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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”


“Año de la Lucha contra la Corrupción y la impunidad”

ESTRUCTURA DE LA CARPETA PEDAGÓGICA – 2019


DATOS GENERALES:
1. Carátula
2. Datos generales de la Institución Educativa
3. Datos generales del Docente
4. Presentación
5. Oración “San José Marello”
DOCUMENTOS TÉCNICO - ADMINISTRATIVOS:
6. Visión
7. Misión
8. Temas transversales
9. Valores oblatos Marellianos
10. Calendarización Escolar
11. Calendario Cívico Escolar
12. Perfil de los estudiantes
13. Perfil de los docentes
14. Función del docente
15. Horario escolar
16. Nómina de estudiantes
17. Acta de Constitución de aula (Tutores)
18. Inventario de aula (Tutores)
19. Plan de aula (Tutores)
20. Plan de viajes o visitas guiadas (Tutores o docentes de áreas)
DOCUMENTOS TÉCNICO – PEDAGÓGICOS:
1. Cartel de contenidos
2. Programación anual
3. Unidades didácticas (BIMETRES 4)
4. Sesión de aprendizaje / Diario de Clases / Sillabus
5. Compendios
6. Plan Tutorial (Tutores)
FECHA DE ENTREGA: Huaraz 31 de marzo de 2019.
CARPETA
PEDAGÓGICA
2019
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
NOMBRE DE LA I.E. : “San José Marello”

RESOLUC. DE CREACIÓN : RDR Nº 01020-2003

RESOLUCIÓN DE AMPLIACIÓN : R.D.R Nº 2199-2009

DIRECCIÓN : Jr. Recuay Nº 164

TELÉFONO : 236123

DISTRITO : Independencia

PROVINCIA : Huaraz

DEPARTAMENTO : Ancash

UGEL : Huaraz

DATOS GENERALES DEL DOCENTE


APELLIDOS :

NOMBRES :

DIRECCIÓN DOMICILIARIA :

DNI :

CELULAR :

E-MAIL :

ESPECIALIDAD :
Presentación
ORACIÓN AL BEATO SAN JOSÉ MARELLO

Oh Dios Padre Nuestro, que has inspirado al Beato José

Marello conformar su vida con la de Cristo Jesús en la

imitación de San José, haz que siguiendo sus ejemplos de

mansedumbre, humildad e incansable laboriosidad, vivamos

con alegría y constancia las exigencias de la vida cristiana.

Por su intercesión, concédenos la gracia que con confianza te

pedimos por Cristo nuestro Señor. Amén.


VISIÓN
Nuestra institución educativa es católica, siguiendo el
carisma de los Oblatos de San José, líder y pionera en
la formación integral de la persona, brinda una
educación científica y tecnológica de calidad, basada
en valores humanos y cristianos, que construye
permanentemente con una actitud creativa e
innovadora, justo, democrática, solidaria y paz.

MISIÓN
Brinda una educación de calidad, basada en valores,
desarrollar las capacidades y talentos de los
alumnos, plasmando el espíritu Josefino Marellianos;
formando ciudadanos competentes y exitosos con
actitudes positivas constructores de un mundo
mejor; para lo cual cuenta con infraestructura
adecuada, moderna tecnología, docentes
permanentemente actualizados comprometidos con
su rol social y con padres de familia identificados
con la institución y educación de sus hijos.
TEMAS TRANSVERSALES

EDUCACIÓN PARA EL ÉXITO.

EDUCACIÓN EN VALORES O FORMACIÓN ÉTICA.

EDUCACIÓN PARA LA GESTIÓN DE RIESGOS Y LA


CONCIENCIA AMBIENTAL.

