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INVESTIGACION CUALTATIVA Provocar la reflexion: dinamizar procesos, crear preguntas que posibiliten trascender e! sentido comun frente a las problemdticas Es panvicpativa, meractiva y discursiva. ee RECOLECCION DE DATOS PRCOCESOINESTRUCTIURADO, \Cial NO PNESCMP-HUO, Situa las diferentes dimensiones a investigar sin forzar el recorrido en un orden preestablecido e inmodificable ses sp iis ii justando conforme se avanza en el proceso. De PROCESO DE. REALIZACION DE. LA INVESTIGACION LG accesoo enrada Z.LanecolecciOn de da+0s. manejo de las +€cnicas corresponden4es + CI MUes#eo y el proceso de necoleccion de info, * cSHravegas, +écnicas y medios parala generacion| ynecoleccion de nconmacion 3,Imacenamien+0 de 10s datos a DATOS CUALITATIVOS descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, inferacciones y comportamientos observados, citas textuales de la gente sobre sus experiencias, actitudes, creencias y pensamientos, extractos de documentos, cartas, registros, entrevistas e historias de vida DATOS PRIMARiOS aquelos que se obHanien diectameniie de la realidad, necorec-andolos Con jos insifumienttos propuesi0s. DATOS SECUNDAR:OS egs+0s escrivos que proceden 4aMmbién de un CoM+ac+O CON la pracsica, pero que Ya ha sido necogdos y procesados por oros investigaddres. NO SON DOS CLASES ESENCIALMENTE DIFERENTES DE INFORMACION SINO PARTES DE UNA MISMA SECUENCIA

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