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Año 1995
Problema 1: Tomando como vértices los puntos de intersección de las prolongaciones de los lados
de un hexágono regular H0 se obtiene un nuevo hexágono regular H1. De la misma manera, a partir
de H1 se construye H2 y así sucesivamente. ¿Cuál es el primer hexágono Hn cuya área es mayor que
1995 veces el área del hexágono H0?
Problema 2: Consideramos los números enteros de 1 a 1000 inclusive. Sumamos entre sí todos los
que tienen todos sus dígitos pares y sumamos entre sí todos los que tienen todos sus dígitos
impares. ¿Cuál suma es mayor?
Aclaración: 0 es par.
Problema 3: Dados tres puntos no alineados A, B, C, construir una circunferencia con centro en C tal
que una de las tangentes trazadas desde A sea paralela a una de las tangentes trazadas desde B.
Indicar los pasos de la construcción.
Año 1996
Problema 1: En el triángulo ABC, el ángulo 𝐵̂ = 60°, el ángulo 𝐶̂ = 55° y M es el punto medio del lado
BC. Sea P en el lado AC tal que el cuadrilátero ABMP y el triángulo PMC tienen igual perímetro.
Hallar la medida del ángulo 𝑀𝑃̂ 𝐶.
Problema 3: ¿Cuántos números de 15 dígitos que utilizan exclusivamente los dígitos 3 y 8 son
múltiplos de 11?
Año 1997
𝑛2
Problema 1: Hallar todos los números naturales n tales que [ ] es un número primo.
5
ACLARACIÓN: Los corchetes indican la parte entera del número que encierran.
Por ejemplo, [100/5] = 20, [121/5] = 4, etc.
Problema 3: Los cuatro lados de un trapecio isósceles son tangentes a una circunferencia y los
puntos de tangencia son vértices de un cuadrilátero cuya área es 4/9 del área del trapecio.
Si a es la base menor del trapecio y b es la base mayor del trapecio, hallar a/b.
Año 1998
Problema 1: Martín sale de Buenos Aires hacia Mar del Plata a las 8:00 de la mañana; ese mismo
día y a la misma hora Jorge y Nicolás salen de Mar del Plata hacia Buenos Aires. A las 9:30 de la
mañana, Jorge está exactamente a mitad de camino entre Martín y Nicolás; a las 10:00 de la
mañana, Martín está exactamente a mitad de camino entre Jorge y Nicolás.
Determinar a qué hora se cruzan Martín y Jorge, y a qué hora se cruzan Martín y Nicolás, si todos
viajan a velocidades constantes.
Problema 2: Hallar el mayor natural n tal que 419 + 498 + 4n es un cuadrado perfecto.
Año 1999
Problema 1: En un tablero rectangular de p filas y q columnas están escritos todos los números
enteros desde el 1 hasta el pq, en orden creciente, comenzando con el 1 en la casilla superior
izquierda y terminando con pq en la casilla inferior derecha. Se sabe que 95 está en la tercera fila,
987 está en la vigésimo primera fila (es decir, en la fila número 21) y 1999 está en la última fila.
Hallar las dimensiones p y q del tablero.
Año 2000
Problema 1: En cada casilla de un tablero gigante hay escrito un número natural, de acuerdo con
las siguientes reglas: los números de la primera columna forman una progresión aritmética de
primer término 6 y diferencia 3, es decir, 6, 9, 12, 15, ... Los números de la primera fila forman una
progresión aritmética de diferencia 3, los números de la segunda fila forman una progresión
aritmética de diferencia 5, y en general, los números de la fila número k forman una progresión
aritmética de diferencia 2k + 1.
Determinar todas las casillas que tienen escrito el número 2000.
Problema 2: Pablo eligió un número natural y lo escribió tres veces en el pizarrón. A continuación
realizó varias veces una operación del siguiente tipo: borrar un número del pizarrón y escribir en su
lugar el número igual a la suma de los otros dos menos 1.
Al final de este proceso, uno de los tres números del pizarrón es 900.
Determinar todos los posibles valores del número que eligió inicialmente Pablo.
Problema 3: Los triángulos rectángulos ABC y ABD están inscriptos en la misma semicircunferencia
de diámetro AB = 15. Se traza por D la perpendicular a AB que intersecta a AB en P, al lado AC en Q
y a la prolongación del lado BC en R.
