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TALLER #3/ METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACÍÓN /TECNAR

El método científico

Es el procedimiento planteado que se sigue en la investigación para descubrir las


formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones
internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así
adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el
experimento y con las técnicas de su aplicación.

El método científico se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en


consecuencia aumentar nuestro bienestar y nuestro poder (objetivamente
extrínsecos o utilitarios). El método científico caracteriza el conocimiento científico,
“Donde no hay método científico no hay ciencia” (Bunge, L. l981, p. 29). La ciencia
es el resultado de aplicar el método científico a problemas resolubles, por lo que la
investigación científica es la acción de aplicar el método científico y el método
científico es un proceso sistemático por medio del cual se obtiene el conocimiento
científico basándose en la observación y la experimentación.

Características del método científico

 Es un método teórico.
 Es sistemático: sentido de orden y disciplina que busca garantizar un nivel
aceptable de reproducibilidad y validez.
 Es a la vez inductivo y deductivo.
 Tiene una base empírica: emplea la observación directa para obtener los
datos objetivos necesarios que documentan el conocimiento obtenido.
 Emplea el examen crítico: el científico somete sus resultados a la prueba
empírica se halla sujeto a revisión y los resultados no son nunca definitivos.
 Es circular: interacción continua entre experiencia y teoría. La teoría
alimenta a la experiencia y ésta a la teoría y el objetivo es entrar en un
proceso de retroalimentación que permite la acumulación de conocimiento.
 Busca controlar los factores que no están directamente relacionados con
las variables en cuestión pero que pueden influir sobre ella.

Conocimiento científico Conocimiento común


Subjetivo
Predominantemente Objetivo Da respuestas a Cómo
Responde al Cómo y Por qué Práctico
Práctico y teórico Inexacto
Preciso Lenguaje común
Lenguaje técnico No es válido de forma universal
Universal Se basa en la creencia o experiencia
Basado en la comprobación Se adquiere al azar
Según método científico
Predictivo
Etapas del método científico

LUEGO DE REALIZAR LA LECTURA Y OBSERVAR EL VIDEO PROPUESTO.


DESARROLLE LOS SIGUIENTES PUNTOS.

1) Que es el método científico , en sus propias palabras


2) Para qué sirve el método científico
3) Cuál es el paso inicial para aplicar el método científico

4) Observe una problemática de su entorno, descríbala apuntando sus


causas, efectos y repercusiones en el entorno donde está sucediendo.
5) De acuerdo a la problemática que ha descrito, plantee una solución
que pudiera mitigar o resolverla.
6) Que herramientas necesitaría para aplicar la solución propuesta?
Referencias Bibliográficas

Arau, M. (1978). Travers and Introduction to Educational Research. MacMillan.


Nueva York.

Best, J (1972). Research in Education .Engle Word, N J; Prentice Hall. New


York.
Bunge (1981). Sistemas Sociales. Edit Sudamericana S.A. Buenos Aires.
_______ (1985). Sistemas Sociales y Filosofía. 4ta edición. Edit Sudamericana.
Buenos Aires

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