Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria “XXXXXXXXXXXXX”

C.C.T.: XXXXXXXX Zona Escolar: XX Sector: XX
Ciclo Escolar: 2017 – 2018

Nombre del alumno: ____________________________________________________________

Lugar: __________________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ___________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o

tutor
Español 20
Matemáticas 20
Ciencias Naturales 15
Geografía 20
Historia 20
Formación Cívica y Ética 20
Promedio
ESPAÑOL

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LOS REACTIVOS 1 A LA 3.

La transformación de los paisajes

Los cambios en los paisajes se dan debido a las

perturbaciones ocasionadas por eventos naturales y
actividades humanas.
Se pueden dar por: fuego, sequía, tormentas,
inundaciones, derrumbes, plagas, urbanización de
terrenos, transformación de bosques en áreas agrícolas,
construcción de carreteras en áreas boscosas, y
deforestación.
A continuación, se resaltan algunas situaciones más comunes que modifican los paisajes
naturales:
Incendio forestal: cuando ocurre la propagación no programada de fuego en un área
boscosa o con vegetación, suele salirse de control y acabar con gran parte del lugar.
Sequía: se da por la disminución de las cantidades normales de lluvia, falta de humedad en
el suelo y cuando las fuentes naturales están por debajo de lo normal.
Derrumbe: se pueden presentar caídas o movimientos de materiales naturales, rocas y
vegetación, que se da en terrenos con pendiente; también es llamado alud.
Inundación: se da cuando la parte superficial de un terreno queda cubierta temporalmente
por agua, puede ser causada por la subida de nivel del agua de un río, del mar o por lluvias
intensas.
Las anteriores situaciones son las más comunes que permiten modificar los paisajes
naturales, impidiéndoles ser los mismos nuevamente.

2
El ser humano se ha dedicado a tener más avances tecnológicos para su mejoría de vida, sin
darse cuenta que al hacer lo anterior, le está causando daño irreversible a nuestra
naturaleza. Finalmente, esto afectará a la vida existente en todo el mundo.

1. ¿Qué imágenes utilizarías para exponer este tema?

2. Escribe una pregunta que puedas contestar con la información del texto anterior.

3. Escribe un trabalenguas

OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN Y CONTESTA LA PREGUNTA 4.

3
4. Escribe el trayecto correcto para ir de la escuela al hospital.

5.- ¿Cuál es una buena fuente de información para investigar sobre un pueblo y hacer una
monografía?

6.- Escribe un refrán.

LEE EL SIGUIENTE TEXTO.

“Había una vez un hombre solitario y gruñón que se molestaba por las alegres y escandalosas
tradiciones que festivamente conservaban los habitantes de aquella pequeña población. Un
día, el hombre, exageradamente molesto, tomó sus pertenencias y rápidamente decidió
mudarse a algún lejano lugar.”

7.- ¿Cuáles son los adjetivos que describen al hombre de la historia?

8.- Escribe una oración como si fuera parte de un instructivo.

9- ¿Cómo se llaman las preguntas que haces en una entrevista en la cual le das la
oportunidad al entrevistado de ampliar su respuesta sin limitaciones?

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 10 Y 11.

4
Cultivo una rosa Blanca,
en julio como en enero,
para el amigo sincero
que me da su mano franca.

Y para aquél que me arranca

el corazón con que vivo,
cardo ni ortiga cultivo,
cultivo una rosa blanca
José martí
10.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

11.- ¿Cuáles palabras riman en el texto anterior?

12.- ¿Qué es un anuncio publicitario?

LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS

EL CALLEJÓN DEL BESO

Cuenta la leyenda que había una joven muy bella y perteneciente a una familia de mucho dinero, que
se enamoró de un muchacho minero, quién, a pesar de pertenecer a una clase social inferior, no
podía evitar sentirse atraído por la joven. Pero en cuanto el padre de la chica se enteró del romance,
se puso furioso, ya que no aprobaba tal relación. Fue así como decidió mantener a su hija encerrada
en casa, con tal de que no saliera a encontrarse con su enamorado.
Pero ella adelantándose a la situación, le envió un mensaje avisándole de lo ocurrido, por lo que el
joven se apresuró a buscar una solución. Viendo que el balcón de la habitación de la muchacha daba
a un angosto callejón y se encontraba muy cerca de la ventana de la casa vecina, se las arregló para
rentar la casa, y fue así como se instaló en la misma unos días después. De esta manera, todas las
noches acudía a la ventana para esperar a su amada, quién sin falta salía a su balcón para
obsequiarle un tierno beso. Así transcurrieron muchas noches más.
El padre, al darse cuenta de lo que sucedía, sumamente molesto tomó un cuchillo y sorprendió a la
pareja en uno de sus encuentros, acabando con la vida de su hija. Dicen que, si pasas por ese lugar,
aún puedes escuchar el eco de un beso apasionado.

13.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

14.- ¿Quiénes son los personajes principales de la historia?

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15.- ¿Cuál es el conflicto de la historia?

LEE CON ATENCIÓN.

Mónica fue a la Biblioteca Municipal para registrarse y poder entrar a leer libros y cuando sea
necesario llevarse libros a casa. En el mostrador le entregaron una hoja donde tiene que escribir sus
datos, como su nombre, apellidos, domicilio, teléfono y correo electrónico

16.- ¿Qué documento es el que tiene que llenar Mónica?

17.- ¿Qué es una biografía?

18.- ¿Para qué te sirve leer una biografía?

19.- ¿Dónde puedes encontrar una nota periodística?

20.- Escribe una pregunta que sirve para escribir una nota periodística.

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MATEMÁTICAS

Mi tía Celia quiere comprar un librero que vio en un cartel. Observa la imagen y contesta los
reactivos.

1. ¿Cuál es el descuento que se aplica al librero?

2.-La semana pasada fuimos a la feria mi hermano y yo. Estuvimos

en el puesto de dardos y globos. Por cada globo rojo que
reventamos nos daban 20 puntos, por cada globo azul eran 50
puntos, por cada globo verde eran 100 puntos y por cada globo
blanco eran 1000 puntos. El tiempo que nos dieron para tirar los
dardos era de 1 minuto.

Si reventamos 4 rojos, 2 blanco, 3 azules y 5 verdes, ¿cuál fue el puntaje que obtuvimos mi hermano
y yo?

8
En la tiendita de la escuela venden lo siguiente:

Alimento costo

Yogur grande $12.90

Yogur chico $6.50

Orden de tacos $11.45

Tortas de jamón $15.50

Licuado de frutas $10.90

3. Mi amigo Roberto compró un yogur chico, una torta de jamón y un licuado de frutas. ¿Cuánto
pagó en total?

4. Mis padres y yo iremos de vacaciones a Guanajuato. El viaje durará aproximadamente 6 horas con
15 minutos. Si saldremos de casa a las 6:30 de la mañana, ¿a qué hora llegaremos a Guanajuato?

Observa la recta numérica.

5.- ¿En qué lugar debe de ir el numero 150?

6.- ¿Qué fracción de la figura es la que está pintada?

9
7.- Oscar dividió un círculo en cuatro partes, de la siguiente manera. ¿Cuánto mide cada ángulo que
se formó?

8.- ¿Cuál es la escritura correcta del número 8397?

9.- ¿Cómo se escribe la cantidad “doce mil quinientos veinticuatro” con número?

10.- María quiere comprar una televisión, el precio es de $4,335. Si ella tiene ahorrado $2198,
¿Cuánto dinero le hace falta para poder comprar la televisión?

11.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente expresión?

7 x 6 + 25

Observa la cuadrícula

12.- ¿Cuál es el área total del rectángulo?

10
11
LEE EL PROBLEMA Y CONTESTA LA PREGUNTA 13.

El papá de Mario distribuye el pan que elabora en su panadería en tres tiendas, en la tienda “24
horas” deja 1/3 de su producción semanal, en la tienda “4 esquinas” deja 2/5 de la producción
semanal, y el resto lo vende en su propia panadería. Esta semana la producción total fue de 1260
panes.

13.- ¿Cuántos panes dejó en total en la tienda “4 esquinas”?

OBSERVA LA SIGUIENTE SUCESION DE FIGURAS.

14.- ¿Cuántos cuadros blancos y grises deben tener la figura 5?

15.- Mónica tiene $12.76 pesos, ¿Cuánto dinero le falta si quiere tener $30 pesos?

