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Durante esta semana se desarrollarán los siguientes temas:

a. La notación científica.
b. Expresar un número de notación normal a notación científica.
c. Expresar un número de notación científica a notación normal.
d. Operaciones básicas con notación científica.
11

SEMANA
NOTACIÓN CIENTÍFICA
1

� Realizan operaciones con números en notación científica.

Contenido �

• Expresar un número de notación normal a notación científica.


• Expresar un número de notación científica a notación normal.
• Realizaroperaciones básicas con notación científica.

Saberes l:.i
Previos · .;.,e

l. ¿Qué tipo de operaciones matemáticas son 23, 57, 102?

2. Indique las partes en la siguiente operación matemática:

3. ¿Cuáles el resultado de la siguiente operación matemática?


103 = X X =�--

4. Toda potencia con exponente 1

101= _
5. Para multiplicar dos o ás potencias de igual base, se copia la misma _
y se los exponentes.
102 X 103 = _
6. Para dividir dos o más potencias de igual base, se copia la misma _
y se los exponentes.

107-,--- 105 = -----


12

[2J La notación científica


En matemáticas y otras ciencias es bastante frecuente encontrarse con números muy
grandes o muy pequeños. Por ejemplo, la distancia que hay entre la Tierra y el Sol es de
149,600,000,000 metros o el tamaño de una molécula puede ser de 0.000 000 001 metros,
para representar este tipo de números se utiliza la Notación Científica.

La Notación Científica es una herramienta matemática empleada para simplificar los


cálculos y representar en forma sencilla números muy grandes o muy pequeños.

A la Notación Científica también se le conoce como Notación Exponencial y puede


definirse como el producto de un prefijo numérico que se encuentra en el intervalo del 1
al 10, multiplicado por una potencia de 10. Por ejemplo:

35,000 = 3.5 X 10 4

I \
Prefijo Potencia
numérico de 10

104 = 10,000, por lo tanto: 3.5 x 10,000 = 35,000.

0 Expres�r un número de notación normal a notación científica

Para expresar un número de notación normal a notación científica, primero identificamos


la posición del punto decimal (en caso de que no haya, éste se encuentra a la derecha
del último dígito). Luego, si el número a convertir es mayor que "10", desplazamos el
punto hacia la izquierda hasta llegar a la posición antes del primer dígito, en cambio, si
el número es menor que "1" lo desplaza:r;nos hacia la derecha hasta encontrar el primer
dígito distinto de cero. Veamos ambos casos:

Números mayores que 1 O

11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
= 1.39 X 10 11
13

Procedimiento:
a. Primero, tomamos el punto decimal (cuando no aparece, se encuentra a la derecha
del último dígito) y lo movemos de derecha a izquierda, hasta llegar antes del primer
dígito (11 lugares hacia la izquierda).
b. Luego, escribimos el número resultante con dos cifras decimales (1.39). La cantidad
de cifras decimales dependerá de qué tan exacto desea el resultado, en nuestro caso
solo por simplicidad usaremos dos cifras.
c. Por último, multiplicamos el decimal (1.39) por 10 (que es la base) y su exponente
será la cantidad de lugares que se movió el punto decimal (11), como es un número
mayor que 10 la potencia será positiva.

Exprese los siguientes números en notación científica:


a) 360.35 = 3.60 X 102 el punto decimal 2 lugares hacia la

b) 48,953,000 = 4.89 X 107 *Movemos el punto decimal 7 lugares hacia la


izquierda.

e) 634,018 = 6.34 X 105 *Movemos el punto decimal 5 lugares hacia la


izquierda.

Exprese los siguientes números..tde notación rmal a notación científica.


a) 67.5,.45.0.25

b)7�J
c)8�,ooo
14
Números menores que 1

0.000 096 784 = 9.67 X 10 -5



1 2 3 4 5
Procedimiento:
a. Primero, tomamos el punto decimal y lo movemos de izquierda a derecha, hasta
llegar a la derecha del primer número diferente de cero (5 lugares hacia la derecha).
b. Luego, escribimos el número resultante con dos cifras decimales eliminando todos
los ceros que se encuentren a la izquierda (9.67). La cantidad de cifras decimales
dependerá de qué tan exacto desea el resultado, en nuestro caso sólo por simplicidad
usaremos dos cifras.
c. Por último, multiplicamos el decimal (9.67) por 10 (que es la base) y su exponente
será la cantidad de lugares que se movió el punto decimal (5), ya que es un número
menor que 1 la potencia será negativa.

