PROGRAMA DE APOYO AL DESARROLLO DE LA EDUCACION TECNICO PROFESIONAL, PRO-ETP

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION TECNICO PROFESIONAL, DGETP

ESPECIALIDAD: ELECTRONICA INDUSTRIAL

HORA TOTAL: 162 HORAS

MODULO IV: ELECTRONICA DIGITAL

COMPETENCIA GENERAL: CONSTRUYE Y REPARA CIRCUITOS ELECTRONICOS DIGITALES Y DE

POTENCIA

UNIDAD DE COMPETENCIA:

1. CONSTRUIR CIRCUITOS LOGICOS COMBINACIONALES Y SECUENCIALES.

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONSTRUYE CIRCUITOS LOGICOS COMBINACIONALES Y SECUENCIALES.

ACTIVIDADES DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS

ELEMENTOS DE CONTENIDOS ENSEÑANZA Y SUGERIDAS
COMPETENCIA CONCEPTUALES PROCEDIMINTALES APRENDIZAJE

4.1 DISEÑA, Electrónica Digital Conversión de números Analiza en encapsulado de

ANALIZA E 2-códigos de binario-decimal. un circuito integrado Demostraciones Prácticas
INTERPRETA
PLANOS Y
numeración Conversión de números comercial.
ESQUEMAS DE 3-funciones lógicas. decimal-binario.
DISPOSITIVOS Y 4-puertas lógicas Conversión de números Analiza el funcionamiento
CIRCUITOS 5-sistemas de binario-octal. de la puerta invert.
DIGITALES. combinación Conversión de números Ejercicios Experimentales

4.2 PREPARA
puertas lógicas. octal-binario. Analiza el funcionamiento
INFORME SOBRE 6-características de Conversión de números de la puerta lógica and.
EL ANÁLISIS DE las binario-hexadecimal.
PLANOS Y puertas lógicas. Conversión de números Analiza el funcionamiento
ESQUEMAS DE 7-método de hexadecimal-binario. de la puerta or. Trabajos de Equipos.
DISPOSITIVOS Y
CIRCUITOS
simplificación métodos de
DIGITALES. 8- familias lógicas. simplificación: Analiza el funcionamiento de
9-introducción Teoremas y postulados la puerta nand.
10-parámetros de algebra booleana
Analiza el funcionamiento de la
básicos. puerta lógica nor.
Proyectos.
11-familia ttl.
12-familia cmos. Análisis de sistemas
13-puertas especiales. combinaciónales con puertas
14-sistemas lógicas.
combinacionales
15-introducción.
16-codificadores.
 ACTIVIDADES DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS
ELEMENTOS DE CONTENIDOS ENSEÑANZA Y SUGERIDAS
COMPETENCIA CONCEPTUALES PROCEDIMINTALES APRENDIZAJE

18-multiplexores. Análisis de las familias

19- demultiplexores lógicas. Analiza en encapsulado de un
20-Comparadores Interfaces entre familias circuito integrado comercial.
binarios. lógicas.
21-Sumadores y Análisis de sistemas Analiza el funcionamiento de la
restadores. combinacionales integrados. puerta invert.
22-Sistemas Análisis de sistemas con
combinacionales circuitos combinacionales Analiza el funcionamiento de la
integrados integrados. puerta lógica and.
23-Multivibradores Análisis de los
digitales: astables y Multivibradores digitales. Analiza el funcionamiento de la
monoestables. Análisis de dispositivos puerta or.
Generadores de onda secuenciables: biestables
sistemas secuenciables: Análisis de sistemas Analiza el funcionamiento de la
biestables secuenciales: latch, flip- puerta nand.
introducción circuitos flops registros, contadores y
básicos : latch, flip-flops. divisores. Analiza el funcionamiento de la
registros. contadores y puerta lógica nor.
divisores. ALU.
 ACTIVIDADES DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS
ELEMENTOS DE CONTENIDOS ENSEÑANZA Y SUGERIDAS
COMPETENCIA CONCEPTUALES PROCEDIMINTALES APRENDIZAJE

Metodología de diseño de
sistemas secuenciales Analiza el funcionamiento de la
síncronos. puerta lógica xor.
Aritmética Binaria.
Circuitos aritméticos. Construye y analiza circuitos
Memorias y dispositivos lógicos combinacionales
lógicos programables. partiendo de una función lógica
ALU. o su tabla de verdad.

Construye y analiza circuitos

utilizando puertas nand.