VALORES JOSEFINO – MARELLIANO

FE DISCIPLINA

VERACIDAD SERVICIO

PERSEVERANCIA IDENTIDAD
CALENDARIO CÍVICO INSTITUCIONAL 2019
MESES CÍVICO FESTIVOS ,FERIADOS Y SIMULACROS

08 Día Internacional de la Mujer

14 Nacimiento de Albert Einstein

15 Día Mundial de los derechos del consumidor 9 - 18 Novena a San José

21 Día Internacional del Síndrome de Down 24 Jueves Santo


MARZO
22 Día Mundial del agua 25 Viernes Santo

24 Día de la lucha contra la tuberculosis 27 Domingo Resurrección

26 La hora del planeta

28 Nacimiento de Mario Vargas Llosa

01 Día de la Educación

02 Día Mundial del autismo

07 Día Mundial de la Salud


Juramentación de brigada escolar
2do.Domingo: Día del niño Peruano

ABRIL 12 Nacimiento del Inca Garcilaso de la Vega


22 I Simulacro Nacional de sismo
14 Día de las Américas conmemorando el día Mundial de la
Tierra.
15 Fallecimiento de César Vallejo

22 Día de la Tierra

23 Día del idioma Español.

01 Día Mundial del trabajo. 01 Día del trabajo

02 Aniversario del Combate del 2 de Mayo


MAYO
03 Día de la Libertad de prensa 06 Celebración del día de la madre

08 Día Mundial de la Cruz Roja 23-30 actividades de aniversario

2do.Domingo Día de la Madre 23-28 actividades por día de la


educación inicial
11 Aniversario de la acción heroica de María Parado
de Bellido
12 Día Internacional para la erradicación del trabajo 31 II Simulacro
infantil.
Nacional por el día de la Solidaridad
18 Día internacional de los museos

25 Día de la Educación Inicial

28 Día Internacional del juego

30 Aniversario de la Institución Educativa

31 Día del no fumador

31 Día de la solidaridad

02 Día del Prócer Faustino Sánchez Carrión

03 Fallecimiento de Julio C.Tello, padre de la


07 Día de la Bandera
arqueología Peruana.

04 Día internacional de los niños víctimas inocentes


de la agresión.

05 Día Mundial del medio ambiente.

07 Aniversario de la Batalla de Arica y Día del héroe


Francisco Bolognesi.

12 Día Mundial contra el trabajo infantil


JUNIO
12 Día del prócer Toribio Rodríguez de Mendoza.

3er.Domingo día del Padre

22 Fallecimiento de Manuel Gonzales Prada

24 Día de la fiesta del sol o Inti Raimi

24 Día del campesino


17 Actuación central por el día del
26 Día internacional de la preservación de los Padre.
bosques tropicales

26 Día de la lucha contra el tráfico ilícito y el uso


indebido de las drogas
29 celebración por día del papa
29 Día del Papa. San Pedro y San Pablo

29 Día del sacrificio del Mártir José Olaya Balandra.


01 Día del Parque Nacional Huascaran
05 Actuación central por el día del
06 Día del Maestro
Maestro.
10 Aniversario de la Batalla de Huamachuco
06 Feriado magisterial por el Día del
11 Día Mundial de la Población Maestro.

12 Nacimiento de Pablo Neruda, poeta 07 III Simulacro Día mundial de la


población y poblamiento del
15 Aniversario de la muerte del Coronel Leoncio territorio.
Prado.
JULIO 15 día del logro
23 Día del héroe Capitán José Abelardo Quiñones.
23 feria de comidas típicas.
24 Nacimiento del Libertador Simón Bolívar
25 Desfile por Aniversario de la ciudad
24 Día de los Gloriosos hechos de armas de de Huaraz.
Zarumilla.
28 Desfile por Aniversario de la
25 Aniversario de la ciudad de Huaraz proclamación de la independencia.

28 Día de la Proclamación de la Independencia del


Perú.

22 Día Mundial del Folklore


22 Actividades por el día Mundial del
26 Día de la defensa Nacional Folklore
AGOSTO
28 Día de la reincorporación de Tacna al seno patrio.
30 Día de Santa Rosa de Lima.
30 Día de Santa Rosa de Lima.

