Pregunta 1

4 / 4 ptos.
Se denomina así a esta etapa porque coincide con el inicio de los cambios
físicos propios de la adolescencia

Etapa central

Etapa Puberal

Etapa Nuclear

Etapa juvenil

Pregunta 2
4 / 4 ptos.
Al llegar a la etapa adulta, varios de nosotros podemos estar hablando de que en
esta etapa se adquiere la madurez, ya nos encontramos frente a una persona
madura. Por otro lado, el concepto de madurez puede hacer referencia a otros
aspectos como lo biológico y/o lo emocional. Frente al anterior enunciado,
podemos inferir que:

La cultura, jamás va a determinar qué es ser adulto, porque la madurez es más

dada como un aspecto biológico irrefutable.

El concepto de madurez, puede ser entendido de la misma manera para todas las
culturas y sociedades del mundo.

El concepto de Adultez es definido de acuerdo a la cultura específica en que se

desenvuelve la persona.

El desarrollo a nivel emocional es propio de las personas adultas y sus parejas.

Pregunta 3
4 / 4 ptos.
Hace referencia a esa instancia psicológica que los demás perciben de uno y es
producto del desarrollo del self

Yo

Self

Super Yo

Ello

Pregunta 4
4 / 4 ptos.
La Psicología Evolutiva, se ocupa del cambio a lo largo del tiempo en donde se
interesa principalmente en:

La conducta humana visible e invisible.

Ninguna de las anteriores

El desarrollo socio-biológico

La vinculación cronológica

Pregunta 5
4 / 4 ptos.
Una de las siguientes opciones NO es un criterio convencional y cultural para
considerar que una persona está en la etapa adulta

Una persona de aproximadamente 16 años

Una persona que ya no juega

Una persona responsable, madura y seria

Una persona que tiene un trabajo estable

Pregunta 6
4 / 4 ptos.
Es una de las etapas más extensas de la vida, su caracterización no se define
cronológicamente como en las anteriores etapas del desarrollo, obteniéndose
cambios a partir de las transformaciones contextuales.

Adolescencia

Adultez

Vejez

Infancia

Pregunta 7
4 / 4 ptos.
El espacio en el psiquismo donde se guardan contenidos teóricos emocionales y
psicológicos que solamente le competen a la persona, caracerística fundamental
de la adultez se conoce como:

Intimidad

Vínculo emocional

Climaterio

Independencia emocional

Pregunta 8
4 / 4 ptos.

La capacidad que tiene el niño para representar mentalmente los elementos de su

entorno, corresponde a.

Funcion simbolica.

La necesidad de saber

Imaginación

Representaciones sociales
Pregunta 9
4 / 4 ptos.
Cuando se dice que El adulto está ya en la capacidad psicológica de generar
pensamiento de manera interna para poder ser productivo en el exterior. Se habla
de cual de las siguientes características de la adultez

Autoridad

Trabajo

Independencia

Intimidad

Pregunta 10
4 / 4 ptos.
La psicología evolutiva es definida como la rama de la psicología encargada del
estudio de:

Los cambios psicológicos que suceden a lo largo de la vida.

Los cambios biológicos, psicológicos y sociales el ser.

La conducta humana desde los cambios y las transformaciones psicológicas.

La estructura psíquica y el cambio conductual de acuerdo con la edad.

Pregunta 11
4 / 4 ptos.
En el desarrollo Intelectual podemos encontrar dos tipos de inteligencia, la
Cristalizada y la Fluida, el siguiente ejemplo hace referencia a cuál tipo de
inteligencia: “montar en bicicleta” :

Coeficiente Intelectual.

Inteligencia Fluida.

Inteligencia Cristalizada.

Inteligencia mecánica.

Pregunta 12
4 / 4 ptos.
El adolescente "buscador de pareja" se ubica en que etapa

Nuclear

Juvenil

Central

Puberal

Pregunta 13
4 / 4 ptos.
El Yo grupal es característico de cual de las siguientes etapas
El bebé recién nacido

La adolescencia

El niño preescolar

La adultez

Pregunta 14
4 / 4 ptos.
Durante esta etapa el adolescente consolida su identifaf a partir de lo que
pretende de manera individual y personal

Etapa prejuvenil

Etapa juvenil

Etapa puberal

Etapa nuclear

Pregunta 15
4 / 4 ptos.
Una de las siguientes no es una de las características fundamentales que plantea
Guillermo Carvajal en cuanto a la dimensión psicológica del niño

El niño que tiene intimidad

El niño que no tiene intimidad

El niño juega

El niño dependiente

IncorrectoPregunta 16
0 / 4 ptos.
El juego simbolico es la representación más clara y directa del mundo real, como
asociación clave en la formacion de procesos de la primera infancia, de tipo.

Afectivo MALA

Educativo

Social

IncorrectoPregunta 17
0 / 4 ptos.
Hace referencia a todos aquellos contenidos psicológicos que hacen única a la
persona, lo hacen propio y la hacen tener una mismidad

Self

Yo MALA
Ello

Super yo

Pregunta 18
4 / 4 ptos.
“...La persona no está lista para formar este lazo íntimo hasta que ha desarrollado
un firme sentido de la identidad", el anterior es un postulado pertinente a la edad
Adulta propuesta por

Eric Erickson

Sigmund Freud

Albert Bandura

Carl Rogers

IncorrectoPregunta 19
0 / 4 ptos.
En cual de las siguientes etapas de desarrollo se considera que las funciones
yoicas se vuelven mas eficientes puesto que se pueden vivir estados emocionales
sin desbordarse ni perjudicar a otros, teniendo un pleno control sobre lo que pueda
suceder en la vida

Vejez BUENA

Pubertad
Adultez MALA

Adolescencia

Pregunta 20
4 / 4 ptos.
Cuál de las siguientes características del egocentrismo infantil explica que los niños doten de vida sus
muñecos, refiriendo que tienen sueño, dolor, hambre, etc

Animismo

Aritificialismo

Finalismo

Fenomenismo

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