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I.E.

“Leonardo de Vinci”

C

m
2
2m
28 a  
A B
M N
5

3

1
Sub – Área: Trigonometría 3º Secundaria
I.E. “Leonardo de Vinci”

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ANGULOS AGUDOS

DEFINICIÓN

Es la razón o cociente que se establece con los lados de un triángulo rectángulo, y con respecto a
uno de sus ángulos agudos.

ELEMENTOS

A
1 . A C : h ip o t e n u s a  A C = b

b 2 . A B  B C : ca te to s  A B = c
c
BC = a

3 . A + C = 9 0 º < >  ra d
B a C 2

TEOREMA DE PITÁGORAS

a 2 + c2 = b 2

OBSERVACIÓN:

* Con respecto al ángulo : “c” es cateto opuesto; “a” es cateto adyacente.


* Con respecto al ángulo : “a” es cateto opuesto; “c” es cateto adyacente.

Se define:

ca te to o p u e sto h ip o t e n u s a
senA = cscA =
h ip o t e n u s a ca te to o p u e sto

ca te to a d y a ce n te h ip o t e n u s a
co sA = secA =
h ip o t e n u s a ca te to a d y a ce n te

ca te to o p u e sto ca te to a d y a ce n te
ta n A = c o tA =
ca te to a d y a ce n te ca te to o p u e sto

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Ejercicios

1.- Se tiene un triángulo rectángulo ABC 6. Siendo “” un ángulo y además se tiene que:
Calcular: 8
P = b.tanC + c.tanB - c tan  
15 , calcule:
1
2. En un triángulo ABC, Simplificar: E  sen  2 cos 
E = a.cotA - c.senB 2

3. Calcular “R”, si: a) 1 b) 2 c) 3


d) 4 e) 5
5
cos  
18 sec x  7
7. Si: . Calcular:

C E  tan2 x  42 . senx

a) 10 b) 12 c) 14
10
d) 18 e) 20

A B 8. Del gráfico, hallar:
R O R cot a
3
E (tan   tan ) .
2
4. Calcular: “cot”
C
 m
2
28 2m
a  
A B
M N
5

9. En un triángulo ABC Se sabe que:


3
tanA = 4tanC. Hallar: “cotC”

5
5.- calcular “x”, si: tan  
10. Si: 8 . Determine “tan”
tan 
5
tan 

8 

x
  

a) 0,4 b) 0,5 c) 0,6


a) 5 b) 4 c) 3 d) 0,8 e) 1
d) 2 e) 1

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11. En un triángulo rectángulo la altura relativa
a ésta es la cuarta parte de la misma.
Calcular la secante del ángulo formado por 16. Calcular: P = tan + cot
esta altura y la mediana relativa a la
hipotenusa.
5a b
a
12. Hallar “csc2”

B
1 b
D
 7 a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
A C
M
17. En un triángulo rectángulo los números de
13. En un triángulo ABC hallar “senA”, si se las longitudes de sus lados son: 8; (x+5) y
cumple: 2cotA = 3cotB. (x+7). Hallar el seno del mayor ángulo agudo,
si: x > 3.

14. Calcular: P = tan.tan


18. En un triángulo rectángulo la suma de sus
lados mayores es 27 y la diferencia de sus
lados menores es 3. Calcular la tangente del
menor ángulo agudo.

a) 0,3 b) 0,7 c) 0,75


 
d) 0,76 e) 0,78

19. En la figura mostrada: AD = 6 y DC = 3.


1 Calcular: cos2.
cot   ;
15. Si: 4 “”: ángulo agudo. B
Calcular:
M 17 (sen  cos )  

a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
A C
H D

20. En un triángulo rectángulo, el cuadrado de


la hipotenusa es ocho veces el área de dicho
triángulo. Si “” es uno de los ángulos agudos.
Calcular: sec.csc

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RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ANGULOS


NOTABLES
Ejercicios

1. Calcular:
E = (sec245º + tan45º) . cot37º - 2cos60º x
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
37º
45º
2. Calcular:
E = (tan60º + sec30º - sen60º) sec60º
60º
3. Calcular: 10
tan 37º  csc 53º
M a) 2 b) 3 c) 4
sec 45º  csc 45º
d) 5 e) 6
a) 3 b) 2 c) 4
d) 5 e) 1 10. Si:
x x x
4. Determine el valor de “x” en: sec    tan    2sen  
f( x )  3 4 6
5x.sen53º - sec60º = 2x + (tan60º + cot30º)2 x
a) 3 b) 5 c) 7 1  tan2  
d) 9 e) 11 3
Calcular: f()
5. Calcular:
E  a  b  c 11.Del gráfico, hallar “cot”

Siendo:
a = tan37º + csc53º 45º
b = sen45º . sec45º
c = 2sen60º . tan30º x + 3
a) 2 b) 3 c) 4
d) 2 e) 3 
2x + 1 5x - 3
6. Determine el valor de “m” para que “x” sea
30º. a) 1,6 b) 1,7 c) 0,4
m1 d) 0,6 e) 1,4
cos 2x 
m1 12.Del gráfico, hallar “tan” (ABCD es cuadrado)
a) 2 b) 3 c) 4 A B
d) 5 e) 6

7. Si: tan = cos30º. Calcular: sen

8. Determine “tan”, en el gráfico.  37º


D C E

30º


13.Reducir:
9. Del gráfico, hallar “x”.