Exprese los siguientes números en notación científica:


a) 0.000 8 = 8.0 X lQ-
4 *Movemos el punto decimal 4 lugares hacia la
derecha.

b) 0.000 000 004 35 = 4.35 X 10-9 *Movemos el punto decimal 9 lugares hacia la
derecha.

C) 0.005 2 = 5.2 X lQ- 3 *Movemos el punto decimal 3 lugares hacia la


derecha.

Exprese los siguientes números de notación norm a notación científica.


a) 0.042
b) 0.000 003
e) 0.000 000 000 05
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0 Expresar un número de notación científica a notación normal

Con exponente positivo

5.68 X 108 = 56-8,000,000


12 345 678

Procedimiento:
Se reescribe el número decimal y se mueve el punto hacia la derecha tantos lugares
como indica el exponente positivo de la potencia de diez. En caso de que no haya más
cifras decimales se añaden ceros hasta completar ese número.

Exprese los siguientes números de notación científica a notación normal:


* Movemos el punto decimal 4 lugares hacia la
a) 1.354 X 10 4 = 13,540 derecha, como sólo hay 3 cifras a�adimos un cero.

* Movemos el punto decimal 12 lugares hacia


b) 8.22 X 1012 = 8,220,000,000,000
la derecha, como sólo hay 2 cifras añadimos
diez ceros.

* Movemos el punto decimal 6 lugares hacia


C) 6.1 X 106 = 6,100,000 la derecha, como sólo hay 1 cifra añadimos 5
ceros.

Exprese los siguientes números de n ación científica a notación normal.


a) 4.55 X 107
b) 1.8 X 109
C) 3.972 X 105
16

Con exponente negativo

6.389 X 10-5;1'�389
Cero extra 5 4 3 2 1

Procedimiento:
Se reescribe el número decimal y se mueve el punto hacia la izquierda tantos lugares
como indica el exponente negativo de la potencia de diez. Después del primer movimiento '
no habrán más cifras, entonces se añaden ceros hasta completar ese número, recordando
colocar un cero extra después del punto.

El Ejemplo I�
Exprese los siguientes números de notación científica a notación normal:
* Movemos el punto decimal 3 lugares hacia la
izquierda, como solo hay una cifra, agregamos
a) 4.31 X 10 -3 = 0.00 431
dos ceros para completar y un cero extra
después del punto.

* Movemos el punto decimal 10 lugares hacia la


izquierda, como solo hay una cifra, agregamos
b) 5.96 X lQ-lO = 0.000 000 000 596
9 ceros para completar y un cero extra después
del punto.

* Movemos el punto decimal 5 lugares hacia la


izquierda, como solo hay una cifra, agregamos
e) 7.69 X 10 -5 = 0.000 076 9
4 ceros para completar y un cero extra después
del punto.

Exprese los siguientes números de notación ci ntífica a notación normal.


a) 2 X lQ-5

b) 7.87 X lQ-l

e) 4.9 X lQ-3
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0 Operaciones básicas con notación científica

Suma y resta
Únicamente se pueden sumar o restar expresiones en notación científica, si tienen
la misma potencia de 10. Para resolver una suma o resta se operan los prefijos
numéricos y se deja la potencia de 10 con el mismo exponente.

