Mendoza Torrez Edith Rocio
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12