You are on page 1of 1

P

R
IME
R
AIN
F
ANC
I
A d
e0a5a
ño
s
¿

m
3
4
oe
,
5
s
táne
%Y 1
2
ne
,
9
%
lP
e

?
ti
ene desnutr
ici
ón
anemia inf
antil

¿
qu
élo
sca
ra
ct
er
iz
a? A
mb
o
á
sS
re
O
Np
aur
b
r
o
a
n
b
le
m
ac
o
a
st
m
a
n
or
u
t
r
a
oD
l.
E
l
Másdel
padr
cor
ri
amitadde
esymadr
genasushi
demaneraviol
j
es
os/
ent
as
a.

Des
arr
oll
oneur
onalycer
ebr
alacel
erado I
nei-Endes201
7

Reconoci
mient
oydomi
niodelpr
opi
ocuer
po

Desar
roll
odelapego,i
denti
dad,regul
aciónde
emocionesyconduct
as,yvíncul
osafecti
vos

Comunicaci
ónges
tualyor
al,
yacercami
entoalmundodeloescri
to Solo1decada5
Menosdel ami t
addeservi
cios ni
ñoscon
Des
arr
oll
odel
a“f
unci
ónej
ecut
iva” educat
ivos( 5años)cuentan discapaci
dadr eci
be
concondi cionesmíni
maspar a laatenci
ón
Rel
aciónest
rechaconuncuidadors i
gnificati
vo eldesarrollodeniñosyniñas. educativarequeri
da
y,pos
ibl
epasoaunes paciodecui dado dadasucondi ci
ón.
másampl i
ooins
tit
ucional
izado
Mi
nedu201
4 Mi
neduCensoEducat
ivo201
7

¿
Quéop
or
tu
ni
da
de
s conf
or
Et
apacl
maci
avepar
óndel aar
ala
quit
ect
ura
Basespar
habi
soci
l
al
i
aeldesar
dadesemoci
es,asícomoell
r
oll
onal
ode
esy
ogrode
Desar
rol
l
yment
post
eri
odeesquemasmot
al
esqueposi
orformaci
bil
i
óndef
t
anl
or
or
a
mas
es Influenci
ypr
l
ai
ogr
abor
mportant
esoescol
alyadqui
ar
eeneli
,i
si
nser
ci
ci
ónde
ni
ci
ón
o

p
l
ante
aes
tae
ta
pa?
bási
cadelcerebro unavidaarmónicaysal udabl
e
depensamient
omáscompl ej
o aprendizajesalolar godel avida

sicayment al
ment e

You might also like