1ra. Semana: Semana de la Educación vial.

2da. Semana internacional de los estudiantes


adultos.

07 Día de los Derechos cívicos de la Mujer


SEPTIEMBRE 10 actividades por día de la familia
08 Día internacional de la alfabetización

08 Aniversario del desembarco de la expedición


libertadora de San Martin en Paracas. 23 paseo por día de la juventud

11 Día mundial de la población.

2do. Domingo : Día de la familia

3er. Martes Día internacional por la paz.


16 Día internacional para la protección de la capa de
ozono

23 Día de la primavera y de la juventud.

24 Día del poeta José Gálvez Barrenechea

27 Día mundial del turismo

29 Día mundial de los mares

01 Día del periodismo.

1ra.Semana del niño Del 03 al 07: celebración de la semana


del niño diferentes actividades.
06 Día del ilustre tradicionalista don Ricardo Palma.

08 Día del combate de Angamos.


10-11y 12
2do. Miércoles: Día internacional de la reducción de
los desastres. XXIX Convención nacional de colegios
católicos del Perú.
12 Descubrimiento de América.
OCTUBRE 13 de Octubre: IV SIMULACRO
16 Día nacional de la persona con discapacidad
NACIONAL Día internacional para la
16 Día mundial de la alimentación reducción de desastres.

16 Día de las Naciones Unidas

17 Día internacional para la erradicación de la 16 Jornada de presentación de platos


pobreza. típicos

21 Día Nacional del ahorro de energía

31 Día de la canción criolla.

1ra.semana :Semana Nacional Forestal

04 Rebelión de Túpac Amaru II


10 fiesta infantil para los alumnos de
2da.Semana : Semana de la vida Animal
inicial y primaria
NOVIEMBRE 10 Día de la biblioteca Escolar
15 V Simulacro Nacional por el día
20 Día Mundial de los derechos del niño y Semana Mundial del reciclaje y del aire limpio
del niño

27 Batalla de Tarapacá y Andrés Avelino Cáceres.


01 Día mundial de la lucha contra el SIDA

09 Aniversario de la Batalla de Ayacucho.


16 compartir navideño y concurso de
10 Declaración Universal de los derechos del niño
DICIEMBRE villancicos
11 Día de las montañas y la desglaciación
23 clausura del año lectivo.
14 Día del Cooperativismo Peruano

25 Navidad
PERFIL DE LOS ESTUDIANTES
El centro educativo trabaja con sus estudiantes en los planos académicos, afectivos y
procedimentales sustentados en:

Valores y actitudes. El centro educativo procura de manera muy importante que a


través de su formación los estudiantes sean:

1. Honestos y justos.
2. Responsables.
3. Líderes.
4. Emprendedores.
5. Innovadores.
6. Poseedores de espíritu de superación personal.
7. Sensibles a los problemas sociales mundiales.
8. Solidarios y participativos.

Asimismo, busca que los estudiantes adquieran:

9. Inquietud y curiosidad intelectual y capacidad crítica como elementos esenciales


del aprendizaje.
10. Cultura de trabajo: valoración del trabajo intelectual y del trabajo bien hecho;
generaciones de hábitos de trabajo sistematizado que incluían la ordenación y
buen uso del tiempo.
11. Conciencia clara de la realidad del país; de sus potencialidades, limitaciones y
desafíos, así como el desarrollo de un concepto de sociedad universal sin
discriminaciones que impidan ser capaz de aceptar y asumir la diferencia y
diversidad.
12. Compromiso con el desarrollo nacional de su comunidad.
13. Respecto a la dignidad propia, de las otras personas y sus deberes y derechos
inherentes a las mismas.
14. Respecto a la naturaleza y a su preservación.
15. Aprecio y valoración de la cultura.