EJ Ejemplo l_�J.
Resuelva las siguientes sumas y restas de números en notación científica:

2.48 X l0-9 +

1 _....,.�� potencia
6.57 X lQ-9

(9.05 x 10 _9 Se copia la
. J de 10

I
Se suman los números
que multiplican a las
potencias de 10

17
9.35 X 10
17
4.61 X 10
(4.74 x 10 17) ��
-...... Se copia la
. . potencia de 10

I
Se restan los números
que multiplican a las
potencias de 10

Resuelva las siguientes sumas y restas de números en notación científica:

3.7xl03 + 8.63 X 10-5 +


5.81X103 4.09 X lQ-5
18
En caso de que la potencia de diez no tenga el mismo exponente, habrá que hacer una
transformación para que ambos exponentes sean iguales, para ello se deben seguir estos
pasos:

a) Determinar la diferencia entre el exponente mayor y el menor.


b) Mover el punto decimal hacia la izquierda, de la expresión que tenga el exponente
menor, la cantidad de lugares que me indique la diferencia antes hecha y se cambia
el exponente al mayor.

m Ejemplo Q
Resuelva 2.45 x 10 6 + 1.83 x 10 5

6-5=1

* Se mueve el punto decimal un lugar hacia la izquierda de la


0.183 X 106 expresión que tenga el exponente menor y se cambia su exponente
al mayor (6).

2.45 X 106 +
0.183x 106
( 2.633 X 106)

fJ Ejemplo 1 �J.
Resuelva 7.29 x 10 9 - 3.67 x 10 7

9-7=2

* Se mueve el punto decimal dos lugares hacia la izquierda de la


0.0367 X 109 expresión que tenga el exponente menor y cambio su exponente al
mayor (9).

7.29 X 109-
* Ahora que los dos tienen el mismo exponente, se pueden restar.
0.367 X109
( 7.2533 X 109)
19

Resuelva las siguientes sumas y restas de números en notación científica:


a) 2.8 X 107 + 6.87 X 108 =
b) 9.53 X 103- 1.4 X 102 =

Multiplicación

Para multiplicar expresiones en notación científica se multiplican los prefijos


numéricos y se suman los exponentes de las potencias de 10.

(¡J Ejemplo LJ
Resuelva (8.31 x 10 8) (4.07 x 10 13)

8.31 X 4.07 = 33.8217

8 + 13 = 21 * Se suman los exponen tes de las potencias


de 10.

(8.31 x 108) (4.07 x 1013) = 33.8217 x 1021 * Recuerde que el prefijo numérico debe
= 3.38 x 1022 ser un número entre 1 y 10, por eso se debe
correr el punto decimal un lugar hacia la
izquierda y el exponente aumenta a 22.

IJ Ejemplo Q
Resuelva (6.27 x 10-6) (2.89 x 10-5)

6.27 X 2.89 = 18.1203

- 6 + (- 5) = - 6 - 5 = - 11 * Se suman los
potencias de 10.
20

(6.27 X lQ-6) (2.89 X lQ-5) = 18.1203 X lQ-ll * Recuerde que el prefijo numérico debe
= 1.81 X 10 -lO ser un número entre 1 y 10, por eso se debe
correr el punto decimal un lugar hacia la
izquierda y el exponente aumenta a -10
(-11 + 1 = -10).

lliJ Ejemplo LJ
Resuelva (3.66 x 10 12) (5.40 x 10-1)
(3.66 X 1012) (5.40 X lQ-7) = (3.66 X 5.40) X 10 12+(-7)

= 19.764 X 10 5

=(1.97x106)

11] Ejemplo Q
Resuelva (7.21 x 10-8) (4.92x1019)
(7.21 X lQ-8) (4.92 X 1019) = (7.21 X 4.92) X 10 -8+ 19
= 35.4 732 X 1011
12)
= (3.54 X 10

Resuelva la siguiente multiplicación de números en notación científica:


a) (6.05 X lQ-9) (4.92 X 10 �3) =
b) (8 X 105) (3.39 X lQ-2) =

División

Para dividir expresiones en notación científica, se dividen los prefijos numéricos y se


restan los exponentes de las potencias de 10.
21

Resuelva (7.19 x 10 15) + (5.44 x 10 11)

7.19 + 5.44 = 1.32 * Se-dividen los prefijos numéricos.

15-11 = 4 * Se restan los exponentes de las potencias


de 10.
(7.19 X 10 15) + (5.44 X 10 11) = 1.32 X 10 4

IIJ Ejemplo 1 �J.