40 15
Si PR = y PQ = , hallar la medida de DP.
3 4
Año 2001
Problema 1: Tres personas A, B y C tenían inicialmente igual cantidad de dinero. Se sortearon tres
números enteros del 3 al 30, a, b y c, (no necesariamente distintos). En el primer tumo A le dio a B
1
una cantidad de dinero igual a del dinero que B tenía en ese momento, y A le dio a C una cantidad
𝑎
1
de dinero igual a del dinero que C tenía en ese momento. En el segundo tumo B le dio a A una
𝑎
1
cantidad de dinero igual a del dinero que A tenía en ese momento, y B le dio a C una cantidad de
𝑏
1
dinero igual a del dinero que C tenía en ese momento. En el tercer turno C le dio a A una cantidad
𝑏
1
de dinero igual a del dinero que A tenía en ese momento, y C le dio a B una cantidad de dinero
𝑐
1
igual a del dinero que B tenía en ese momento.
𝑐
Se sabe que el número c es igual a 15 y que las tres personas finalizaron con igual cantidad de
dinero. Hallar los números a y b.
Problema 2: Dado un número natural n, se denota P(n) al producto de todos los divisores positivos
de n, incluidos 1 y n. Por ejemplo, P(12) = 1. 2 . 3 . 4 . 6 . 12 = 1728.
Hallar todos los números naturales n menores que 400 tales que n tiene exactamente dos divisores
primos distintos y P(n) = n6.
Problema 3: Sea ABC un triángulo rectángulo con 𝐴𝐵̂𝐶 = 90°, BC = 72 y AC = 78. Se considera D en
el lado AB tal que 2AD = BD. Si O es el centro de la circunferencia que es tangente al lado BC y pasa
por A y D, calcular la medida de OB.
Año 2002
Problema 1: Se sabe que los cuatro números reales a, b, c, d satisfacen las siguientes tres
relaciones:
a + 4b + 9c + 16d = 1
4a + 9b + 16c + 25d = 12
9a + 16b + 25c + 36d = 123
Determinar el valor de 16a + 25b + 36c + 49d.
Problema 2: Si las diagonales de un trapecio son perpendiculares, la menor de las diagonales mide
5 y la altura del trapecio mide 4, calcular el área del trapecio.
Problema 3: Un idioma exótico tiene un alfabeto de dos letras, A y B, y las palabras son todas las
secuencias de letras que se forman de acuerdo con las siguientes reglas:
La única palabra de una letra es A.
Toda palabra debe tener por lo menos una letra A.
Si una palabra termina con A, entonces la secuencia de letras que resulta de suprimir esa última A
no es una palabra.
Hallar todas las palabras de exactamente 4 letras, y determinar cuántas palabras de exactamente
14 letras tiene el idioma.
Año 2003
Problema 1:
En el pizarrón estaba escrita la lista de los números enteros positivos que son divisores de 30 19.
Victoria borró los que son divisores de 2011. Calcular cuántos números quedaron sin borrar
Problema 2:
Se considera la sucesión definida por a 1 = 5, y an+1 = an + 3n. Calcular a100.
Problema 3: En el triángulo rectángulo ABC, la hipotenusa BC mide 24. El cuadrado APQR, con P en
AB, Q en BC y R en AC tiene lado 7. Hallar el perímetro del triángulo ABC.
Año 2004
Problema 1: Un programa de computadora genera una sucesión de 2004 números, de acuerdo con
la siguiente regla: el primer número es 1, y a partir de allí, luego de generar el número x, el
1
siguiente número que genera es igual a x + .
[𝑥 ]
5 1 1 1 5
Los primeros números de la sucesión son 1; 2; ; 3; ... ; pues ... 1 + = 1 + 1 = 2; 2 + =2+ =
2 [ 1] [ 2] 2 2
5 1 5 1
y + 5 = + = 3.
2 [ ] 2 2
2
Determinar cuál es el último número que genera el programa.
ACLARACIÓN: Los corchetes indican la parte entera del número.
𝐴𝐶
Problema 3: Dado un triángulo ABC rectángulo en C, con = 3, sea O el punto medio de la
𝐵𝐶
hipotenusa AB. Se traza por O la perpendicular a AB que corta al cateto AC en P; se traza por P la
paralela a AB que corta al cateto BC en Q y se traza por Q la perpendicular a AB que corta a AB en R.