Construye y analiza un circuito

lógico.

Deduce una tabla de verdad de

un circuito combinacional con
puertas lógicas.

Simplifica y construye circuitos

lógicos por el álgebra de boole.

Diseña y construye circuitos

lógicos por el método de
karnaugh.

Utiliza un programa de
ordenador para la simplificación
de funciones.

Diseña y comprueba un circuito

con lógicas por ordenador.
Define y aplica los métodos de
multifunción.

Diseña una función

incompletamente especificada.

Traza y analizar las curvas de

transferencia de las puertas
lógicas.

Analiza la curva de transferencia

de una puerta nand.

Analiza los tiempos de

propagación partiendo de un
circuito dado.

Adapta niveles coms- ttl y ttl a

cmos.

Analiza dispositivos de distintas

familias para adaptar puertas a
diferentes tensiones.

Analiza el decodificador bcd a

decimal.
Analiza las posibilidades de un
decodificador bcd a decimal para
implementar funciones.

Analiza el codificador decimal

BCD.

Analiza el multiplexor de 4 a 1
líneas.
Analiza el multiplexor de 1 a 4
líneas.

Analiza el comparador de 4 bits.

Analiza un sistema
combinacional.

Diseña un sistema
combinacional a partir de un
problema dado.

Diseña circuitos
combinacionales utilizando
decodificadores y displays de 7
segmentos.

Diseña circuitos
combinacionales de mediana
complejidad utilizando
multiplexores.

Diseña un demultiplexor de 1 a 8
líneas, partiendo de puertas
lógicas elementales.

Diseña un multiplexor de 1 a 2
líneas, partiendo de puertas
lógicas elementales.

Diseña un comparador binario

de 8 bits.

Construye un generador de onda

mediante puertas nand de
disparador de schmitt.

Construye un generador de onda,

con cristal de cuarzo.

Construye y analiza un
temporizador redisparable.

Analiza un generador de onda

simétrico, con el circuito
integrado 555.

Diseña un generador de tren de

impulsos, utilizando dos
circuitos integrados 555.

Realiza y analiza un biestable r-s

asíncrono con puertas nor.

Construye y analiza un biestable

r-s asíncrono con puertas nand.

Construye y analiza un biestable

asíncrono r-s activado por nivel.

Analiza el funcionamiento de un
biestable d sincromo activado
por flancos.
Analiza el funcionamiento del
biestable t sincromo activado por
flancos, a partir de un biestable
j-k sincromo con el flancos de
bajada.
Construye y deduce el
funcionamiento de circuitos
digitales complejos, a partir de
biestables t.
Interpreta el funcionamiento de
un contador asíncrono realizado
con biestables.

Interpretar el funcionamiento de
un descontador asíncrono
binario.

Describe e interpreta el
funcionamiento del contador
sincrono.

Interpreta y describe el
funcionamiento de un contador
bcd.

Analiza el funcionamiento de un
contador de 4 bits integrado.

Analiza funcionamiento de un
contador programable de 4 bits.

Analiza el funcionamiento de un
contador/descontador
programable 4 bits.

Analiza el funcionamiento de un
divisor de frecuencia por 5.

Analiza el funcionamiento de un
divisor de frecuencia integrado
(74294).

Analiza el funcionamiento de un
registro de desplazamiento
universal.
Analiza el funcionamiento de un
registro universal comercial
(74hc194).

Diseña el circuito de
transformación de un biestable d
en un jk.

Diseña y describe el circuito de

transformación de u biestable d a
un rs.

Diseña un contador sincrono de

módulo 6 con biestables jk.

Diseña un autómata finito de

relay para el encendido
alternativo de dos lámparas.

Diseña mediante el control de

proceso de moore un dado
electrónico con biestables j-k.
diseña un contador cíclico de 1 a
49 utilizando un contador bcd,
sin que se visualice el 0 a la
izquierda de los displays.
Diseña un circuito secuencial
que detecte una secuencia
determinada.
Analiza y describe el funciona
miento de un sumador binario de
2 bits con acarreo en serie.
 ACTIVIDADES DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS
ELEMENTOS DE CONTENIDOS ENSEÑANZA Y SUGERIDAS
COMPETENCIA CONCEPTUALES PROCEDIMINTALES APRENDIZAJE

Analiza y describe el
funcionamiento de un sumador /
restador bcd natural.

Analiza y describe el
funcionamiento de un sumador/
restador bcd exceso 3.

Analiza el funcionamiento del

alu.