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Ficha de lectura.

Lee el texto que te pase el o la profesora, luego completa esta ficha siguiendo
las instrucciones

ANTES DE LA LECTURA:

 Lee el título y trata de pensar con esta información de que se tratará, es


decir, anticípate al texto para acercarte a él con lo que tú ya conoces o
las ideas que puedas tener respecto a lo que este te sugiere.

Creo que este texto se tratará de

DURANTE LA LECTURA:

 Lee muy bien el texto, dándole la expresión necesaria según la


puntuación como respetar pausas según sea coma, punto seguido o
punto a parte, respetar signos de exclamación e interrogación?
 Escoge tres palabras que no conozcas y averigua su significado. Luego,
completa tu registro de las palabras nuevas, formando tu diccionario
personal.

DESPUES DE LA LECTURA

 Cuando hayas terminado de leer completa la ficha que se adjunta para


que puedas dejar registro de la lectura y comprobar que entendiste.

 El tipo de pregunta que contestarás en esta guía de comprensión de


lectura, está pensado para que puedas desarrollar tu capacidad de
inferir y deducir. Recuerda que hay preguntas que se pueden responder
desde el texto, llamadas literales. Otras en que por medio de tus
conocimientos y lo que el texto te aporta te permiten llegar a la
Ficha de lectura.

respuesta, estas se llaman preguntas de tipo inferencial. Y por último


algunas preguntas tienen respuestas que están en tus conocimientos,
opiniones o sentimientos hacia él, se llaman preguntas valorativas.

 En esta ficha tendrás un espacio para contar si te gustó o no y por qué,


es decir podrás compartir tus opiniones con tus compañeros y profesora
respecto al texto leído.

 Completa la ficha consultando el texto si es necesario.

Título del texto:______________________________________________________

Tipo de texto:____________________________________

Nombre Personaje Características físicas Características


Principal Psicológicas

Nombra algunos de los Características Características


Personajes secundarios físicas psicológicas:
Ficha de lectura.

 Dibuja y pinta alguna de las acciones que le ocurren al protagonista


en su ambiente. Con todos los detalles.

 Escribe (con tus palabras) el argumento del TEXTO que leíste.


Recuerda que deben estar presentes las ideas principales de
acuerdo a la estructura: inicio, desarrollo y desenlace.
 PARAFRASEO
Ficha de lectura.

 Mi opinión es importante: ME GUSTÓ O NO ME GUSTÓ……


(Fundamenta tu decisión)

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