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TEOLOGIA SISTEMÁTICA
3 - Na doutrina da predestinação:
a) Deus pode anular a salvação de alguém já predestinado.
b) Deus anteviu a fé de cada pessoa e assim predestinou conforme tal presciência.
c) Deus elegeu a despeito de qualquer atitude tomada pelo eleito.
d) Deus elegeu a Cristo como o salvador, mas não homens específicos.
e) Nenhuma das alternativas acima.
8 - O cânon é:
a) Uma coleção de livros cujo entendimento não é somente acessível ao que possui
treinamento teológico.
b) Uma coleção de livros cuja autoridade não está em quem a coletou, mas nos próprios
livros que a compõem.
c) Uma coleção falível de livros infalíveis.
d) Nenhuma das alternativas acima está correta.
e) Todas as alternativas acima estão corretas.
TEOLOGIA PASTORAL
21 - “Embora ele (Deus) pudesse nos dar diretamente, por meios miraculosos, como já fez
anteriormente como os filhos de Israel, quando os alimentava diariamente com o maná, Deus
decidiu agir por intermédio dos seres humanos, que, com as suas diferentes habilidades e de
acordo com seus diferentes talentos, servem uns aos outros. Essa é a doutrina da vocação.”
(VEITH, Gene E. Jr. 2007, p. 11) Sobre a doutrina da vocação e a partir da compreensão do
que foi dito acima, é correto asseverar:
a) A vocação, numa perspectiva reformada, tem como fim primeiro a satisfação das
necessidades humanas.
b) A vocação deve ser entendida apenas como um chamado para um serviço específico na
igreja.
c) O exercício da vocação não contempla a observação de aspectos espirituais, morais e
funcionais.
d) A vocação deve ser exercida em todos os setores da vida com o propósito de glorificar
a Deus e usufruir dos benefícios advindos deste ato.
e) A vocação contempla todos os seres humanos, valorizando a individualidade em
detrimento da diversidade.
Assinale:
a) Somente as alternativas I e II são verdadeiras.
b) Somente a alternativa III é verdadeira.
c) As alternativas I, II e III são falsas.
d) Todas são falsas.
e) Somente as alternativas I, III são verdadeiras.
25 - Sobre o aconselhamento que deve ser praticado por um pastor de perspectiva bíblico-
reformada identifique a única alternativa falsa.
a) A cosmovisão do pastor tem influência direta sobre a sua prática neste ministério de
aconselhamento bíblico.
b) A relação das psicologias com o aconselhamento bíblico é perfeitamente aceitável em
todos os termos.
c) A doutrina da personalidade é um aspecto relevante na prática do aconselhamento
bíblico
d) O aconselhamento tem na Escritura Sagrada sua única e suficiente regra de fé e prática.
d) A igreja, guardada as devidas proporções, deve ser preparada e incentivada a fazer
parte deste ministério.
28 - O ministério pastoral dentre outras nuances guarda o seu aspecto apologético. Sendo
assim, o pastor deve estar consciente da multiplicidade de seitas (conceito atual). Sobre as
seitas é errado afirmar:
a) É possível identificar uma seita pela rejeição da autoridade exclusiva da Bíblia, pondo
outra em seu lugar.
b) Enfatiza a salvação como um ato meritório humano.
c) Admite que os salvos sejam, exclusivamente, os que compõem aquele grupo.
d) Concebem erradamente a obra de Cristo, esvaziando o seu sentido.
e) Não evidenciam a pessoa do líder em detrimento do próprio Deus.
31 - A respeito da relação da teologia com a educação cristã Sara Little tece alguns
comentários como visto nas alternativas abaixo. Analise-as e assinale a única que é
incompatível numa perspectiva bíblico-reformada da relação da teologia com a educação
cristã.
32 - Em seu livro Elementos Básicos do Ensino para Cristãos, Robert W. Pazmiño sugere três
etapas básicas no processo de ensino, a saber: preparação, instrução e avaliação. Sobre estas é
falso afirmar:
a) A preparação exige grande atenção do professor, incluindo planejamento relativo ao
conteúdo, às pessoas e ao contexto. Somado a isto se requer dependência completa do Espírito
Santo em todo o processo.
b) A preparação exige envolvimento somente do espírito, da mente e do tempo do professor.
c) A instrução é a apresentação do que foi planejado e contemplado, considerando as
variáveis que podem existir trazendo impacto sobre o ambiente de ensino.
d) O término de uma sessão de instrução deve prever a continuidade da mesma agora aplicada
à vida de cada receptor.
e) A avaliação é uma fase de grande importância, posto que evidencia os valores da educação
cristã usados no ensino e por conseguinte na própria avaliação.
