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RESUMO

Pretende-se refletir acerca do papel da mediação cultural, que se dá por meio da leitura, nos
processos de construção de identidades culturais, sob a proposta da corrente teórica dos
Estudos Culturais e percepção de Stuart Hall. A relevância deste trabalho deve-se à sua
contribuição para as reflexões acerca da mediação cultural no campo da Ciência da Informação,
sob um prisma multirreferencial quanto às posições do sujeito de suas investigações. Além disso,
buscou-se uma reflexão que possibilitasse a ampliação do olhar do mediador das bibliotecas
públicas, para a percepção dessas múltiplas posições socioculturais, das quais os sujeitos se
apropriam do que leem no processo de construção de sua identidade cultural. O principal objetivo
deste trabalho é analisar a concepção dos sujeitos acerca da mediação cultural, que se dá por
meio da leitura, em bibliotecas públicas municipais de centros culturais da Fundação Municipal
de Cultura de Belo Horizonte, no processo de construção de identidade cultural. São objetivos
específicos: conhecer as propostas de mediação cultural pela leitura, desenvolvida no âmbito
das bibliotecas de centos culturais; identificar e analisar perfis identitários e repertório de leitura
dos sujeitos; reconhecer o papel exercido pela mediação cultural nessas instâncias; conhecer o
lugar social ocupado por elas na construção de identidade; compreender a repercussão desta
mediação no processo de construção da identidade cultural. Esta pesquisa seguirá bases
teóricas da pesquisa qualitativa, cujas técnicas de coleta de dados são questionários de cunho
diagnóstico e posteriores entrevistas semiestruturadas. E a análise dos dados terá aplicação de
técnicas iniciais de Análise do Discurso do Sujeito Coletivo, respeitando-se os aspectos
individuais do discurso de cada sujeito. Para compor a base teórica deste trabalho, serão
estudadas teorias que tratam da Dimensão Cultural, da Identidade, da Leitura e do Leitor sob a
perspectivas dos Estudos Culturais, bem como da Mediação Cultural e das Bibliotecas Públicas
consonantes com tal vertente teórica.

Palavras-chave: Identidade Cultural; Mediação Cultural; Leitura; Leitores; Bibliotecas


Públicas.

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