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sen30º  csc 30º  sec 60º  cos 60º tan2 60º 18. Del gráfico mostrado calcular: “tan”.
-
tan 45º  cot 45º 3
B C
E
a) 1 b) 1,2 c) 1,3
d) 1,4 e) 1,5 
O
14.Del gráfico, calcular “tanx”; además “O” es el
centro de la semicircunferencia.

C A D
D
x
19.En el gráfico mostrado. Hallar “x”, si ABCD es
un cuadrado y EF = 35.
F
37º
A O B

a) 2 b) 1 c) 3
B C
d) 0,5 e)
x
15.Calcular “cot”, de acuerdo al gráfico 37º
E
mostrado. A D
B
a) 18 b) 15 c) 12
8
d) 19 e) 22
D
2 20. En el gráfico mostrado. Hallar “x”, si: DC =
 60º 10.
A 10 C
B

16.Sabiendo que ABC es un triángulo equilátero, D


donde x
CD = 2(AB). Hallar: “tan”. 23º
A 37º C
B
a) 13 b) 12 c) 11
d) 9 e) 6
A C
 53º
tan
21. Calcular: 2

D 45º
tan
22. Calcular: 2
17. Siendo “O” centro y “P”, punto medio de .
Hallar: “tan”. 23. Del gráfico, calcular “cot”, si: DC = 7AD.
A B

P M
M N

A 60º
C
 D
O B
a) b) 2 c) 3
d) 4 e) 6

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PROPIEDADES DE LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

Ejercicios

1. A qué es igual:
7 tan 70 º 8 7. Calcular “ + ”, si:
 
P   sen . csc  sen - cos2 = 0
 5 5 sen . csc4= 1

a) tan45º b) tan60º c) tan30º a) 50º b) 40º c) 30º


d) 2tan45º e) 5sen37º d) 60º e) 80º

8. Calcular:
2. Calcular “x” (agudo) sen10º tan 20º
E  
 8x  1º   x  7º  cos 80º cot 70º
tan   . cot   1
 5   2 
a) 1 b) 2 c) 3
a) 1º b) 2º c) 3º d) 4 e) 5
d) 4º e) 5º
9. Reducir:
cos 60 º
3. Si: tan = 3tan3º . cot3º + 3 3sen40º 2 tan 29º 4 sec 22º 
P     
Calcular: sec2  cos 50º cot 61º csc 68º 

a) 7 b) 6 c) 37 a) 1 b) 2 c) 3
d) 36 e) 39 d) 4 e) 5

4. Indicar verdadero (V) o falso (F) según 10. Si: tan(2x + y) . cot40º = 1
corresponda: sen (x - y) = cos70º
Calcular: 2x - 5y
I. sen10º . cos10º = 1
II. cos4º . sec4º = 1 a) 40º b) 20º c) 24º
III.sec244º . cos244º = 1 d) 32º e) 36º

a) FVF b) FVV c) VVV 11. Hallar “x”


d) FFF e) VFV
sen40º.cos45º.sec(x+30º)=cos50º..csc(x+30
5. Reducir: º)
3sen( x  15º )  cos( 75  x )
P  a) 12º b) 13º c) 14º
2sen( x  15º ) d) 15º e) 18º

a) 1 b) 2 c) 3 12. Si: tan(2x + 20º) tan(80 - 3x) = 1


d) 4 e) 5 Calcular:
2sen3x
M  tan 70º . tan(3x - 10º )
6. Reducir: cos(50º x )
P = (5cos20º - 3sen70º) csc70º
a) 1 b) 2 c) 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
d) 4 e) 5
13. Si:

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sen42º tan 32º
n  
cos 48º cot 58º

Calcular: 17. Hallar “x”


  4tan37º . sen(3x + 20º) = 9tan230º . cos2x
P  sen  tan
3n 2n
a) 12º b) 15º c) 14º
d) 13º e) 16º
a) 1 b) 1,5 c) 2
d) 2,5 e) 2
18. Sabiendo que:
sen(2a + b).sec(12º - 2c) = cos(a -
14. Si:
2b)csc(78º + 2c)
tan(2x + 25º) = cot(5x - 5º) + tan45º -
Calcular:
2cos60º
M = tan(2a + b + c) . tan(a - 2b - c)
Determinar “x” (agudo)
a) 1 b) 2 c)
a) 10º b) 20º c) 30º
d) 5 e) 7
d) 40º e) 45º
19. Sabiendo que: sen2x = cos3x
15. Si: A + 2B = 90º
Evaluar:
Calcular:
tan A 3 tan( A  B) 7 tan( A  B) M = sen2(19º + x) + cos2(2x + 9) + tan2(4x
P    2 - 12)
cot 2B cot B cot 3B
a) 193 b) 194 c) 195
a) 10 b) 11 c) 12
d) 0 e) 1
d) 13 e) 14
20. Si:
tan.tanx.tan(x + y) = tan2y .... (I)
16. Si: sec2x = cscy .... (II)
sen( - 36º) . csc(54º - 2) = 1
Calcular: Hallar “” en:
2sen
A   tan(  ) tan  sen 2 ( x - 10º )  cos 2 (2 y  10º )
cos 2 tan  
sen( x - y )
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 a) 30º b) 18º30’ c) 26º30’
d) 63º30’ e) 63º

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