36 - Leia e analise cada uma das sentenças abaixo identificando aquela que não condiz com a
evangelização sob uma ótica bíblico-reformada.
a) É dever de todo crente participar cativamente da tarefa da evangelização quer com suas
orações, ofertas e esforços pessoais neste fim.
b) Na evangelização o Evangelho é proclamado a todo homem, e o amor de Deus ao
mundo é anunciado pela entrega do Seu único Filho na cruz.
c) O Espírito Santo exerce um papel imprescindível na evangelização posto que cabe-lhe
iluminar o pecador na aceitação da graça salvadora.
d) A doutrina da soberania de Deus não exerce qualquer influência na obra da
evangelização já que compete ao homem crer ou não no Evangelho.
e) A tarefa da evangelização é urgente necessária e delegada aos crentes, como
instrumentos de Deus na comunicação do evangelho a toda criatura.
42 - Da Reforma Protestante até agora, a hermenêutica bíblica tem sido controlada por vários
fatores. A ênfase hermenêutica na idade moderna foi:
a) A busca da intenção do autor;
b) A busca do significado pela intenção do leitor;
c) A busca da veracidade do texto;
d) A busca pela desconstrução do texto;
e) Todas as respostas estão corretas.
44 - Temos vários testemunhos canônicos para mostrar que o Cânon do Antigo testamento é
verdadeiro. Quais os Cânones encontrados que tem servido de testemunhas ao Cânon Hebreu?
a) Os cânones de Jonathan Edwards e de Van Til;
b) Os cânones de Eusébio de Cesaréia e de Agostinho;
c) Os Cânones de Melito; de Orígenes; do Talmud; de Jerônimo; de Josefo;
d) Os Cânones do profeta Isaías e de Miquéias;
e) Os Cânones de Jedutum, dos filhos de Core e de Asafe.
51 - Uma abordagem impressionista das Escrituras diz respeito à seguinte metodologia para a
abordagem do texto bíblico:
a) Método de lançar mão de um arsenal de textos bíblicos para se construir um arranjo de
provas;
b) Método de analisar o sentido da passagem a partir da necessidade do leitor e de sua
cultura;
c) Método de analisar o sentido da passagem mediante o significado de palavras dentro
do seu contexto;
d) Método de interpretação equivalente à impressão que se tem do texto;
e) Método de analisar o sentido da passagem à medida que o Espírito Santo revela o
significado do texto.
56 - O pacto da graça que Deus estabeleceu entre ele e seu povo deve ser considerado:
a) Um pacto Unilateral;
b) Um pacto bilateral;
c) Um pacto condicional;
d) Um pacto contingencial;
e) As respostas a e d estão corretas.
57 - Dentro do pacto que Deus estabeleceu com seu povo, há alguns mandatos, denominados
de mandatos pactuais. Escolha a única resposta incorreta:
a) Mandado Espiritual – diz respeito ao dever do homem de se relacionar com Deus em
culto;
b) Mandato Social – diz respeito ao dever do homem de se relacionar com a sociedade;
c) Mandato Ético – diz respeito ao dever do homem de se relacionar com a política e com
o culto;
d) Mandato Cultural – diz respeito ao dever do homem de se relacionar com o meio
ambiente;
e) As respostas a, b e d estão corretas.
HISTÓRIA DA IGREJA
62 - O “Edito de Milão”, que deu liberdade religiosa aos cristãos, ocorreu no:
a) Ano 381
b) Ano 323
c) Ano 800
d) Ano 70
e) Ano 313
67 - Quanto ao Iluminismo:
a) Ocorreu no século 17
b) Negava um Deus transcendente
c) Sua versão religiosa foi o deísmo
d) Manifestou-se principalmente na Itália
e) Um de seus vultos foi o Conde Zinzendorf
FILOSOFIA
71 - Segundo o estudo da Filosofia, considerando-se que a Lógica é uma de suas partes
importantes, o que é ela? Marque apenas uma resposta.
a) É o estudo das categorias do pensamento empírico-abstrato, segundo dimensões
cósmicas.
b) É o estudo das formalidades que argumentam sobre o correto raciocínio, sem suas
premissas, uma vez que podem ser ou não fundamentais.
c) É o estudo de um objeto de pensamento (o pensado) enquanto objeto de pensamento
(enquanto pensado), e não enquanto representação desta ou daquela coisa.
d) É a ciência que estuda o não-pensado enquanto pensado.
e) É o estudo que tem mais ou menos como certo as dimensões complexas de falácias
estruturais.
72 - Quais são os três grandes ramos que fazem parte da divisão da Lógica? Marque uma só
resposta.
a) Lógica Animal, Lógica Racional e Lógica Legal.
b) Lógica Formal, Lógica Transcendental e Lógica Matemática.
c) Lógica Formal, Lógica Transcendental e Lógica Filosofal.
d) Lógica Racional, Lógica Formal e Lógica Transcendental.
e) Lógica Complexa, Lógica Antropológica e Lógica Espácio-Temporal.
75 - Segundo os filósofos há uma origem acerca das idéias que temos. Quase todos eles
reconhecem que há pelos menos duas formas de conhecimento. Quais são essas formas?
