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INTRODUCCIÓN

Con el siguiente informe damos a conocer el método utilizado para el levantamiento


topográfico de una parcela asignada por el docente encargado del curso, esta parcela
está ubicada en la periferia del campus de nuestra ciudad universitaria, Para ejecutar
el procedimiento empleamos una estación total tomando detalles por radiación de
puntos haciendo uso de este equipo.
La finalidad del procedimiento es calcular el área y el perímetro para fines de
construcción de la parcela asignada, efectuando cuatro estaciones en nuestro caso,
porque esta parcela nos brinda esa facilidad, que desde cinco estaciones se puede
ubicar los detalles de la parcela, tomando distancias entre cada estación formando
con esto una poligonal cerrada; a la par se miden los diferentes vértices y detalles de
la parcela, con esto podemos obtener un plano de la parcela, así como también el
plano de la poligonal cerrada a escala, utilizando coordenadas con GPS y con la
información obtenida se puede finalizar el trabajo en gabinete.
Para realizar el levantamiento del terreno en donde se encuentra la parcela asignada
por el docente encargado del curso, se hizo uso de un teodolito, esta parcela situada
en el campus de nuestra ciudad universitaria, se utilizó una poligonal cerrada para
poder desarrollar todas las características que se requirieron para resolver el terreno
como herramienta fundamental se hace uso de una estación total.
LEVANTAMIENTO CON ESTACIÓN TOTAL

1. OBJETIVO
Este trabajo de práctica tiene como objetivo aprender a hacer un correcto
levantamiento de una poligonal con la estación total para hallar las distancias entre los
vértices, ángulos internos y el azimut.

Teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos en clase y fuera de ella buscamos calcular
el Área y el perímetro de la parcela asignada, utilizando la estación; tomando detalles por
radiación. Efectuando cálculos en la fase de gabinete que nos permitirán ubicarlo en un
plano topográfico, así como también realizar el dibujo de la poligonal.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Obtener el área y perímetro de la parcela a la cual se le realizó el levantamiento
topográfico.

 Hallar coordenadas para los respectivos puntos tomados en el trabajo de


campo, usando como referencia una coordenada de una estación, tomada con
GPS, y de esta manera poderlo representar en un plano.

 Hallar el azimut de cada uno de los ángulos, este se puede tomar sentido
horario o anti horario.
 Lograr un alto grado de precisión en el levantamiento para así tener certeza de
los datos tomados en campo.
 Calcular el error de cierre angular cometido.
 Realizar los cálculos necesarios en gabinete por medio de fórmulas teóricas
indicadas en clase, y de esta manera dar terminado el trabajo.

IMPORTANCIA DE LA PRACTICA
la práctica es importante porque te permite equivocarte y así aprender más de tus
errores, también nos permite tener más destreza con los equipos con los que
utilizamos ya que son o podrían ser iguales a los que usaremos cuando seamos
profesionales.

2. UBICACIÓN DEL TERRENO DONDE SE REALIZO LA


PRACTICA
Ubicación política:

 Sector: UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC


 Distrito: TAMBURCO
 Provincia: ABANCAY
 Departamento: APURIMAC
3. FUNDAMENTO TEÓRICO
ESTACIONES TOTALES
Permiten medir automáticamente ángulos horizontales y verticales así como distancias
inclinadas. Con estos datos pueden calcular instantáneamente las componentes
horizontales y verticales de las distancias, elevaciones y coordenadas. Asimismo pueden
almacenar los datos ya sea en colectores internos o externos.
Tienen tres componentes básicos:

 Un IEMD (instrumento electrónico de medición de distancias)


 Un teodolito digital electrónico.
Un microprocesador

Características:

 Con los IEMD incorporados se pueden medir longitudes entre 1 y 2


Km. con un solo prisma o hasta 5 Km. con prismas triples.

 La resolución angular varía desde 0.5” en los instrumentos para
levantamientos de control hasta 20” en los instrumentos para estacado
de construcciones.

 Tiempo requerido para exhibir mediciones angulares y de distancias es
de 3 a 7 segundos en modo normal y de 0.5 segundos en modo rastreo
(tracking).

 Funciones:
 Ayudas en pantalla a través de menús.
 Obtención de promedios de mediciones múltiples.
 Corrección electrónica de distancias.
 Correcciones por curvatura y refracción de cotas obtenidas por
nivelación trigonométrica.
 Reducción de distancias inclinadas a sus componentes horizontal y
vertical.

 Cálculo de coordenadas de los puntos del levantamiento a partir de
distancias y ángulos horizontales.
 Corrección automática de nivelaciones imperfectas.
 Ubicación automática del prisma en el caso de estaciones robóticas
FUNCIONES BÁSICAS

 Medición remota de distancias (RDM): Permite medir distancias


(horizontal, inclinada), diferencia de alturas y pendiente, entre un
 punto base y uno o más puntos destino.
 Medición remota de elevaciones (REM): Permite ubicar un prisma
debajo de un punto destino (por ejemplo un cable de alta tensión)
 y hallar la distancia desde el terreno hasta el punto destino
  Replanteo de puntos
 Dividir una distancia da en N partes iguales