LEE EL PROBLEMA Y CONTESTA LA PREGUNTA 16.

La familia de Mauricio acaba de comprar un terreno que tiene las siguientes medidas.
25 metros de largo y 9 metros de ancho.

9m

25 m

16.- ¿Cuánto mide el área del terreno?

17.- Escribe una fracción que sea equivalente a 2/6.

12
18.- ¿Cuánto hay que sumarle a 456 para obtener 1743?

19.- ¿Cuánto hay que restarle a 1000 para obtener 319?

20.- Los grupos de 4to A y B de la escuela de Mariana irán la próxima semana de excursión, en total
son 63 alumnos, más 2 maestros, la directora y 6 padres de familia que van como apoyo. Van a
rentar camionetas con capacidad de 9 pasajeros. ¿Cuántas camionetas necesitan rentar para que
puedan viajar todos los alumnos, los maestros, la directora y los padres de familia?

CIENCIAS NATURALES
1. ¿Por qué son importantes las vacunas en la vida del ser humano?

2. ¿Cómo se contagia la varicela?

3. ¿Para qué sirve la Cartilla Nacional de Vacunación?

4. Escribe un ejemplo de agente nocivo.

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5.- ¿Cómo se llama el polvo amarillo que se puede ver en las anteras de una flor?

6.-Es un tipo de reproducción donde no hay unión de las células sexuales masculinas con las
femeninas.

7.- ¿Cuál es el animal que más ayuda en la polinización de las plantas?

8.- ¿Cuáles son los hongos que si podemos comer?

9.- Son las tres formas en las que podemos encontrar los materiales en la naturaleza.

10.- Es un ejemplo de material gaseoso.

11.-Al movimiento del agua alrededor del planeta, en un proceso que se repite y en donde
encontramos al agua en sus tres estados físicos se llama.

12.- ¿Cómo podemos retardar la descomposición de los alimentos por parte de los microrganismos?

13.- Se le llama así a la fuerza que se opone al deslizamiento de dos objetos que entran en contacto.
Debido a éste rozamiento se produce calor.

14.- ¿Cuál fenómeno de la luz que se aprecia en la siguiente imagen?

14
15.- La imagen siguiente representa un…

GEOGRAFÍA
1. ¿En qué continente se encuentra México?

2. ¿Cuáles son los océanos que rodean a México?

3. ¿Cuál es el nombre oficial de México?

4. ¿Para qué nos sirve la rosa de los vientos que hay en los mapas?

Observa la siguiente imagen y contesta la pregunta 5.

1
3
2 4

5.- ¿Cuál número está señalando una meseta?

6.- ¿A dónde llega finalmente el agua de los ríos?

15
7.- En México, ¿cuál es la principal fuente de agua potable y para el riego en la agricultura?

8.- ¿Qué es lo que ha creado el hombre para almacenar el agua?

9.- Es una de las razones por las cuales la población que vivía en zonas rurales se fueron a vivir a las
ciudades.

10.- ¿A qué se dedican principalmente la población de las zonas rurales?

11.- Es uno de los principales problemas de las ciudades debido al crecimiento de la población

12.- ¿Cuál es el país hacia donde existe una mayor migración de población mexicana?

13.- Es la actividad económica que proporciona la mayoría de los alimentos que consumes…

14.- Escribe tres productos que se derivan de la ganadería…

16
15.- ¿Cuál es el cereal más importante de nuestro país?

16.- ¿Cuál es el recurso energético más explotado en México y en el mundo?

17.- Escribe un servicio básico que deben tener todas las casas de México

18.- Actualmente, ¿Cuántos años es la esperanza de vida en México?

19.- Escribe un problema ambiental de México

20.- ¿Qué debemos hacer frente a los desastres naturales que suceden en Mexico?

HISTORIA
1. ¿Por qué los antiguos pobladores llegaron a América durante la última glaciación?

2. ¿Escribe el nombre de las tres áreas culturales en las que se dividió el estudio de las civilizaciones
mesoamericanas?

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3. ¿Cómo se le llama a ese tipo de imagen?

4. ¿Qué cultivos sembraban los mesoamericanos?