Resuelva (2.53 x 10-5) + (9.81 x 10-9)

2.53 + 9.81= 0.257 * Se dividen los prefijos numéricos.

-5 - (-9) = -5 + 9 = 4 * Se restan los exponentes de las potencias


de 10.

(2.53 X 10 -5) + (9.81 X 10 -9) = 0.257 X 10 4


= 2.57 X 10 3 ser un número entre 1 y 10, por eso se debe
correr el punto decimal un lugar hacia la
derecha y el exponente disminuye a 3.

·m Ejemplo
'-�J
Resuelva (3.68 x 10-6) ,+ (8.11 x 10 9)
(3.68 X lQ-6) + (8.11 X 109) = (3.68 -i- 8.11) X lQ-5+9
= 0.453xl03
2)
= ( 4.53 X 10
Resuelva:
a) (4.31 X 108)-:- (1.85 X 103) =
b) (9 X 10-2)-:- (3.67 X 10 6) =

Valoremos lo Aprendido

l. Seleccione la letra correspondiente a la respuesta correcta en cada caso.


l. Dado el número 2.84 x 103, ¿cuál es su prefijo numérico?

a)l03
b) 3
e) 2.84
d) 10

2. Si queremos convertir un n mero mayor que 10 a notación científica, el punto decimal


se mueve hacia:
a) La derecha
b) La izquierda
e) El centro
d) No se mueve

3. Únicamente se pueden s ar o restar expresiones en notación científica sí tienen:


a) El mismo exponente
b) El mismo prefijo nu
e) Distinto exponente
d) Distinto prefijo numérico-

4. Para multiplicar expresiones en notación científica se multiplican los prefijos numéricos


y los exponentes de las potencias de 10 se:
a) Restan
b) Multiplican
/
e) Dividen
d) Suman
23
5. Para dividir expresiones en notación científica se dividen los prefijos numéricos y los
exponentes de las potencias de 10 se:
.a) Dividen
b) Restan
e) Suman
d) Multiplican

11. Exprese las siguientes cantidades de notación normal a notación científica


a) La cantidad de .habitantes en la Tierra:
7 ,000,000,000 de personas
b) El peso de un avión 7 4 7 jumbo totalmente cargado:
873.400 libras
e) El círculo ecuatorial de la Tierra:
40.075 kilómetros
d) La carga de un electrón:
'
0.000 000 000 000 000 000 16 coulombs
e) El tamaño del virus del resfriado común:
0.000 000 002 2 metros
f) El grosor de un cabello:
0.08 milímetros

111. Exprese las siguientes cantidades de notación ci ntífica a notación normal:


a) La superficie territorial de Honduras es aproxi
1.12 X 105 km2
b) El voltaje de una línea de transmisión eléctrica es de:
6.9 x 104 Voltios
e) La velocidad de la luz es aproximadamente:
3 X 108 m/s
d) El diámetro de un átomo es:
2 X 10-6 metros
e) El peso de un átomo de oxígeno:
2. 7 x 10-23 gramos
f) El período de una onda es de:
4.15 x 10-4 segundos
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IV. Resuelva las siguientes sumas y restas de números en notación científica:
a) 2.28 X 102 + 1.23 X 102
b) 6.31 X lQ-4 + 2. 77 X 10-4
e) 8.94 x 1015 - 3.08 x1015

d) 5 x 10-s - 2.89 x 10-s

e) 1.48 x 106 + 7.25 xl05

f) 4.7 X 1012 + 1.03 xl011


g) 8.46 X 106 - 2.22 X 104
h) 7.51 X 109 - 4.55 X 108

V. Resuelva las siguientes multiplicaciones y divisiones de números en notación científica:


a) (4.25 X 106) (7.02 X 102)
b) (3.22 X 107) (1.75 X 1012)
C) (5.36 X 10-4) (2.24 X 10-3)
d) (5.14 X 109) -i- (1.96 X 105)
e) (4.08 X 105)-:- (3.9 X 10-2)
f) (7.68 X 10-6)-;- (4 X 103)

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