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Caro Aluno,
Situação-problema:
Atento a esta situação, você decidiu que a Turismo Brasil vai concentrar esforços
neste público. Isto requer bastante atenção: este tipo de turismo tem
especificidades relacionadas com as características demográficas, e tem de ser
muito bem planejado, requerendo estratégias precisas que conduzam a decisões
embasadas em informações técnicas e confiáveis, amparadas por ações de
marketing qualificadas.
Mesmo com uma boa ideia, a Turismo Brasil enfrenta algumas dificuldades,
como a variação cambial que atingiu o país no último semestre, diminuindo as
vendas de pacotes. E a escassez de mão-de-obra especializada em turismo para
este público-alvo. Além disso, ela possui, em sua organização, um grande
problema com sua gestão de pessoas, na qual faltam treinamento e preparação
de alguns colaboradores e, também, estão encontrando dificuldades em
desenvolver uma campanha de marketing que esteja de acordo com o público-
alvo da terceira idade.
Ex.:
1.2 - Após o aluno realizar a pesquisa do cenário que irá atuar, ele deve
criar um mini relatório com a descrição geral do cenário em que a empresa
irá atuar.
Referências:
Referência
BASTOS, Maria Clotilde Pires; FERREIRA, Daniela Vitor. Metodologia
Científica. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.
3 - Sabemos da importância de saber negociar e negociar bem. Contudo, para
negociarmos um novo produto com os consumidores da terceira idade, devemos
reconhecer que é um produto novo que será inserido no mercado. Para tal, é
importante termos uma boa estratégia. Para desenvolver uma estratégia
condizente com o mercado e com o público-alvo é necessário fazermos uma
análise ambiental, através da Análise SWOT. Portanto:
Oportunidades Ameaças
Forças Fraquezas
3.2 - Frente à esta análise, como você lidaria com as Fraquezas que a
empresa possui? Quais estratégias sugeriria? Traga estratégias para cada
fraqueza elencada no quadrante da SWOT.
Referências
Referências:
CAPA (Deve conter: Nome da Instituição, Curso, Nome do aluno e RA, Título,
Disciplinas, Nomes dos Tutores presencial e a distância, Ano e Cidade)
CONTRA CAPA (Nome do aluno e RA, Título, Disciplinas, Nomes dos Tutores,
Ano e Cidade)
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO
2 DESENVOLVIMENTO
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
4 REFERÊNCIAS
CRITÉRIOS AVALIATIVOS
Apresentamos os critérios avaliativos que nortearão a devolutiva escrita e o
conceito a ser dado pelo tutor a distância.
Observação
O seu tutor a distância estará à disposição para orientações na sala do tutor e
através de mensagens.
Bom trabalho a todos!
Equipe de professores.