𝑃𝑄
Calcular .
𝑅𝑄
Año 2005
Problema 1: Si a, b son números reales que satisfacen
10𝑏+𝑎 𝑎
= = 2.
10𝑎+𝑏 2𝑏
𝑏
Calcular . Dar todas las posibilidades.
𝑎
Problema 2: Una progresión aritmética infinita de números enteros (positivos o negativos) es actual
si entre sus primeros diez términos hay uno igual a 1 y otro igual a 2005. Calcular cuántas son las
progresiones aritméticas actuales.
Aclaración: Una progresión aritmética infinita es una sucesión tal que cada término se obtiene
sumándole al anterior un número fijo que se llama diferencia de la progresión. Por ejemplo,
2, 102, 202, 302, 402, ... es una progresión aritmética infinita de diferencia 100
7, 4, 1, −2, −5, −8, ... es una progresión aritmética infinita de diferencia –3.
Año 2006
Problema 1: Hallar todos los pares de números enteros M y N que verifican simultáneamente las
siguientes condiciones:
• M y N son números de cuatro dígitos.
• M y N son cuadrados perfectos.
• Si se resta ordenadamente a cada dígito de M el correspondiente dígito de N (el primero menos el
primero, el segundo menos el segundo, etc.) entre los cuatro resultados obtenidos, exactamente
dos son ceros y los otros dos son 1 ó –1 (pueden ser los dos 1, los dos –1 o un 1 y un –1).
Problema 2: Hallar el máximo número natural de 100 dígitos tal que al multiplicarlo por 7 se
obtiene un número de 100 dígitos.
Año 2007
Problema 1: Sea S el resultado de sumar los números enteros con todos los dígitos iguales a 6
desde el de un dígito hasta el de 2007 dígitos: S = 6 + 66 + 666 + 6666 + … + ⏟
666 … 6 .
2007 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠
Determinar los dígitos de S.
Problema 2: Sea ABC un triángulo tal que 𝐴̂ = 45° y 𝐶̂ = 30°. Sea D el punto medio del lado BC.
Calcular la medida del ángulo 𝐶𝐴̂𝐷.
Año 2008
𝑎 𝑏+15
Problema 1: Sean a y b enteros positivos tales que =
𝑎−2 𝑏+5
𝑎
Determinar el mayor valor posible de .
𝑏
Problema 3: Sea ABC un triángulo rectángulo con 𝐶̂ = 90° y AC = 2BC. Se traza la paralela al lado AC
que corta a AB y BC en M y N respectivamente, de modo que CN = 2BN. Sea O el punto de
intersección de los segmentos CM y AN. Calcular la medida del ángulo 𝑂𝐵̂𝐶.
Año 2009
Problema 1: Iván hizo la lista de todas las progresiones aritméticas de números enteros positivos
tales que la diferencia es igual a 3 y la suma de sus términos es igual a 2010. Calcular cuántas
progresiones tiene la lista de Iván.
Aclaración: Una progresión aritmética de diferencia 3 es una sucesión de números tal que cada
término se obtiene sumándole 3 al anterior.
Problema 2: Hallar todos los pares de enteros x, y para los cuales se satisface la siguiente igualdad
√𝑥√5 − √𝑦√5 = √6√5 − 10 .
Problema 3: Consideramos un polígono regular de 9 lados. Si cada lado del polígono mide 5,
calcular la diferencia (resta) entre las medidas de una diagonal de longitud máxima y una diagonal
de longitud mínima.
Año 2010
Problema 1: Hay que distribuir en los círculos de la figura los números enteros de 1 al 10, sin
repetir, de modo que si dos círculos están unidos por una flecha, la flecha apunta al círculo que
tiene el menor de los dos números. Determinar de cuántas maneras se pueden distribuir los 10
números.
Problema 3: En un triángulo ABC sea D el punto medio del lado AB y G el punto de intersección de
las medianas del triángulo. Si AD = 3, DG = 5 y AG = 4, calcular las medidas de los lados del
triángulo.
Año 2011
Problema 1: Sea M el entero con 2011 cifras iguales a 8 y N el entero con 2011 cifras iguales a 5.
Calcular la suma de las cifras del número A = 9.M.N (multiplicación de 9 por M por N).