Marque apenas a única resposta que está certa.
a) Sensível e sentimentalista
b) Intelectiva e racionalista
c) Teleológica e intelectiva
d) Sensível e intelectiva
e) Racionalista e intelectiva
78 - Immanuel Kant partiu das posições assumidas pelos empiristas e pelos racionalistas – ao
mesmo tempo tendo em conta as posições de prestígio adquiridas pela ciência moderna –
quando enfrentou e reexaminou o problema crítico. A seu juízo, este não pode ser resolvido
senão de modo positivo, dados os êxitos obtidos pelas ciências experimentais. Isto significa
que (marque apenas a alternativa correta):
a) Deve-se reconhecer a não validade do conhecimento intelectivo.
b) Deve-se reconhecer a validade do conhecimento metafísico.
LÍNGUA PORTUGUESA
86 - Com base na frase “Havia muitos amigos sinceros naquela época”, assinale a opção
correta.
a) A palavra ‘sinceros’ qualifica o adjetivo ‘amigos’.
b) ‘naquela época’ é um adjunto adverbial de modo.
c) ‘época’ é um advérbio.
d) A palavra ‘Havia’ poderia ser substituída por ‘Existiam’ sem prejuízos gramaticais.
e) ‘Havia’ é um verbo no tempo pretérito perfeito.
90 - Com relação à frase “Meu coração virou lama e pó depois de tudo o que ouvi da pessoa
que eu amava”, assinale a alternativa correta.
a) ‘virou lama e pó’ é uma metáfora que expressa tristeza ou descontentamento.
b) A função metalinguística é predominante.
c) A frase apresenta um eufemismo.
93 - Num Conselho só havia dois presbíteros e um mudou-se para longe. Sem mais homens no
rol, pode a assembléia eleger um presbítero dentre os dois diáconos, sem extinguir a junta
diaconal? Qual afirmação abaixo define melhor a situação?
a) O diácono eleito presbítero pode responder pelos dois ofícios, pois não há nenhum
impedimento para esse caso.
b) O diácono não pode deixar o diaconato para não extinguir a junta diaconal da Igreja.
c) A eleição foi irregular.
d) Não pode haver simultaneidade de ofício na IPB
e) Nenhuma das respostas está correta.
94 - Como deve ser resolvida a situação do ministro que pede licença para estudos no exterior
por um período de três anos?
a) Sendo questão de alçada particular, deve ele ser enquadrado no art.42 da CI/IPB;
b) Após dois anos ele pede prorrogação de licença por se tratar de caso especial
c) Ele presta relatório anual de seu envolvimento em trabalho fora da IPB e é licenciado
por tempo indeterminado, conforme decisão do Presbitério.
d) Se ele não retornar ao pastorado efetivo, será despojado sem censura, e em seu
regresso,a situação será regularizada com sua reintegração ao ministério.
e) Deve suspender os estudos por um ano, retornar ao pastorado e, ao depois, requerer
nova licença.
95 - Uma consulta de Igreja subiu ao Presbitério perguntando se é permitido dar Santa Ceia a
crianças batizadas, mas não professas. O Presbitério legislou que a questão fica a critério de
cada Conselho, pastor e Igreja.
a) O Presbitério agiu acertadamente.
b) Só o SC/IPB pode legislar sobre doutrinas.
c) A questão não é doutrinal, mas de consciência cristã, e a IPB respeita isso.
d) Se os filhos fazem parte do pacto, eles têm direito à Ceia.
e) Nenhuma das alternativas está correta.
99 - Um Conselho, com três presbíteros, recebe denúncia contra um deles e outro presbítero se
dá por suspeito, por ser seu parente chegado, ficando o Conselho com o pastor e um
presbítero. Como proceder nesse caso?
a) Convoca-se um diácono da Igreja para compor o Conselho conf. CI, art. 8º § 1º.
b) Reunido o Conselho como tribunal, registra-se em ata a impossibilidade de processar o
oficial e remete-se a questão ao Presbitério.
c) Convoca-se um presbítero de uma igreja mais próxima para compor o quorum do
Conselho.
d) Arquiva-se o processo pela impossibilidade do exercício processual para o caso.
e) Pede-se ao Presbitério que designe um presbítero para participar do processo.
100 - Um membro de Igreja cometeu falta grave há mais de dois anos e o Conselho recebeu
denúncia escrita. Como proceder?
a) O Conselho, reunido como tribunal, deve tomar as providências contidas no C.D. para
processar o irmão faltoso.
b) Trata-se de caso de decadência processual, não mais cabendo instauração do processo.
c) A matéria é de pura prescrição pelo decurso do tempo.
d) Usar dos meios suasórios, admoestar o irmão faltoso e em caso de demonstração de
humildade dele, arquivar a denúncia.
e) Nenhuma das alternativas está correta.