5.- Cultura que se desarrolló en el periodo preclásico, habitando las costas del golfo de México,
crearon cabezas colosales de piedra que hoy en día todavía existen.

6.- ¿Cual fue una de las principales aportaciones de los mayas en el tema de la astronomía?

7.- ¿En qué lugar se establecieron los Mexicas después de un largo viaje en el año de 1325?

8.- ¿De qué manera escribían y comunicaban sus ideas los pueblos mesoamericanos?

9.- ¿Con cuáles grupos se alió Hernán Cortez para derrotar a los Mexicas?

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10.-Enfermedad traída por los militares españoles que fue determinante en la conquista de México-
Tenochtitlán
11.- Nombre del Capitán español que dirigió la última expedición que culminó con la caída de México-
Tenochtitlán.

12.- Fue el último emperador azteca, apresado el 13 de agosto de 1521, después de resistir tres
meses el sitio impuesto por Hernán Cortez, culminando así con la conquista de Tenochtitlán.

13.- ¿Cómo se les llamó a los hijos de españoles puros, pero nacidos en Nueva España?

14.- ¿A qué dio origen la convivencia entre españoles, indígenas y africanos?

15.- ¿Cómo se llamaba al hombre enviado por el Rey de España para dirigir la política y la economía
de la Nueva España?

16.- Fue uno de los animales traídos por los españoles que más influyó en la vida cotidiana de los
habitantes de la Nueva España…

17.- Escribe una de las causas que originaron el movimiento de independencia de México.

18.- Menciona dos personajes que participaron en las Conspiraciones de Querétaro

19.- Nombre del documento presentado por José María Morelos en el congreso de Chilpancingo de
1813, donde expresaba que la América debía ser libre e independiente.

19
20.- Nombre de los dos personajes que firmaron una alianza por la independencia de México con el
acto conocido como “abrazo de Acatempan”.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1. Claudia es una niña de 4to grado y quiere ir al cine con sus amigas pero sus padres no le dan
permiso, ¿qué debe hacer Claudia?

2. El es Juanito y estudia en 5to grado. La siguiente semana la maestra realizará

un juego en el patio, donde los alumnos deberán contestar diez preguntas de
conocimiento en equipo y posteriormente correr al otro lado de la cancha y
tocar una campana indicando que han terminado.
De acuerdo a lo anterior, ¿cuál debe ser la reacción correcta de los compañeros
de Juanito?

3. ¿Escribe una situación de riesgo camino a la Escuela?

4. Son personas que trabajan para promover la salud.

5.- ¿En cuál documento están plasmados todos los valores que como mexicanos debemos respetar
para lograr una vida social pacífica?

6.- ¿Por qué es importante llegar a establecer acuerdos?

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7.- Escribe una de las libertades que tienes como mexicano y que garantiza nuestra Constitución.

8.-Escribe una situación donde se presente una injusticia.

9.- De acuerdo a lo que dice nuestra Constitución, ¿cómo somos los mexicanos ante la ley?

10.- En México se hablan muchos idiomas, herencia de una gran historia de culturas prehispánicas,
pero, ¿cuál es el idioma más generalizado en México?

11.- Es una buena estrategia para organizar la basura y ayudar en el reciclaje.

12.- Escribe una situación donde se presente la discriminación.

13.-Es uno de los principales derechos que la Constitución Política protege, y que garantizan que tú
tengas alimentación, vivienda, ropa, educación, etc…

14.- ¿Qué sucede cuando una persona no cumple o no respeta las leyes?

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15.-En clase de Formación Cívica y Ética, el maestro preguntó a sus alumnos, cómo es que estaba
conformado el poder político en México, Sara comentó que éste se ejerce a través de tres poderes,
Ejecutivo, Legislativo y Judicial. ¿A quién le toca ejercer el poder Ejecutivo?

16.- Es un procedimiento democrático que permite elegir libremente a nuestros gobernantes de entre
varias alternativas…

17.- ¿Qué significa para una sociedad vivir en paz?

18.- Es una actividad humana que mediante el esfuerzo físico o mental contribuye a la creación de
satisfactores tales como servicios o productos que consumimos

19.- ¿Cuál es la obligación de las autoridades?

20.- ¿Hasta qué edad está prohibido en México que los niños trabajen?

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