Problema 2: En una bolsa hay 100 gatos, algunos blancos, otros negros y los restantes, grises. Se
sabe que los negros son más que el doble de los blancos; que tres veces los blancos son más que 4
veces los grises y que 3 veces los grises son más que los negros. Calcular cuántos gatos de cada
clase hay en la bolsa.
Problema 3: Sea ABC un triángulo con 𝐴𝐵̂𝐶 = 120° y BC = 2AB. Denotamos M al punto medio de BC
y N al punto medio de AC. Calcular el ángulo entre AM y BN.
Año 2012
Problema 1: Los términos a1, a2, a3, a4, a5 de una progresión geométrica son números enteros
positivos, todos menores que 2012. Se sabe que a2 es múltiplo de 5, que a3 es múltiplo de 4 y que
a4 es múltiplo de 3. Además, a1 NO es múltiplo de 6, y ningún número primo divide
simultáneamente a los cinco números a1, a2, a3, a4, a5. Determinar la progresión.
Aclaración: 1) Una progresión geométrica es una secuencia de números tales que cada uno se
obtiene del anterior multiplicando por un cierto número fijo r, llamado razón de la progresión.
2) En este problema, la razón es un número racional, no necesariamente entero.
Problema 2: Un año es bisiesto si es divisible por 4 o por 400 en caso de que termine en dos o más
ceros (1900 no es bisiesto y 2000, sí). Un año es apocalíptico si es bisiesto y su desarrollo en base 3
contiene el mismo conjunto de dígitos que su desarrollo en base 10 (en cualquier orden). Por
ejemplo, 2012 es apocalíptico porque 2012 es múltiplo de 4 y 201210 = 22021123. En cambio, 1012
no lo es, pues 101210 = 11011113. Hallar todos los años apocalípticos entre 1 y 2012.
Problema 3: En el triángulo ABC, 𝐴̂ = 90° y el lado AB es menor que el lado AC. Sean M el punto
medio de BC, K el pie de la altura trazada desde A y N el simétrico de A respecto de BC. La recta
perpendicular a MN que pasa por N corta a la recta BC en L. Si BC = 5 y MK = 0,7; calcular
á𝑟𝑒𝑎 (𝐴𝐵𝐶)
.
á𝑟𝑒𝑎 (𝐿𝑀𝑁)
Año 2013
Problema 1: Hallar el menor entero positivo n tal que la suma de n términos
A(n) = 1 + 11 + 111 + 1111 + … + ⏟
11 … 11
𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠
sea divisible por 45.
Aclaración: El último término es el número de n dígitos, todos iguales a 1.
Problema 3: Sea ABC un triángulo isósceles con BC = AC. Sea M el punto medio del lado AB y L el
punto medio del lado BC. Se sabe que el punto N en el lado AC es tal que NA + AM = LN = LM.
Calcular la medida del ángulo 𝑁𝐿̂ 𝑀.
Año 2014
Problema 1: Comenzando con un número entero positivo se construye una sucesión de números
según la siguiente regla. Cada término se obtiene restando al anterior el mayor cuadrado perfecto
que es menor o igual que el número anterior, hasta llegar a cero. Por ejemplo, si n = 142, entonces
tenemos la sucesión 142, 21, 5, 1, 0 pues 21 = 142 – 121, 5 = 21 – 16, 1 = 5 – 4, 0 = 1 – 1.
Hallar el menor n para que la sucesión tenga exactamente 9 términos.
Problema 2: En un entrenamiento hay 2014 atletas. Cada uno de ellos tiene en la camiseta un
número entre 1 y 2014 (cada número está en exactamente una camiseta). Al comienzo están todos
parados. El entrenador va diciendo en voz alta y a intervalos regulares los números del 1 al 2014, en
orden creciente. Todos los atletas que tienen en su camiseta un número que es múltiplo del
número dicho por el entrenador cambian su posición de parados a agachados y viceversa.
Por ejemplo, el atleta que tiene el 45 en su camiseta cambia de posición cuando el entrenador dice
1, 3, 5, 9, 15 o 45.
Determinar cuántos atletas estarán agachados después de que el entrenador dijo todos los
números hasta el 2014 inclusive.
Problema 3: Sea ABC un triángulo tal que AB = √19, AC = √7 y BC = 6. Los puntos D y E del lado BC
están en el orden B, D, E, C y son tales que el triángulo ADE es equilátero. Calcular la longitud de los
segmentos BD, DE y EC.