Habilidades. Se espera que los estudiantes desarrollen las habilidades siguientes:

16. Aprender por cuenta propia.


17. Analizar y sintetizar y evaluar.
18. Pensar críticamente.
19. Crear.
20. Identificar y resolver problemas.
21. Tomar decisiones.
22. Trabajar en equipo.
23. Practicar la cultura de la caridad.
24. Adquirir dominio suficiente de inglés y computación.
25. Comunicarse bien oralmente y escribir en forma correcta.
PERFIL DEL DOCENTE

Saber:

1. Pensar con profundidad y sentido analítico, reflexionar sobre su trabajo, resolver


problemas.
2. Comunicarse. Hablar claramente, escuchar con atención e interés, lee
comprensivamente y leer claramente.
3. Aprender permanentemente.
4. Investigar, experimentar y utilizar resultados.
5. Poseer conocimientos fundamentales de la educación (en filosofía, historia,
sociología de la educación, teorías de la educación, psicología y desarrollo de los
niños y jóvenes)
6. Poseer conocimiento de su especialidad (contenidos y métodos de enseñanza)

Saber ser:

7. Ser una persona con madurez, liderazgo, autoestima, empatía y asertividad.


8. Ser poseedor de múltiples valores (comprensión, solidaridad, tolerancia, respeto a
los demás, disciplina, puntualidad, etc.) y sobre todo estar comprometido con la
axiología Mareliana.
9. Ser capaz de establecer relaciones sólidas con sus estudiantes, otros profesores,
padres, tutores, así como en la comunidad.
10. Sea responsable, práctico. Trabajar con identificación institucional y dedicación
cumpliendo cabalmente un horario, los objetivos, las normas y reglamentos
adoptados por el centro educativo.
11. Tener aptitudes que facilite el aprendizaje. Preocupación por los estudiantes,
interesen generar aprendizajes, altas expectativas para los estudiantes. Tener en
cuenta las diferencias entre sus estudiantes, apreciar y sentir satisfacción con el
trabajo y con lo que se aprende.

Saber hacer:

12. Planificar basándose en los objetivos del currículo para variar unidades de tiempo
adaptando y diversificando de acuerdo a las necesidades de los estudiantes.
13. Seleccionar información y material didáctico usar y aprovechar información de
diversas fuentes, evaluar, seleccionar, utilizar materiales didácticos, elaborar
materiales empleando elementos locales. Crear un ambiente estimulante en el
aula.
14. Enseñar, para facilitar el aprendizaje activo de los estudiantes, con claridad y
secuencia, propiciar el desarrollo intelectual, emplear estrategias de enseñanza
apropiadas para cada objetivo y grupo de estudiantes, responsabilizar al alumno
por su propio aprendizaje y autoevaluación.
15. Evaluar de manera objetiva y diferencial. Dada retroalimentación continua, fórmula
o re enseñar materias o temas que los estudiantes no comprendieron, evaluar su
propio desempeño.
16. Manejar el aula con liderazgo. Emplear eficientemente el tiempo, practicar
actitudes positivas promoviendo la socialización de los estudiantes y un trato justo
para todos ellos.
17. Colaborar con otros profesores, asumir el proyecto educativo del colegio,
desarrollar y trabajar con los padres de familia en las diferentes actividades
programadas dentro del calendario Institucional.

