Agrupamento de Escolas de Ribeira de Pena

TESTE DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS –V2 Ano Letivo 2012/2013

Matemática – 7º Ano Turma:___________

A PREENCHER PELO ESTUDANTE

Nome completo _______________________________________________________________ Nº ____________

BI/CC nº Emitido em ( localidade)
Assinatura do Estudante
Teste de Matemática 7º Ano de Escolaridade Turma ____ Nº_____ 3º CEB
Duração do Teste _______ Número de Páginas Utilizadas 0 6

A PREENCHER PELO PROFESSOR

Classificação:
Assinatura do professor classificador: Assinatura do E. de Educação: ___________
Observações: Data ___/___/____
_________________________________________________________________
Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequívoca, aquilo que pretende que não seja classificado
Escreva de forma legível a identificação das atividades e dos itens, bem como as respetivas respostas.
As respostas ilegíveis ou que não possam ser identificadas são classificadas com zero pontos.
Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item, apenas é classificada a resposta apresentada
em primeiro lugar.
____________________________________________________________________
NOTA: Apresenta todos os cálculos que tiveres de efetuar.
Parte I
Questões de escolha múltipla. (seleciona a opção correta)
1- A amplitude do ângulo representado pela letra b é igual a:

A) 130º B) 1 40º C) 120º D) 60º

2- A amplitude do ângulo representado pela letra c é igual a:

A) 200º B) 140º C) 98º D) 88º

3- A amplitude dos ângulos representado pela letra i e h é respetivamente, igual a:

A) 125º e 55º
B) 92º e 55º
C) 125º e 50º
D) 55º e 135

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4- A amplitude o ângulo x é:

A) 200º B) 90º C) 98º D) 52º

5- A figura mostra um hexágono.

Os ângulos assinalados com a letra a são congruentes.
O valor de < a é

A) 200º B) 90º C) 140º D) 100º

6- A amplitude do ângulo desconhecido é:

A) 100º B) 70º C) 40º D) 80º

7- A amplitude do ângulo z é de:

A) 100º B) 70º C) 55º D) 90º

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Parte II

1-No triângulo MRA, sabe-se que MA = AR.

a) Determina a amplitude dos ângulos AMR e MRA

b) Indica qual é o maior e o menor lado do triângulo.

2- Calcula a amplitude dos ângulos desconhecidos, representados pelas letras (a,b,c,d)

3- As rectas u e v são paralelas. Encontra o erro cometido pelo João.

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4- Observa os quadriláteros

Indica, usando as letras da figura:

a) os paralelogramos. ______________________________________________________
b) os retângulos. __________________________________________________________
c) os quadrados.__________________________________________________________
d) os losangos. __________________________________________________________
e) os trapézios. __________________________________________________________

5- Calcula a área de cada um dos paralelogramos

6- Constrói um paralelogramo sabendo que AB = 5cm ; AD = 3cm e < DAB = 70º

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7- Na figura ao lado ABCG e CDEF são paralelogramos.

Sabe-se que <FED = 130º

Determina a amplitude dos ângulos EDC e BAG.

8- Observa a figura ao lado. ABCD é um paralelogramo e DFBE é

um quadrado com 81 de área. Sabendo que AE é 5cm,
determina a área do paralelogramo ABCD

9- Na figura seguinte ABCD é um paralelogramo

Determina: < ABC ; <CAD e <DCB

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Parte III

1- Resolve cada uma das seguintes equações e de seguida verifica a solução.

a) 4 x - 3 = 2x -5 b) 4 ( x +2) = -2( x -4) + 3

2. Considera as seguintes correspondências.

y
(1) (3) 
1. .7

2. .8
3. .9 

4.

x

   
(2) (4)
x 8 9 10 11 1. .2
y 11 12 13 14 3. .4
5. .6

7. .8

Indica as que representam funções.

(A) (1) e (2) (B) (2) e (3) (C) (3) e (4) (D) (2) e (4)

3. Sendo g ( x)  4 x  2 , a imagem do objecto -2 é:

5
(A)  (B) – 6 (C) 14 (D) 6
4

Questão PI PII 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PIII 1 2 3 Total

7x4 6 8 6 6 6 6 6 8 6 7 4 3 100%
Cotação Bom Trabalho!
Prof. Raul Ferreira

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