CORRECCIÓN ATMOSFÉRICA DE
LA DISTANCIA
La velocidad de la luz a través del aire no es
constante y depende de la temperatura y presión
atmosféricas. Las estaciones Topcon GTS-105N
que utilizamos en las prácticas de campo, corrigen
la distancia medida automáticamente. El valor
estándar de este instrumento para 0ppm es 15°C,
y 760 mmHg
CONSTANTE DEL PRISMA
Cuando se mide un punto con la Estación Total se
coloca el bastón en dicho punto, pero dependiendo
del tipo de prisma que estemos usando puede
quedar adelantado o retrasado con respecto al
mismo. Esta diferencia o "desfase" es la constante
del prisma. Es la cantidad en mm. que hay que
sumar o restar para que la medida de la distancia
sea la correcta.
La cte. del prisma normalmente viene indicada en el
mismo y debe colocarse en el lado correcto del
portaprisma (por ejemplo "- 30 mm.“ o "0 mm.“).
El valor de la constante del prisma Topcon debe ser
cero
TAQUIMETRÍA
Es un procedimiento rápido para medir distancias y diferencias de elevación de
manera indirecta. En Estados Unidos se le conoce con el nombre de ESTADIA
y en Europa como TAQUIMETRÍA.
En el caso de estaciones totales estos valores pueden obtenerse directamente
a través de programas incorporados en dichos aparatos.

TAQUIMETRÍA CON ESTACIÓN TOTAL


Los equipos de estación total, con sus capacidades de medir y exhibir
instantáneamente las coordenadas de puntos en función de la medición de
ángulos y distancias, tienden a hacer obsoleto el método de taquimetría;
sin embargo los principios y métodos de estadía son aún útiles en muchas
aplicaciones.
Método de Radiación o de Estación Única
Se utiliza cuando desde una sola estación se pueden observar todos los
detalles que se necesitan para el trabajo. Es típico de terrenos limpios de
maleza y de forma plana o relativamente ondulada.

4. EQUIPO A UTILIZAR

4.1 EL TRÍPODE: Es un instrumento que tiene la


particularidad de soportar un equipo de medición
como un taquímetro, nivel o estación total, su
manejo es sencillo, pues consta de tres patas
que pueden ser de madera o de aluminio, las que
son regulables para así poder tener un mejor
manejo para subir o bajar las patas que se
encuentran fijas en el terreno. El plato consta de
un tornillo el cual fija el equipo que se va a utilizar
para hacer las mediciones.

4.2 LA BRÚJULA: Es un instrumento que sirve


de orientación y que tiene su fundamento en
la propiedad de las agujas magnetizadas.
Por medio de una aguja imantada que
señala el Norte magnético, que es diferente
para cada zona del planeta, y distinto del
Norte geográfico. Utiliza como medio de
funcionamiento al magnetismo terrestre
4.3 LA WINCHA: Es una cinta métrica flexible,
enrollada dentro de una caja de plástico o metal,
que generalmente está graduada en centímetros
en un costado de la cinta y en pulgadas en el otro.
La wincha que utilizaremos será de fibra, de
cincuenta metros de largo y graduada en
centímetros.

4.4 EL PRISMA: Es un objeto circular formado por una


serie de cristales que tienen la función de regresar
la señal emitida por una estación total o teodolito.
La distancia del aparato al prisma es calculada en
base al tiempo que tarda en ir y regresar al emisor
(estación total o teodolito).

4.5 LA ESTACIÓN TOTAL: Es un aparato


electro-óptico utilizado en topografía, cuyo
funcionamiento se apoya en la tecnología
electrónica. Consiste en la incorporación de
un distanciómetro y un microprocesador a un
teodolito electrónico.
PROCEDIMIENTO Y PARÁMETRO USADOS

Medida de ángulos internos. Primero, nos ubicamos en el vértice A con la


estación total, mientras que otro compañero se ubicó en el vértice D con un
lapicero para que desde A hacia D guardemos un ángulo 0. Luego, el mismo
compañero se trasladó al vértice B y ubicó el lapicero en el punto exacto para
que con la estación total desde A se pueda medir el ángulo interno del vértice A.
Hicimos lo mismo 3 veces para cada ángulo de la poligonal

Ubicación de la estación
total

Hallar la distancia de los lados de la poligonal. Para medir el lado AB nos


ubicamos con la estación total en el vértice A y al mismo tiempo otro
compañero en el vértice B con el prisma. Con las funciones de la estación
hallamos la una distancia de A hacia B. Para tener más precisión, hicimos
lo mismo, pero con la estación total en B y el prisma en A. Hicimos lo
mismo para los lados BC, CD Y DA de la poligonal.

Ubicación de la
estación total

Ubicación del
prisma

Ubicación de la
Ubicación del estación total
prisma
8. CONCLUSIONES
 Se concluyó que nuestra precisión es de 1/6700
 Nuestro margen de error angular fue de 28’’



 Nuestro error total respecto a la distancia fue de 0,030 m

 Con las correcciones angulares y lineales se pudo mejorar las
mediciones hechas en campo.







9. RECOMENDACIONES

 A la hora de nuestro trabajo de práctica debería haber menos personas que


transiten ya que dificultan la toma de medidas.

 Fue una buena opción trabajar con el lapicero para tomar los ángulos ya que
mejora la precisión.



 Utilizar correctamente y en la posición adecuada los instrumentos

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