FUNCIONES DEL DOCENTE

1. Participar en la elaboración, ejecución y evaluación del Proyecto Educativo


Institucional y el Plan Anual de Trabajo.
2. Programar, desarrollar y evaluar las actividades curriculares a su cargo.
3. Evaluar e informar mensualmente sobre el proceso de aprendizaje al director y
padres de familia y cumplir con la elaboración de la documentación
correspondiente.
4. Programar, desarrollar y evaluar las actividades de orientación del educando y las
de promoción educativa. Apoyar y secundar todas las acciones y medidas
tendientes al mejoramiento de la disciplina del plantel.
5. Organiza en el aula, preparan el material educativo con la colaboración de los
padres de familia.
6. Mantienen actualizada la documentación pedagógica y administrativa de su
responsabilidad y su competencia según sea el nivel Grado y sección su cargo,
como docente de aula y/o tutor del grado.
7. Integrarán las comisiones de trabajo y colaborará con la dirección del colegio, en
las acciones que permitan el logro de los objetivos de la educación en sus
respectivos niveles y en los específicos del colegio.
8. Utilizar la ciencia y tecnología adecuada para un eficiente proceso de enseñanza-
aprendizaje, que permita la formación integral del educando.
9. Respetar principios morales de la fe cristiana y practicarlos toda vez que recibe el
encargo magisterial de una institución religiosa.
10. Ejercer su función docente con ética profesional, eficiencia, puntualidad, espíritu
de colaboración y lealtad al colegio.
11. Fomentar la formación cristiana en los educandos según las orientaciones de la
Iglesia y aquellas sugeridas por la promotora del colegio.
12. Detectar problemas que afectan el desarrollo del educando y su aprendizaje
tratando o derivando los que requieren atención especializada.
13. Fomentar en los educandos hábitos de respeto, puntualidad, de autodisciplina,
responsabilidad, estudio, higiene y buenas costumbres dentro y fuera del colegio,
teniendo en cuenta su autoestima y dignidad de persona humana.
14. Velar por el buen estado de conservación de los bienes del colegio y limpieza de
todos los ambientes de las aulas de clase.
15. Desarrollar el espíritu de investigación para la ciencia y tecnología. La creatividad y
la cooperación en los educandos, así como con los demás miembros del colegio.
16. Integrar comisiones de trabajo y participar en forma entusiasta, activa y
comprometida en las diversas acciones o actividades que programen en el plantel.
17. Coordinar y mantener comunicación permanente con los padres de familia sobre
asuntos relacionados con el rendimiento académico y del comportamiento de los
estudiantes utilizando adecuadamente la libreta de control y la agenda Josefina.
18. Entregar en su debida oportunidad los registros de evaluación, las libretas,
unidades de aprendizaje, actas promocionales y otros documentos que la
autoridad educativa requiera, haciendo las sugerencias que estime convenientes
para mejorar en forma permanente el proceso educativo en el plantel.
HORARIO ESCOLAR 2019
NÓMINA DE ESTUDIANTES
REGISTRO DE COPIAS
N° de orden

APELLIDOS Y NOMBRES

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REGISTRO DE MATERIALES
N° de orden

APELLIDOS Y NOMBRES

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ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL COMITÉ DE AULA

En la Institución Educativa “San José Marello” de la ciudad de Huaraz a los ______


días del mes de Marzo del año 2019, siendo las ____ horas en el aula del ______
grado/año, sección: “____”, se reunieron los Padres de Familia del aula en mención
bajo la dirección del(a) docente/tutor(a) _________________________
______________________ y contando con el Quorum correspondiente presente, se
eligió por voto democrático a la junta directiva del COMITÉ DE AULA DEL _____
“____” NIVEL _____________, cuyos integrantes, recaen en los siguientes cargos:

CARGOS APELLIDOS Y NOMBRES DNI FIRMA TELF/ CEL


Presidente
(a)

Secretario(a)

Tesorero (a)

Vocal 1

Vocal 2

Vocal 3

Los mismos que prestaron el juramento de estilo, además los presentes abajo
firmantes. Comprometiéndose a apoyarlos y a trabajar en beneficio de nuestros
hijos:

Siendo las __________ horas del mismo día, sin más agenda que tratar se ciérrala
sesión, y para mayor constancia firman:

No APELLIDOS Y NOMBRES DNI FIRMA TELF/CEL

01

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Huaraz, Marzo del 2019


Relación de padres de familia del aula
No APELLIDOS Y NOMBRES DEL PADRE DIRECCIÓN TELF/CEL
DE FAMILIA
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INVENTARIO DE AULA 2019
_____ grado “ ”

CONDICION
No. CANTIDAD DETALLE
B R M

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Leyenda:

B = Bueno

R = Regular

M = Malo

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