Año 2015
Problema 1: Hallar todas las soluciones enteras de la ecuación
(m2 + n)(m + n2) = (m + n)3.
Problema 3: Sea ABCD un paralelogramo de lados AB, BC, CD y DA. Consideramos P en el lado AD
tal que BP es bisectriz de 𝐵̂. Si BP = CP = 6 y PD = 5, calcular la longitud de los lados del
paralelogramo ABCD.
Año 2016
Problema 1: Se forman los siguientes conjuntos de números naturales:
B1 = {1}, B2 = {2, 3}, B3 = {4, 5, 6, 7}, B4 = {8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15},…
donde cada conjunto Bi tiene 2i-1 números. Calcular la suma de los 215 números del conjunto B16.
Problema 2: Para cada entero positivo n sea n! el resultado de la multiplicación de todos los
números enteros desde 1 hasta n. Hallar todos los números enteros positivos n tales que n!
termina con exactamente 2016 dígitos cero.
Problema 3: El triángulo equilátero ABC de lado 1 se dividió en dos partes de áreas iguales
mediante un segmento DE paralelo a AB, con D en AC y E en BC, y también se dividió en dos partes
de áreas iguales mediante un segmento GF paralelo a BC, con G en AB y F en AC.
Calcular la medida del segmento DF.
Año 2017
Problema 1: En número entero positivo de 10 dígitos se llama diverso si sus 10 dígitos son distintos.
Hallar la cantidad de números diversos que son divisibles por 99.
Problema 2: En cada casilla de un tablero rectangular hay escrito un número entero. Las
operaciones permitidas son:
• Elegir una casilla en cada una de las filas y sumar 1 a cada uno de los números de las casillas
seleccionadas.
• Elegir una casilla en cada una de las columnas y restar 1 a cada uno de los números de las
casillas seleccionadas.
Decidir si es posible, cualesquiera sean los números iniciales y mediante una cantidad finita de
operaciones permitidas, obtener un tablero con todos ceros si las dimensiones del tablero son:
a) 15 x 20.
b) 5 x 11.
Año 2018
Problema 1: Se define una sucesión de números de la siguiente manera:
• el primer término es igual a 2,
𝑎−1
• si un término es igual a a el siguiente término es igual a .
𝑎+1
Calcular el término de la posición 2018.
2−1 1 𝑥𝑛 − 1
En otras palabras, si una sucesión está dada por x1 = 2; x2 = = ; xn+1 = , calcular x2018.
2+1 3 𝑥𝑛 + 1
Problema 3: Sea ABCD un cuadrado de lado 2. Sea E el punto medio del lado CD y consideramos F
en el lado BC tal que 𝐷𝐴̂𝐸 = 𝐸𝐴̂𝐹. Calcular la longitud del segmento CF.
2001 Problema 2 Propiedades de las Nº 13/Pág. n = {108; 72; 200; 392; 96; 160;
(XIX-319) potencias. 140 a 142. 224; 352}.
XVIII
Teorema de Pitágoras. Recta
Problema 3 Nº 13/Pág. ̅̅̅̅
tangente a una circunferen- 𝑂𝐵 = 35.
(XIX-320) cia. 142 y 143.
Fórmula que vincula a un Utilizando la fórmula dada en la
cuadrado con los tres sugerencia: 3(9a+16b+25c+36d)-
cuadrados anteriores:
Problema 1 Nº 14/Pág. 3(4a+9b+16c+25d)+(a+4b+9c+16
(n+3)2 = 3(n+2)2–3(x+1)2+n2.
(XX-320) 145. d) = (16a+25b+36c+49d), de
Observar que los coeficien-
tes de todas las ecuaciones donde: 16a + 25b + 36c + 49d =
son cuadrados consecutivos. 3.123 - 3.12 + 1 = 334.
2002 Problema 2 Triángulos semejantes. Nº 14/Pág.
Área del trapecio (ABCD) =
50
.
XIX (XX-321) Teorema de Pitágoras. 146 y 147. 3
Las palabras con 2, 3 y 4 letras
son: AB, BA; AAA, BBA, AAB, ABB,
BAB; ABAA; BAAA; BBBA; ABAB;
Problema 3 Nº 14/Pág.
BAAB; AAAB; BBAB; AABB; ABBB;
(XX-322) 147 a 149.
BABB.
Hay 10922 palabras con
exactamente 14 letras.