GUILLERMINA TIRAMONTI
NANCY MONTES
(compiladoras)
LA ESCUELA MEDIA.
EN DEBATE
Problemas actuales y perspectivas
desde la investigacién
MANANTIAL FLACSO,
‘Buenos AiresDisco de taps: Fado Ruiz
‘Peameat, Galena
ta ene y epee
Montes, Ney Hilo
ISBN 978.987 5001244
indice
Presentacin, Gulllermina Tramontiy Naney Montes
ens si ee plain doin yi pai
{de contexts, Bernard Lahive
1
DESIGUALDAD Y FRAGMENTACION EDUCATIVA
onimacin a a dinmica dela fragmentacién del sistema
pecilcaciones ters y emplrcas,
2 La senda mai a pci de vali comin
Y upturas, Ins Dussel oo
3, La emsefianza media hoy: masificacién con exclusion social y
cultural, Emilio Tent Fan
1
EDUCACION Y TRABAJO
Irayectoriasy subjetividades en tomno ala
Tos venes, Claudia Jacinto
5. Laposibitdad de un plan, Ana Miranda y Amalia Otero.
6. Trayectorias educativas y lnboraes: un eruc desde a prcepcién
de estuantes de nivel medio, Nancy Montes,LA ESCUELA MEDIA COMO INSTITUCION:
SUIPTOS Y PRACTICAS CURRICULARES,
{Lazo y palabras ente Tos jovenesy la escuela: leery eserbir en cl
nivel medio, Andrea Brito
Hacia una experiencia intergeneracional, Perla Zelmanovich
*
Wv
CULTURA POLITICA, JUVENTUD
Y SUBIETIVIDAD
vas formas subjetvas de h
Duschatoky
10. Maestros eran
contmporines,
11 Destinos escolares en sociedades miserable, Carina. Kaplan
1a escuela medi: diferentes ancajes de Ia
ia Ltichevery Pedro Mice,
M1
153
Presentacién
Guillermina Tiramonti
Nancy Montes
‘ional son slo una muestra de elo, Se dice que la esen
ensefia”, que no prepara als y las jovenes pata el mundo de hoy, que es ins.
ficiente para promover buenas condiciones de acceso a estos miperiores,
‘que hay una ds
‘que ésta se mueve ha cambiado profundamente, hoy
jade por
mueva generacin, que es acusada (por otras generacion
és. jCémvo hacer para arti
‘compenxer el mundo en que vivene interactuar p ie con I? Es
{n escuela I que esti haciendo esta contrbucisn” {Cusnto de escuela hay en
las flmacionesy produeciones de los jovenes?